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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年家庭美德教育心得體會(huì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“社會(huì)公德家庭美德”系列課程,全面理解了教師道德價(jià)值、教師道德觀、教師道德范疇和教師道德養(yǎng)成等教師道德的相關(guān)知識(shí)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),以“社會(huì)公德、家庭美德”為主題,以立德、責(zé)任、自律、孝悌為核心內(nèi)容,對(duì)我進(jìn)一步提升道德素質(zhì)和水平,更加自覺地遵守_道德規(guī)范很有幫助。首先,俗話說,“正人先正己”,作為一名教師,就是要提高自己的修養(yǎng),修身正己、樹立形象,為官一任、造福一方,只有這樣才能在群眾的心目中樹立起良好形象。“為人民服務(wù)”是我們黨的根本宗旨,也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍的工作方向和內(nèi)容的集中體現(xiàn)。群眾滿意不滿意,就是看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍宗旨意識(shí)牢不牢固,
2、為群眾扎扎實(shí)實(shí)辦了多少實(shí)事、解了多少難題。能否得到群眾的支持,對(duì)我們的工作成敗至關(guān)重要。在實(shí)際工作中,只有了解民情,傾聽民聲,尊重民意,從群眾中來,到群眾中去,才能找到解決群眾利益問題的好辦法、好途徑,要真正做到把心思和精力放在為人民服務(wù)上。其次,熱愛自己的本職工作,敬重自己的職業(yè),勤奮努力,是教師盡職盡責(zé)的道德操守。在_條件下,對(duì)自己工作崗位的愛,對(duì)自己職業(yè)的敬,既是社會(huì)的需要,也是教師應(yīng)該自己遵守的道德要求。因?yàn)槁殬I(yè)不僅是個(gè)人謀生的手段,也是從業(yè)者完成自身社會(huì)化的重要條件,是個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我、完善自我的舞臺(tái)?!耙孕燎趧趧?dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”。一個(gè)公務(wù)員,如果缺乏敬業(yè)精神,不但會(huì)給本部門、本地
3、區(qū)造成嚴(yán)重?fù)p失,還會(huì)損害黨和政府的形象,影響黨和人民群眾的關(guān)系。因而,作為一名教師,要熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作,以_負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己工作,敬重自己所從事的工作,深入鉆研探討,力求精益求精,認(rèn)真做好自己的本職工作。最后,牢固樹立公仆意識(shí),把奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在工作中,體現(xiàn)在為人民服務(wù)的過程里,體現(xiàn)在各種考驗(yàn)面前。奉獻(xiàn)精神是中華民族世世代代自強(qiáng)不息的精髓。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為了中國的解放事業(yè),無數(shù)革_先烈拋頭顱,灑熱血,才迎來了_的誕生;_建設(shè)時(shí)期,更有千千萬萬中華兒女,在本職崗位上,不講條件、不求回報(bào)、不怕代價(jià),日復(fù)一日、年復(fù)一年,甘愿付出自己的汗水、艱辛甚至生命,才會(huì)有今天祖國建設(shè)舉世矚目的
4、成就。公總之,強(qiáng)化道德意識(shí),重視道德修養(yǎng),提升道德品質(zhì),自覺踐行道德規(guī)范,爭(zhēng)做_道德的示范者,讓人民群眾滿意,是成為一名高素質(zhì)教師的必備條件,我始終保持良好的品行和高尚的情操,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī),向人民交上一份滿意的答卷。家庭美德教育心得體會(huì)范文2我們的社會(huì),是由千千萬萬個(gè)家庭組成的,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,它吸收來自社會(huì)的養(yǎng)分,滋潤(rùn)著各自的家庭,使每個(gè)家庭都能在社會(huì)的庇護(hù)下,得到健康的成長(zhǎng)。高度文明的社會(huì),使家庭健康、幸福,反之,不文明的社會(huì)也會(huì)影響著家庭的和睦和穩(wěn)定。家庭對(duì)社會(huì)的影響也是巨大的,和睦的家庭能夠促進(jìn)社會(huì)和諧,無數(shù)個(gè)興旺發(fā)達(dá)的家庭,構(gòu)成繁榮昌盛的社會(huì)。如果我們把社會(huì)比作一個(gè)人,那么
5、家庭就是人體內(nèi)的細(xì)胞,這個(gè)社會(huì)是否健康有活力,關(guān)鍵取決于每個(gè)細(xì)胞以及細(xì)胞裂變出的分子是否健全。目前,社會(huì)在變革過程中,產(chǎn)生的道德領(lǐng)域內(nèi)的問題,對(duì)家庭也有直接的影響,使一些家庭個(gè)體產(chǎn)生了生活目標(biāo)不明確,人生的意義不清楚,失去了前行的動(dòng)力。致使誠信、情感方面產(chǎn)生缺陷。在這美與丑同行、善與惡同在的社會(huì)里,產(chǎn)生這些現(xiàn)象也是正常的。就像一個(gè)人一樣,一生不生病是不可能的,傷風(fēng)感冒小毛病影響不了健康,只要他的肌體是好的,我們就放心了。社會(huì)也是這樣,如果沒有一點(diǎn)問題,反而覺得是虛假的,只要主流是好的,我們這個(gè)社會(huì)還是健康的、進(jìn)步的。但我們也不能忽視這些小傷風(fēng)、小感冒,如果不加以防范、治理,長(zhǎng)期積累,也會(huì)影響我
6、們的健康,侵蝕我們的肌體,甚至?xí)?dǎo)致大問題產(chǎn)生。中央集中開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理活動(dòng),也是基于這種情況而開展的,通過集中教育、專項(xiàng)治理,解決道德領(lǐng)域內(nèi)存在的突出問題,就會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)更加健康、和諧,社會(huì)的文明程度進(jìn)一步提高,家庭更加幸福、美滿。稍微懂點(diǎn)醫(yī)道的人都明白,毛病都是由細(xì)胞病變開始的,社會(huì)的健康與家庭的教育有著很緊密的關(guān)系,防患于未然,是目前一項(xiàng)主要工作。當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技、教育的水平,社會(huì)成員素質(zhì)已成為社會(huì)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。社會(huì)通過教育和輿論力量,使其成員掌握并形成信念、習(xí)慣和傳統(tǒng),以此來約束個(gè)體行為,調(diào)節(jié)各種社會(huì)關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。個(gè)體從出生起就在家庭中獲得
7、一席之地,家庭在社會(huì)化中地位又顯赫,作用突出。所以加強(qiáng)家庭美德的教育,就顯得尤為重要了。尊老_、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)都是家庭美德。家庭中的每個(gè)成員,通過學(xué)習(xí),不斷提高自身的修養(yǎng),以此來影響、教育好子女。個(gè)體的童年時(shí)期是社會(huì)化的關(guān)鍵時(shí)期,家庭中的親子關(guān)系,家長(zhǎng)的言傳身教,對(duì)兒童的語言、情感、角色、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能與規(guī)范方面的習(xí)慣都起著潛移默化的作用。在現(xiàn)代社會(huì)中,大眾傳媒是十分重要的社會(huì)化傳播手段。影視、音像、廣播、報(bào)紙、雜志,特別是網(wǎng)絡(luò),以其高效、快速向人們提供大量各種信息,使人廣開視野,學(xué)到新的知識(shí)與規(guī)范。(范本)先進(jìn)的思想能引導(dǎo)人們健康向上,不良信息能沖擊人們的思想,一些
8、不明真相的媒體將信息無限地放大,使青少年無法判斷,影響他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。家庭每個(gè)成員都要樹立正確的生活目標(biāo),確定人生理想,社會(huì)也要通過多種途徑,指導(dǎo)其成員樹立正確的生活目的和理想,以此達(dá)到社會(huì)整合之目的。家庭教育在家庭美德提高過程中起著重要的作用,外面的環(huán)境可能是險(xiǎn)惡的的,但我們要把家里的小苗根基扎好,培養(yǎng)好,讓他明白做人做事道理,有正確的人生觀.這可是我們孩子以后能否走好人生道路的基礎(chǔ)和保障!種瓜得瓜種豆得豆,一分耕耘一分收獲,良好的家庭氣氛和教育,會(huì)培養(yǎng)出成功的孩子;為社會(huì)公德的提高作份貢獻(xiàn);不良的家庭氣氛和教育,在當(dāng)前社會(huì)復(fù)雜的環(huán)境下,是不可能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的人才,只能削弱
9、社會(huì)公德,阻礙社會(huì)文明進(jìn)步。.只要我們每個(gè)家庭的美德都提高了,我相信,健康的細(xì)胞匯集在一起,整個(gè)社會(huì)的公德并會(huì)得到相應(yīng)的提高、_,我們的社會(huì)就會(huì)更加文明、健康、進(jìn)步。家庭美德教育心得體會(huì)范文3近期,我在網(wǎng)上參加了公務(wù)員“社會(huì)公德、家庭美德”培訓(xùn)活動(dòng),此次培訓(xùn)共分為立德、責(zé)任、自律、孝悌四個(gè)部分,四位老師為我們深入淺出的闡明了作為一名公務(wù)員如何踐行德、孝、責(zé)、律,作為一名部門主要負(fù)責(zé)人的我,一定按四個(gè)字的要求,約束自己,做一名人民滿意的公務(wù)員。一、把樹立良好的公德意識(shí)作為加強(qiáng)社會(huì)公德教育的重要內(nèi)容社會(huì)公德是千百年來廣大人民群眾所共同約定俗成的一種共同的社會(huì)準(zhǔn)則。它對(duì)于規(guī)范人們的日常行為,促進(jìn)一個(gè)
10、社會(huì)和企業(yè)的良性發(fā)展有著十分重要的意義。因此,我們必須樹立良好的社會(huì)公德意識(shí)。同時(shí)社會(huì)的發(fā)展又與個(gè)人的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系,范仲淹曾經(jīng)在岳陽樓上把酒臨風(fēng)留下一名流傳千古的名言:“先天下之憂而憂,后天之樂而樂?!贝蟮絿?、小到_,都與個(gè)人的發(fā)展惺惺相惜,人人確立了良好的社會(huì)道德水平,才能使社會(huì)整體道德水平提高,從而樹立良好的外部形象。反過來,我們整體道德水平的提高,又會(huì)起到“近朱者赤,近墨者黑”的影響作用,從而帶動(dòng)每個(gè)人道德水平的發(fā)展,增強(qiáng)每個(gè)人的積極性和自豪感,反過來又促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展。二、把家庭美德建設(shè)作為_道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程1、家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭美德建設(shè)的水平直接關(guān)系到整個(gè)社會(huì)道德
11、建設(shè)的水平,家庭的穩(wěn)定直接關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,家庭又是社會(huì)道德建設(shè)的直射點(diǎn),家庭美德建設(shè)又反映出整個(gè)社會(huì)的道德建設(shè)水平。因此,家庭美德建設(shè)是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,只有把基礎(chǔ)工程打牢了,我們才能筑牢社會(huì)道德建設(shè)的大廈。單位的各個(gè)部門必須形成共識(shí),真正放在齊抓共管的位置上對(duì)待,建立家庭美德建設(shè)_網(wǎng)絡(luò),實(shí)行具體分工,責(zé)任到人,年終目標(biāo)考核制度,把家庭美德建設(shè)由軟指標(biāo)變?yōu)橛仓笜?biāo),真正落實(shí)到位。2、實(shí)踐證明,家庭美德建設(shè)同其他工作一樣,要結(jié)合中心,突出主題,才能有旺盛的生命力。家庭美德建設(shè)同社會(huì)各項(xiàng)工作有著千絲萬縷的聯(lián)系,不能孤立地就家庭美德建設(shè)而抓家庭美德建設(shè),這樣一來使家庭美德建設(shè)與中心工作
12、形成兩張皮,不能起到促進(jìn)中心任務(wù)的完成。因此,家庭美德建設(shè)要結(jié)合各個(gè)時(shí)期的不同任務(wù)進(jìn)行,有聲有色地開展。3.家庭美德建設(shè)應(yīng)防止呆板老套,要運(yùn)用群眾喜聞樂見的多種形式開展。在新的歷史時(shí)期里,人們思想開放,見多識(shí)廣,喜歡接受新的事物。在家庭美德建設(shè)中,也應(yīng)適應(yīng)人們的需要和追求,運(yùn)用多種形式和現(xiàn)代工具,廣泛開展家庭美德建設(shè)。4.家庭美德建設(shè)要不斷賦予新的內(nèi)容,要與時(shí)俱進(jìn)地開展。面對(duì)瞬息萬變、飛速發(fā)展的新時(shí)代,家庭美德建設(shè)不能一陳不變,要結(jié)合時(shí)代的發(fā)展,不斷給家庭美德建設(shè)賦予新的內(nèi)容。在家庭美德建設(shè)中,要突出全心全意為人民服務(wù)這個(gè)主題,家庭美德建設(shè)只有唱響為人民服務(wù)的主旋律,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。為人民服務(wù)不僅是我們每個(gè)黨
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