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文檔簡介
1、2021年暑期夏令營活動策劃方案夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動,參加者可從活動中寓學習于娛樂,具有一定的教育意義。所以小_你準備好參加什么形式的夏令營了嗎?讓我們先來看看這篇“小學生暑期夏令營活動方案”吧,一起選擇吧。一、指導思想為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。二、參加對象和名額二年級學生。根據(jù)教師推
2、薦、學校選拔二年級六個班_名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。三、營員條件1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加;2._紀律性強,家長支持;四、時間:_年_月_日_日五、收費:僅收伙食費_元,教師輔導費全部由學校負擔。六、活動_原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。七、活動內(nèi)容暑期,學校_學生參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。八、活動_要求1.高度重視,加強領(lǐng)導。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際
3、,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。3.嚴密_,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密_,明確責任,確保萬無一失。有一種夏令營被稱為勵志夏令營,讓孩子在夏令營活動當中得到家庭和學校不同的鍛煉和經(jīng)歷,讓孩子的綜合素質(zhì)得到提高。這種適合青少年參加,讓我們來看看這篇“中小學生夏令營活動方案”吧。一、活動目的:1、增進學生間的了解及友誼。2、增進學生閱讀興趣。3、提高學生探究式學習的能力。二、活動內(nèi)容:1、車廂閱讀:教師和學生每人_一本自己喜歡的圖書2、“最美徽文化”手工DI
4、Y繪本比賽。3、贈書留言。三、活動形式:小組探究所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5_人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準備三分鐘匯報展示。四、活動流程:_月_日_月_日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。_月_日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。_月_日:8:009:00車廂閱讀9:0010:30游覽宏村,尋找徽文化。10:3011:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有
5、封面與封底。11:0011:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,主題是“我最喜歡的徽_”,選出一位代表準備全組展示。11:3012:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。五、活動準備:1、教師準備:A4白紙_張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。2、學生準備:帶一本自己喜歡的圖書,并準備三分鐘以內(nèi)的好書_,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。準備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可。還有種夏令營是學
6、術(shù)夏令營,同學們可以通過參加此類夏令營來選擇自己的未來學業(yè)方向,讓我們來看看這篇“暑期大學生夏令營活動方案”吧。為增進國內(nèi)高校優(yōu)秀本科生對我所的深入了解,同時提前擇優(yōu)選拔_年推薦免試研究生,我所定于暑期舉行“優(yōu)秀大學生夏令營”活動。一、活動時間:_年_月22_日(暫定)二、招生人數(shù):_人左右三、活動安排:(一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會;(二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、_和_入選者等);(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業(yè));(四)在導師指導下進行科研實踐;(五)推薦免試研究生復試;四、申請條件(一)農(nóng)學、生命科學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科
7、學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優(yōu)先;(二)對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學研究事業(yè),有較好的科研潛質(zhì);(三)本科期間學習優(yōu)秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前_%,普通院校學生綜合成績在年級前_%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書;(四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優(yōu)先。五、申請材料(一)_年暑期夏令營申請表一份(附件下載);(二)學生證、_復印件;(三)英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復印件;(四)本科階段成績單和學
8、科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章;(五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎證書等復印件;六、申請流程(一)申請時間:_年_月_日_月_日;(二)申請方式:申請人須在_月_日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發(fā)送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請在報到時一并提交。(三)資格審核:我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請人_,將于_月_日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在_網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。七、學員待遇(一)夏令營期間,統(tǒng)一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交
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