



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、初中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)資料分式甲內(nèi)容提要1 除式含有字母的代數(shù)式叫做分式。分式的值是由分子、分母中的字母的取值確定的。(1)分式中,當(dāng)B0時有意義;當(dāng)A、B同號時值為正,異號時值為負(fù),反過來也成立。分子、分母都化為積的形式時,分式的符號由它們中的負(fù)因數(shù)的個數(shù)來確定。(2)若A、B及都是整數(shù),那么A是B的倍數(shù),B是A的約數(shù)。(3)一切有理數(shù)可用來表示,其中A是整數(shù),B是正整數(shù),且A、B互質(zhì)。2 分式的運算及恒等變形有一些特殊題型,要用特殊方法解答方便。乙例題例1x取什么值時,分式的值是零?是正數(shù)?是負(fù)數(shù)?30-1-2解: 以零點2,1,0,3把全體實數(shù)分為五個區(qū)間,標(biāo)在數(shù)軸上(如上圖)當(dāng)x=1,x=3
2、時分子是0,分母不等于0,這時分式的值是零;當(dāng)x2, 1x3時,分式的值是正數(shù)(負(fù)因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù))當(dāng)2x1, 0x3時,分式的值是負(fù)數(shù)(負(fù)因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù))例2m取什么值時,分式的值是正整數(shù)?解:2當(dāng)例3計算2且m1是9的約數(shù)時,分式的值是正整數(shù)即m11,3,9,9解得m=2,4,10,8。答:(略)解:用帶余除法得,原式11114已知(a+b)(b+c)(c+a)=345求abc 解:設(shè)a+b=3k,則b+c=4k,c+a=5k,全部相加得2(a+b+c)=12k, 即a+b+c=6k, 分別減上列各式得a=2k, b=k, c=3kabc =213 例5一個兩位數(shù)除以它的兩個數(shù)位上的數(shù)字
3、和,要使商為最小值,求這個兩位數(shù);如果要使商為最大值呢?解:設(shè)這個兩位數(shù)為10x+y,那么0x9,0y9 1當(dāng)x取最小值1,y取最大值9時,分式的值最小;當(dāng)x取最大值9,y取最小值0時,分式的值最大。答:商為最小值時的兩位數(shù)是19,商為最大值時的兩位數(shù)是90。丙練習(xí)221 a=_時,分式的值是02 已知則分式3 若x和分式都是整數(shù),那么x=_4 直接寫出結(jié)果: x=(x+)-_ (x2+2)(x+=_ (x2-)(x+)=_(1(15化簡繁分式,并指出字母x 取什么值時它沒有意義。6x取什么值時分式的值是零?是正數(shù)?是負(fù)數(shù)?7計算:8解方程:(其中9已知xyyzzx=321, 求xyz10已知abc且求證:ax+by+cz=011.已知:求:(x+y)z的值12由三個非零且相異的數(shù)字組成的三位數(shù),除以這三個數(shù)字和,其商的最小值是多少?13在保證分母不等于0的前提下,分式中的x不論取什么值分式的值都不變,問a和b
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國蓮藕粉行業(yè)運行態(tài)勢及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國花露水市場風(fēng)險評估規(guī)劃分析報告
- 2025-2030年中國胡麻油市場競爭狀況及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國聚碳酸酯板(陽光板)行業(yè)發(fā)展趨勢規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國縫制機(jī)械市場運行現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國紙制品市場運行現(xiàn)狀及發(fā)展前景預(yù)測報告
- 2025-2030年中國電玩行業(yè)運行狀況及發(fā)展前景分析報告
- 2025-2030年中國電容筆行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及營銷戰(zhàn)略研究報告
- 廣東理工職業(yè)學(xué)院《中國建筑史理論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 綿陽師范學(xué)院《臨床基本技能學(xué)2》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 安徽教育出版社小學(xué)三年級下冊綜合實踐活動教案(全冊)
- DB23T 2656-2020樺樹液采集技術(shù)規(guī)程
- 2023年蘇州職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 中國故事英文版哪吒英文二篇
- 2023年中智集團(tuán)及下屬單位招聘筆試題庫及答案解析
- GB/T 8888-2003重有色金屬加工產(chǎn)品的包裝、標(biāo)志、運輸和貯存
- GB/T 32685-2016工業(yè)用精對苯二甲酸(PTA)
- GB/T 21872-2008鑄造自硬呋喃樹脂用磺酸固化劑
- 酒店業(yè)主代表崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)(8篇)
- 上海市中小學(xué)生語文學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)測試
- 新學(xué)期幼兒園保育員培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論