第1課我們愛清潔第一課時(shí)

1、比西巴格鄉(xiāng)比西巴格村小學(xué)一年級(jí)道德與法制教案課題授課時(shí)間知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法教具2017-2018 學(xué)年第二學(xué)期我們愛整潔課時(shí) 第1課時(shí) 課型 新授體會(huì)儀表整潔在與人交往中的重要性，具有良好的精神面貌。愿意做干凈、整潔的孩子。充分認(rèn)識(shí)到整潔、衛(wèi)生是自尊的第一步。注重自己的儀態(tài)、儀表，知道保持身體的整潔對(duì)自己的健康成長(zhǎng)有好處，“鏡子里的我”“這樣做好不好”；繪本皮皮的故事在平時(shí)生活中如何做才算整潔，培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。自主探究小組合作課件、學(xué)生用小鏡子1、三個(gè)離不開：漢族離不開少數(shù)民族、 少數(shù)民族離不開漢族、民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容各個(gè)少數(shù)民族

2、之間也相互離不開。教學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課：活動(dòng)一：以圖導(dǎo)入，喚醒思考觀看圖片導(dǎo)語： 同學(xué)們，大家好。請(qǐng)你們看一張圖片。談一談出示任務(wù)： 認(rèn)真觀察一下圖片上的這位同學(xué)，對(duì)他有什么印象？你想說什么？小結(jié)： 對(duì)，他很整潔。整潔顧名思義就是整齊、清潔。（板書：整齊清潔）保持手、臉、口腔、頭發(fā)等部位的清潔，衣服穿戴整齊，扣齊紐扣?？磥?，我們可以從身體的各個(gè)部位、所穿的服裝觀察一個(gè)人是否整潔。今天，我們就來學(xué)習(xí)我們愛整潔。（板書課題）活動(dòng)二：照照鏡子，加深認(rèn)知同學(xué)們，老師昨天讓每一個(gè)同學(xué)帶一面小鏡子，你們都帶了嗎？請(qǐng)大家拿出來。出示任務(wù)：1. 拿出小鏡子， 看看鏡子里的我什么樣？我的儀表是不是整潔

3、，在哪些地方存在問題。照鏡子說一說2. 同桌同學(xué)兩人一組互相“照鏡子” ，看看別人的儀表是不是整潔，在哪些地方存在問題。3. 再次照鏡子， 幫助同學(xué)整理儀表， 想一想，看到不整潔的情景你有什么感受？活動(dòng)三：分析討論，判斷正誤導(dǎo)語： 出示 PPT，呈現(xiàn)第 3 頁(yè)中上面的三幅圖?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這三幅圖，看看他們這樣做好不好呢？出示任務(wù)：1. 學(xué)生思考：對(duì)三幅的內(nèi)容做出正確判斷。2. 想一想，他們這樣的情況是什么原因造成的？試著分析一下。3. 想一想：在生活中你還見過哪些不整潔的樣子呢？小結(jié)：一個(gè)人的外表整潔很重要。 只有干干凈凈地出現(xiàn)在別人面前， 才能給別人一個(gè)好印象，這也是尊重別人的一種表現(xiàn)。如果經(jīng)常這樣不整潔，你就會(huì)和小豬皮皮一樣啦?；顒?dòng)四：品讀故事，理解內(nèi)涵導(dǎo)語： 出示 PPT，創(chuàng)設(shè)情境，閱讀繪本皮皮的故事1-8 內(nèi)容。出示任務(wù)：1. 請(qǐng)學(xué)生自由組合，說一說故事的內(nèi)容，談?wù)勛x后的感受。2. 發(fā)揮想象，故事創(chuàng)編：皮皮到小牛家做客如何；皮皮到小馬家做客如何。3. 皮皮后來怎樣了？板書設(shè)計(jì)