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文檔簡介
1、七年級新生初一家長會班主任發(fā)言稿例文優(yōu)秀篇大家好!在開會之前,請各位家長和教師把手機調(diào)成靜音。謝謝配合!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。眾所周知,七年級是極其重要的一個學習階段,學生已經(jīng)熟悉了學校的一切,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,
2、逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關(guān)鍵的一年,是一個基礎(chǔ)。今天的會議有四項議程一、學校概況介紹二、學生代表發(fā)言三、班主任做具體匯報(一)、班級基本情況我簡單介紹一下班級情況。本班目前有56位學生,其中女生24位,男生22位。這幾個月下來之后,我覺得班級學生整體表現(xiàn)很不錯,對于管理班級,我主要從良好的習慣養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀律主要由班干部負責,我主要抓學習,定時和學習委員、課代表聯(lián)系,掌握完成作業(yè)情況、課堂學習情況,及時談話溝通,了解學生學習上的問題。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。最近同幾位課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律良好,作業(yè)收交情況比較好
3、,班級的各項工作開展的也很不錯。應(yīng)該說這是一個很好的勢頭。這學期以來我要求學生以積極向上的態(tài)度對待學習生活,以“拼搏三年、贏得一生”作為我們班班訓。希望每一個孩子都能認真對待自己的生活,仔細思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿望吧。(二)、本班自開學以來存在的問題2紀律衛(wèi)生觀念淡薄,還未形成一種班級榮譽感3學習方法不科學針對以上問題,經(jīng)過班委會討論,班級制定了班級公約,并且組織了多次次主題班會,通過學生對自身的優(yōu)點和長處的認識及欣賞,從而陪養(yǎng)學生對生活、對學習的信心,也就是讓他們認識到自己并不是一無是處,消除他們的自卑感。同時通過自測,使他們了解學習的四個環(huán)節(jié)(課前預(yù)習、課堂學習、課
4、后復習、作業(yè)練習)的特點,并根據(jù)這些特點制定相應(yīng)的學習策略。使不同同學取得了初步的成效,以后班級還要堅持多開展一些這類的活動。(三)、月考考試情況月考考試是對學生一段時間以來學習情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步,其中一部分同學的進步還是很大的,其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。希望家長配合教育。附月考考試成績表(人手一份)(四)、給家長的幾點建議1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要
5、和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;采用適當?shù)姆绞健?、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽
6、孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。4、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子
7、的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點
8、,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!四、家長們提出自己的意見和建議進入高中,考上好大學是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。下面就
9、請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。七年級第二學期期中段考后學生總結(jié)演講稿大家下午好!在這陽光明媚,鳥鳴鳳舞的季節(jié)里,我能代表七年級全體同學在這發(fā)言,共同分享段考帶來的喜悅,感到萬分榮幸。時光如梭,春種秋獲,不知不覺我們已經(jīng)共同度過了兩個多月的時間,在這段時間內(nèi)大家爭分奪秒,努力拼搏,終于在段考拉上帷幕的時刻大家都較好地交了一份滿意的答卷,劃上了一個圓滿的句號。我也在這次考試中取得了比較理想的成績,各科平均分都邁入優(yōu)秀者的行列,取得了班級第三名的佳績,這是我升入七年級以來考得最好的一次,這些成績的取得與校方的正確領(lǐng)導和老師們的耐心教育是分不開的。首先值得肯定的是我校領(lǐng)導們的英明決
10、策,在競爭激烈的今天,他們高瞻遠矚,懷著雄韜偉略,敢作敢當,在我校掀起了課改的高潮,校方不惜重金為六七年級各教學班配置了電子白板,為教學提供了方便。學生們的視野拓展了,學習興趣高漲了,主動性提高了,課堂上,打破了傳統(tǒng)教學的模式,由老師為主體的教改為以學生為主體的學;特別是展示環(huán)節(jié),讓膽小的同學敢說話了,程度差的同學找到自尊了,大家的思想轉(zhuǎn)變了,課堂氣氛活躍了,學習成績也提高了。我們沐浴在課改的春風里,愉悅在課堂討論的歡樂氛圍中,盡情享受著課改帶來的美好它既有趣又有益。其次說說為我們辛勤耕耘的老師們,他們起早貪黑,時時刻刻圍繞著我們轉(zhuǎn),晨起看到的是他們與月亮同行的腳步,傍晚看到的是他們深入宿舍,清點人數(shù),排查隱患的勞碌身影,一日三餐他們陪大家就餐,維持秩序,平日里當某個學生生病的時候是他們噓寒問暖,帶領(lǐng)同學外出就醫(yī),另外為了提高同學們的學習成績,他們制定了“三清”方案,考后“糾錯”方案,“一幫一”方案等。這些都有效地提高了我們的成績,至今使我無法忘記的是數(shù)學老師的嚴厲,英語老師的耐心,語文老師的教導。假如說我們是花兒,他們就是園丁,施肥澆水是愛,修枝剪叉也是愛,如果沒有課改,沒有老師們的諄諄教導,我們也不會有今天的成績。在這里我代表七年級全體同學真誠地對支持課改的領(lǐng)導們,辛勤輔導我們的老師們,互幫互助的同學們說聲“謝謝你們
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