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1、2021年小學(xué)四年級(jí)親子活動(dòng)策劃方案范文一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。2、通過參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的_榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。二、活動(dòng)宗旨快樂游戲,感恩至上三、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日(星期六)活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)總指揮:主持人:裁判:服務(wù)人員:四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線2、獎(jiǎng)品五、活動(dòng)流程各位家長(zhǎng)、小_,大家好:感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)
2、與孩子之間的情感交流。今天的活動(dòng)主要分為上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)和下午的親子游戲活動(dòng)兩個(gè)部分。上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),有包抄手、刨土豆今天下午,我們總共為大家準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲二人三足跑,2、拔河比賽3、一路有你(一)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑活動(dòng)主持人:裁判:(待定)游戲規(guī)則是:(1)_個(gè)家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。(2)獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)_名(自己任選一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),二等獎(jiǎng)_名(自己任選二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),三等獎(jiǎng)_名(自己任選三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣)道具
3、:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來(lái),下面我們要開始玩游戲咯。(二)拔河比賽(1)學(xué)生混合拔河游戲主持人:裁判:(待定)游戲規(guī)則:(1)學(xué)生混合拔河以抓鬮的形式組成比賽小組,誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。(2)家長(zhǎng)拔河現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)組成比賽小組,誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。(3)親子混合拔河以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序,1_號(hào)為一小組,11_號(hào)為一小組,以此類推,總共分為四組。(4)每局拔河比賽獎(jiǎng)品設(shè)置:(三)接下來(lái)的這個(gè)游戲仍然需要全家人配合完成。游戲:一路有你游戲主持人:游戲規(guī)則:(1)站成四個(gè)縱隊(duì),孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語(yǔ)的指引下,沿著
4、活動(dòng)設(shè)計(jì)者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動(dòng)的,行進(jìn)中父母可自行交換眼罩,感受孩子對(duì)父母的關(guān)愛。(備注:陳貞華老師在行進(jìn)中解說時(shí)要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)父母原諒我們(指孩子)平時(shí)的無(wú)知,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母等)(2)到達(dá)指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳貞華老師在行進(jìn)中解說時(shí)以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長(zhǎng)都愿意,對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育等??傊?,把平時(shí)想對(duì)孩子說的方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說當(dāng)中。)(3)隊(duì)伍回到出發(fā)點(diǎn)后,家長(zhǎng)和孩子全部蹲下,請(qǐng)主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。該游戲紀(jì)律要求:(1)所有人一切行動(dòng)
5、聽從主持人的安排,主持人將隊(duì)伍集合好以后,喊出發(fā)時(shí)隊(duì)伍才能出發(fā)。(2)行進(jìn)中要按排好的隊(duì)形前行,不準(zhǔn)擁擠,更不允許在隊(duì)伍中跑,隊(duì)形不能亂。(3)行進(jìn)中無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督)(4)行進(jìn)中家長(zhǎng)或孩子除了言語(yǔ)上指引戴眼罩的孩子或家長(zhǎng)注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動(dòng)有關(guān)的話,更不能家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間在先進(jìn)中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進(jìn)中安靜的秩序,認(rèn)真聽主持人的解說。大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!備用:親子跳大繩游戲。規(guī)則家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。四、馬老師總結(jié)發(fā)言五、主持人發(fā)言歡樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的
6、親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!六、注意事項(xiàng)(1)游戲過程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體活動(dòng)_人的指揮;(2)活動(dòng)_人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。(3)工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。小學(xué)四年級(jí)親子活動(dòng)方案篇二為了豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,四年級(jí)組特舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓學(xué)生與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。一、活動(dòng)時(shí)間:_月_日(星期天)早上8:3012:00注:如天氣問題地
7、點(diǎn)改在禮堂。二、活動(dòng)地點(diǎn):沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。三、參加對(duì)象:四年級(jí)組師生與家長(zhǎng)四、活動(dòng)安排(一)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(8:309:00)1、各班按區(qū)整頓好位置。2、學(xué)生按做操隊(duì)伍到指定位置列隊(duì)好;3、家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)站在孩子的右手邊;4、學(xué)校代表發(fā)言;5、運(yùn)動(dòng)員家庭發(fā)言;6、宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。(二)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)A.親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)_項(xiàng)目的安排1、背靠背夾球迎面_米接力(9:00)比賽規(guī)則:每班派_個(gè)單位,_家長(zhǎng)和1小孩為一單位,先分兩組相對(duì)間隔_米,家長(zhǎng)和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對(duì)面組接力返回跑,如此來(lái)回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。吸管傳情(9:30)比賽規(guī)則:每班派_個(gè)家庭(_家
8、長(zhǎng)1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進(jìn)行排名。3、親子投球(10:00)比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場(chǎng)地內(nèi)投球,家長(zhǎng)在局限的場(chǎng)地內(nèi)接球,每個(gè)班選5單位。每單位限投_個(gè)球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計(jì)全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。4、跳大繩(10:30)比賽規(guī)則:每班派_個(gè)家庭跳繩,_個(gè)家長(zhǎng)搖繩,每班有兩次機(jī)會(huì),以次數(shù)最多那次為成績(jī)。按次數(shù)進(jìn)行排名。B.親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)雙人項(xiàng)目的安排:1、_分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備比賽規(guī)則:一家長(zhǎng)帶一孩子雙人齊跳,_分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績(jī),按成績(jī)排前_名。2、二人三足(_米)(11:00)分組進(jìn)行,每組取最好成績(jī)進(jìn)行排前_
9、名。3、_分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備比賽規(guī)則:一家長(zhǎng)帶一孩子,_分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績(jī),按成績(jī)排前_名。4、夾球跑(_米)(11:30)比賽規(guī)則:一家長(zhǎng)和一孩子為一組一個(gè)隊(duì)員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個(gè)隊(duì)員隨時(shí)準(zhǔn)備用盆接乒乓球,_人合作把球運(yùn)到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時(shí),必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。(三)所有比賽項(xiàng)目結(jié)束,按班級(jí)原地就餐。(四)宣布成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)狀f1、雙人項(xiàng)目比賽頒獎(jiǎng):跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)前_名)2、_項(xiàng)目比賽頒獎(jiǎng):五、具體分工(一)策劃組組長(zhǎng):劉桂香附組長(zhǎng):方北孟組員:伍煜獻(xiàn)、郭麗梅、鐘小燕、楊玉
10、蓮、張潤(rùn)珊、全體四年級(jí)組科任老師(二)裁判組總裁判:黃強(qiáng)、劉桂香(三)秘書組:方北孟、以及部分家長(zhǎng)(四)后勤組醫(yī)療:李梅葆、余慧中以及部分家長(zhǎng)音響:拍攝:路華六、同意參加的家庭請(qǐng)?zhí)顚懸韵禄貓?zhí):(在報(bào)名項(xiàng)目下打“”,每家庭限報(bào)_項(xiàng)雙人單,_項(xiàng)_項(xiàng)目。班別:_姓名:_家長(zhǎng)簽名小學(xué)四年級(jí)親子活動(dòng)方案篇三教育專家曾經(jīng)說過:帶孩子吃10頓肯德基不如擁抱一分鐘。我作為一個(gè)家長(zhǎng)也深有同感:父母不能用花錢的方式來(lái)代替自己做父母的責(zé)任,不能把孩子交給補(bǔ)習(xí)老師了事;更不能用工作忙,抽不出時(shí)間或白天在外打拼了一天實(shí)已經(jīng)身心疲憊了,實(shí)在不想動(dòng)彈了或孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,他應(yīng)該懂得父母的艱辛了等等做借口,父母?jìng)儽仨毝没〞r(shí)間
11、與孩子在一起,以滿足他們想親近父母的愿望。為此,級(jí)組老師們共議出一個(gè)活動(dòng)方案,可能不夠成熟,望家長(zhǎng)們提出寶貴意見?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)能全面了解那個(gè)自己以為已經(jīng)了解的孩子。2、增進(jìn)孩子與親人的情感,充分體驗(yàn)父子、母子間的親情交流,達(dá)到育人的目的。3、提供一次和老師與他家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),提高家長(zhǎng)對(duì)教育的參與感和積極性?;顒?dòng)時(shí)間:待定活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體1室活動(dòng)構(gòu)思:聘請(qǐng)學(xué)校的心理學(xué)專職教師學(xué)雷曉云做客座教師,通過觀看具體的親子小電影案例,親子小游戲、家長(zhǎng)與孩子交流、老師點(diǎn)評(píng)等方式以達(dá)到增進(jìn)感情交流的效果?;顒?dòng)過程:一、看一看:觀看新加波親情教育電影孩子不壞。二、做一做:父子或母子一起做一個(gè)小游戲,從中進(jìn)行互相溝通與交流,增進(jìn)相互的感情。三、談一談:可以針對(duì)電影的情節(jié)進(jìn)行探討,父母與孩子談?wù)務(wù)f說自己的看法和具體做法或以“爸爸,媽媽,我想對(duì)您說”或“
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