2021年成人高校畢業(yè)生自我鑒定范文.doc

1、2021年成人高校畢業(yè)生自我鑒定范文光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間,三年的專升本學習即將結(jié)束，我要感謝我的第二母校濱州醫(yī)學院，給了我這次再學習和提高的機會?；厥讌⒓訉Ｉ竞趯W習的三年，這是我人生中又一段重要階段。這段回到校園充實自己的歷程，不但極大的豐富了我的人生閱歷，也為實現(xiàn)更高人生目標打下了堅實的基礎。通過系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像學的理論知識和專業(yè)技能，我的業(yè)務能力和文化素養(yǎng)都得到了全面地提高。下面主要從思想品德和學習情況兩方面總結(jié)如下:在思想品德方面。本人作為一名黨員,有著較高的道德修養(yǎng)。函授學習的過程中，在“仁心妙術(shù)”校訓的教導下，我又進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度，并塑造了

2、樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。工作中，我能堅持科學的發(fā)展觀，深入貫徹落實黨的_大精神，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。牢記并履行著醫(yī)學生的誓詞，積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，維護醫(yī)學的圣潔和醫(yī)生的榮譽，恪守醫(yī)德，為國家和油田醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和廣大居民身心健康而積極奮斗。在三年的本科學習中，我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我。在各位教授的指導、幫助下，系統(tǒng)學習了影像專業(yè)知識及最新的影像學診斷技術(shù)，全面的掌握了人體各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的影像診斷要點。并對照自己平時工作中的不足，有重點的進行了針對性的學習，最終按照教學大綱的要求，圓滿地完成了全部課程，熟練地掌握了大學本科醫(yī)學影像診斷專業(yè)技術(shù)和操作規(guī)范。（范本

3、）在學好理論課的同時我也積極注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。對內(nèi)科學、外科學、兒科學、婦科學、診斷學等重點臨床課程進行了針對性的知識強化，重點掌握各種疾病的臨床診斷要點和治療原則，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎。對于人體斷層解剖學、生物化學、生理學、病理學等基礎學科課我在老師的指導下則進行了系統(tǒng)的回顧。通過對基礎知識的再次鉆研和理解，指導了自己的工作方法，明晰了工作要點和工作細節(jié)，解決了日常工作中遇到的很多問題和難點。三年_函授自學經(jīng)歷，還使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我學會了面對日新月異的新知識和新技術(shù)，如何進行自我吸收和消化，如何對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工

4、作邊學習的過程中，我還能夠做到合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點，做好重、難點的筆記，最終理論聯(lián)系實際，_，用學到的知識來指導和完善自己的日常工作。這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。三年_函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但對我的幫助和收益還是很大的，特別是通過學習大學英語(_冊)，使我的英語水平提升了許多，現(xiàn)在能夠做到看懂專業(yè)外語期刊并撰寫簡單的英文材料。通過對計算機技術(shù)的學習，還使我順利通過了全國職稱(高級)計算機應用能力考試。這些都為以后更快更直接地學習最前沿的醫(yī)學知識打下了堅實的基礎。同時，把所學的理論知識積極的運用在平時工作實踐中，也收到了明顯的效果。

5、函授本科文憑雖然已取得，但這絕不是我追求的終點，而是一個我走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點。我將繼續(xù)努力攀登更高的醫(yī)學高峰，并積極的回報社會大眾，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展和全人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!成人高校畢業(yè)生自我鑒定范文篇二三年_函授學習和社會實踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個進程，本人在思惟認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下:一、思維意識方面:能當真學習學院開設的人格心理學、教育社會學、咨詢心理學、兒童發(fā)展心理學等課程，對各種教導學跟心理學理論有了較體系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的

6、目光對待學生，要尊敬、關(guān)愛全部學生;通過對人格心理學理論和征詢心理學實踐的學習，自己清楚了只懂傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的老師。合格教師不僅_學生的學習，更_學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀長進的心態(tài)是他們獨特的目的。二、業(yè)務知識方面:時間雖短，但本人感到受益仍是很大的。特別是學習了教育原理、一般心理學和現(xiàn)代教育理論與實踐之后，本人認為自己的理論程度提升了很多。平時，本人會情不自禁地把所學的理論應用到本人的教學和教育實踐中，后果都是相稱不錯的。工作之余，本人還會踴躍地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例取得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽

7、中失掉二等獎。三、專業(yè)技巧:本人是一名班主任。班主任的職責是治理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氣氛。怎么樣的班級才算是一個好的班_呢?函授學習之后，我明確了一個良好的班_的標記是:班_有了一個較穩(wěn)固的、團結(jié)的引導中心，班干部能獨破發(fā)展各項工作;班級目標已成為學生個體的斗爭目標;學生長短觀點強，有準確的_輿論和班風。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的，它是班主任心血和智慧的結(jié)晶。三年_函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處置_技能等，它們給予我無限的智慧，讓我的學生越來越信任我。四、存在的問題:固然授課教師備課授課認真負責，但由于時光段，教學走過場，測驗也走過場，學生真正學到的貨色很少。大

8、局部只能靠學員本人在教學實際中領悟、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如古代教學媒體的常識運用，語文教養(yǎng)課件的制造和利用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變更，師生間的交換溝通，小組配合探索的標準操作等無奈得到學習和深造，這可能是現(xiàn)代高級教育與初等教育相脫鉤的弊病。這是寬大教師持續(xù)學習最渴望得到解決的，但總也得不到解決。興許這只是我的一個幻想。也是本人存在的問題。成人高校畢業(yè)生自我鑒定范文篇三時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從_年_月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間

9、，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下:(一)思想認識:本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格教師不僅_學生的學習，更_學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。(二)業(yè)務認識:_理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，極大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務極大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。(三)專業(yè)技能:本人是一名