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文檔簡介
1、2021年中學(xué)生讀書活動方案一、指導(dǎo)思想:為了營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識,豐富精神生活,提高全校學(xué)生閱讀寫作以及運用祖國語言能力,增強我校學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),全面提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動時間:自_年_月起啟動,今后將持續(xù)開展,每年一期,每期舉行一次“春蕾杯”讀書活動大賽。三、_機構(gòu):成立實驗中學(xué)各級(按學(xué)年)讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動的_、協(xié)調(diào)和管理工作。具體安排如下:組長:學(xué)年主任副組長:語文教師成員:本學(xué)年學(xué)生四、讀書內(nèi)容及要求:按照學(xué)段分初中、高中二
2、部分,內(nèi)容分必讀書目和自選書目。各學(xué)年亦可在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校實際補充一些可讀書目。(一)初中部分:初一年級:必讀書目:教材配套的語文讀本推薦書目:初中生同步寫作、全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選、古詩文誦讀讀書要求:初二年級:必讀書目:教材配套的讀本推薦書目:初中生同步寫作讀書要求:初三年級:必讀書目:教材配套的讀本推薦書目:全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選讀書要求:注:初中各年級根據(jù)本學(xué)年實際情況制定推薦書目。(二)高中部分:培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀興趣,總閱讀量不少于_萬字,發(fā)展學(xué)生獨立閱讀能力,注重個性化閱讀,能閱讀論述類、實用類、文學(xué)類等多種問題,用普通話流暢朗讀,學(xué)習鑒賞中外優(yōu)秀作品,學(xué)會利用工具書收集處理信息。高
3、一年級:必讀書目:配套語文讀本、論語、朱自清散文選推薦書目:全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選讀書要求:高二年級:必讀書目:語文讀本推薦書目:讀書要求:高三年級:必讀書目:語文讀本、魯迅雜文集推薦書目:讀書要求:五、活動流程:為保證活動實施的有序高效,應(yīng)做到以下幾個方面:1、發(fā)揮教師榜樣作用。語文教師首先要勤于讀書,在教師自身讀好書、好讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合語文教學(xué)對學(xué)生做好讀書方法的指導(dǎo),使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語文教師及班主任要通過各種形式與家長建立聯(lián)系,形成教育合力,保證學(xué)生有計劃的進行課外閱讀,營造良好的班級、家庭讀書氛圍,促進學(xué)生良好讀書習慣的養(yǎng)成。2、開展讀書實踐活動為了有效地開展好學(xué)生
4、讀書活動,各學(xué)年積極_學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽、報刊剪輯、編輯班級或個人作品集錦等,各年級段還可根據(jù)學(xué)生的年齡特點舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在全校形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生在實踐活動中體驗讀書的快樂和成功的喜悅。3、建立讀書成長冊各單位要幫助每個學(xué)生都建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書規(guī)劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。學(xué)校定期_全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。4、成果評選_年_月學(xué)校_開展讀書成果評比活動。按年級段_學(xué)生全員性參與,活動形式有讀書征文大賽、讀書知識競賽、讀書演講比賽、讀書朗誦比賽、讀書筆記展評等五項。在_月底前將評比活動方案、過程性材料及五項競賽結(jié)果裝訂成冊上報學(xué)校團委,各學(xué)年在五項評比基礎(chǔ)上可自主創(chuàng)新活動形式,確保活動開展靈活、務(wù)實、高效。5、成果展示及表彰_年_月全校在各校讀書成果評比的基礎(chǔ)上,通過大賽展示全校學(xué)生讀書活動成果。比賽項目為讀書征文大賽、讀書知識競賽、讀書演講比賽
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