小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友》

1、小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友 - 快思網(wǎng)幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友活動(dòng)目標(biāo)：1、在過(guò)生日的情境中，看看、猜猜、說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)物和食物，感知常見動(dòng)物的局部特征。2、萌發(fā)對(duì)身邊動(dòng)物的喜愛情感。3、借助已有經(jīng)驗(yàn)、電教課件，游戲表達(dá)對(duì)所熟悉動(dòng)物特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開朗的性格。5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力?；顒?dòng)重點(diǎn)：讓幼兒更加的了解各種小動(dòng)物的特征。活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒能感受與同伴一起玩耍的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、動(dòng)物頭飾、生日快樂(lè)歌，小白兔、大象、長(zhǎng)頸鹿、小花貓、小熊貓玩具各一只，各種物品和食物（有長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾、長(zhǎng)長(zhǎng)的毛巾、長(zhǎng)長(zhǎng)鉛筆等）。活動(dòng)過(guò)程：一、長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友（在說(shuō)說(shuō)、猜猜、學(xué)學(xué)的

2、過(guò)程中，感知四位動(dòng)物朋友身上的秘密。）1、今天是小熊的生日，它的好朋友都來(lái)為它慶祝生日了，看一看誰(shuí)來(lái)了？（1）這是誰(shuí)？你怎么知道的？（2）第二位朋友說(shuō)：我來(lái)啦，我來(lái)啦，快點(diǎn)請(qǐng)我出來(lái)吧。（3）蔣老師聽到了一位走路聲音很響的朋友來(lái)了，咚咚咚咚，是誰(shuí)呀？把它請(qǐng)出來(lái)。（4）看一看這個(gè)黑嘿的影子是誰(shuí)？2、小熊一共請(qǐng)了幾位好朋友參加自己的生日宴會(huì)？3、這四位朋友因?yàn)橐獮樾⌒苓^(guò)生日，心里可高興了，所以，一路上做了很多好看的動(dòng)作，選一個(gè)你喜歡的動(dòng)物做個(gè)好看的動(dòng)作。小結(jié)：小熊的四位朋友都到齊了，它們的身上都有著長(zhǎng)長(zhǎng)的秘密，小白兔有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，長(zhǎng)頸鹿有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大象有著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小貓有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。更好玩

3、的是它們還喜歡吃長(zhǎng)長(zhǎng)的好吃的東西，走了一路，肚子咕嚕咕嚕的叫了，該吃好吃的東西啦，寶寶說(shuō)說(shuō)哪些東西是長(zhǎng)長(zhǎng)的還很好吃的？二、長(zhǎng)長(zhǎng)的食物（幼兒能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)交流有關(guān)長(zhǎng)長(zhǎng)的食物，并為動(dòng)物朋友找到它們喜歡的食物，在這個(gè)過(guò)程中豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和語(yǔ)言表達(dá)能力。）1、幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出各種長(zhǎng)長(zhǎng)的食物。2、小熊為它的朋友們準(zhǔn)備了那么多好吃的東西，它真是一個(gè)好客的人，可是，這些朋友說(shuō)我只喜歡吃其中的一種，請(qǐng)你為它找出來(lái)，然后喂這些朋友吃飽。3、為四位朋友找吃的小白兔、長(zhǎng)頸鹿、大象和小貓喜歡吃的東西？用一句好聽的話送給它們吃（小白兔，請(qǐng)你吃長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜-）小結(jié)：這些好朋友們說(shuō)：現(xiàn)在我吃的飽飽的，有力氣為小熊慶祝生日了，期待已久的生日宴會(huì)馬上就要開始啦，小熊的生日宴會(huì)上會(huì)有什么呢？三、生日快樂(lè)(體驗(yàn)和朋友在一起過(guò)生日的快樂(lè)。)1、幼兒討論過(guò)生日的方法。2、那我們用一首好聽的歌和做一個(gè)好看的動(dòng)作為小熊慶祝生日吧。（師