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文檔簡介

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院二手車鑒定與評估課程標準一、適用對象該課程標準適用于三年制大專汽車類各專業(yè)。二、課程性質(zhì)本課程是汽車技術服務與營銷專業(yè)的專業(yè)拓展課。三、參考學時本門課程參考教學時數(shù)為50學時。四、學分3學分。 五、課程目標本課程系統(tǒng)地以常見舊機動車為主要對象,著重闡明舊機動車評估的基本知識,舊機動車技術狀況檢查,舊機動車價格的評定與估算,使學生具有較強的理論知識和實際技能,為今后的工作奠定扎實的基礎。要求學生掌握舊機動車評估的基本操作技能,同時注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和認真負責的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。(一)情感與態(tài)度目標培養(yǎng)學生認真負責的工作態(tài)度,獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神,通過項目任務的訓

2、練,培養(yǎng)學生規(guī)范意識、團結(jié)協(xié)作意識以及吃苦耐勞的精神。1具有熱愛科學、實事求是的學風,具備積極探索、開拓進取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力。2加強職業(yè)道德意識,具有愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的精神。(二)能力目標1. 具有運用所學知識與技能鑒定估價和進行舊機動車交易的能力;2. 具有自我學習新知識,適應汽車新技術發(fā)展變化的能力。(三)知識目標1熟悉不同類型舊機動車型號、性能和主要技術參數(shù)。2了解舊機動車各機構(gòu)、各系統(tǒng)的功用、組成和類型,熟悉各機構(gòu)、各系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)和工作原理;3. 了解舊機動車的維護和修理的基本理論和方法;4. 了解舊機動車常見故障的分析、診斷與排除的基本理論和方法;5. 熟悉舊機動車四種鑒

3、定估價方法,并能撰寫出評估報告;6熟悉舊機動車交易的程序。六、設計思路該課程教學本著能為學生日后具備較強的就業(yè)競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力奠定基礎的原則,對課程教學作以下設計:1要把培養(yǎng)學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力作為課程教學的出發(fā)點和歸宿。2以職業(yè)能力培養(yǎng)為導向,對職業(yè)崗位所需的專業(yè)知識、崗位技能、職業(yè)素質(zhì)三方面進行全面培養(yǎng)。3根據(jù)職業(yè)崗位對從業(yè)者能力的要求,在把職業(yè)能力細化為能力標準的基礎上,再將能力標準轉(zhuǎn)化為課程教學內(nèi)容。4在保證專業(yè)知識“必須、實用、夠用”的前提下,打破學科體系的系統(tǒng)性、完整性、邏輯嚴密性等特點,精簡、整合理論知識,為開展技能訓練創(chuàng)造更大的空間。5為保證理論學習與技能培養(yǎng)有效地結(jié)合起

4、來,相得益彰,教學中應把理論教學與技能訓練相統(tǒng)一。七、內(nèi)容綱要(一)理論教學標準第一章 緒論學習目的要求:1掌握二手車與二手車交易市場的定義2掌握舊機動車鑒定估價師申報條件、技能要求3了解國內(nèi)外二手車交易市場概況課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 二手車與二手車交易概念一、二手車與二手車交易市場的定義二、二手車交易類型分類第二節(jié) 國內(nèi)二手車交易概況一、二手車交易市場的建立背景二、二手車交易市場的發(fā)展第三節(jié) 國外二手車交易市場概況一、國外二手車交易市場情況綜述二、日本二手交易市場簡介第四節(jié) 舊機動車鑒定估價師執(zhí)業(yè)準入與資格認證一、舊機動車鑒定估價師申報條件二、舊機動車鑒定估價師的知識和技能要求第二章 汽車常識

5、學習目的要求:1了解汽車的分類,了解車輛識別代碼和國產(chǎn)汽車的編號規(guī)則2掌握汽車的基本構(gòu)造,主要性能參數(shù)和性能指標3理解汽車行駛的基本原理課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 汽車分類一、依據(jù)新標準按用途分類二、依據(jù)舊標準按用途分類三、按公安機關管理分類 四、按收費公路車輛通行費分類第二節(jié) 車輛識別代碼和國產(chǎn)汽車的編號規(guī)則一、車輛識別代號(VIN)編碼的意義和作用二、車輛識別代號管理規(guī)則三、國產(chǎn)車輛識別代號編碼舉例四、國產(chǎn)汽車產(chǎn)品型號編制規(guī)則五、重視顧客滿意度的意義六、追蹤顧客滿意的方法策劃七、內(nèi)部營銷:顧客滿意的關鍵第三節(jié) 汽車總體構(gòu)造一、發(fā)動機二、底盤三、車身四、電氣設備第四節(jié) 汽車行駛的基本原理一、驅(qū)動條

6、件二、附著條件第五節(jié) 汽車的主要性能參數(shù)和性能指標一、汽車的主要性能參數(shù)二、汽車的主要性能指標第三章 汽車發(fā)動機學習目的要求: 1掌握發(fā)動機的總體構(gòu)造,理解發(fā)動機的工作原理 2掌握發(fā)動機的各種系統(tǒng)課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 發(fā)動機總體構(gòu)造一、發(fā)動機總體構(gòu)造二、內(nèi)燃機產(chǎn)品名稱和型號編制規(guī)則第二節(jié) 發(fā)動機工作原理一、四沖程汽油機工作原理二、四沖程柴油機工作原理第三節(jié) 曲柄連桿機構(gòu)一、機體組二、活塞連桿組三、曲軸飛輪組第四節(jié) 配氣機構(gòu)一、氣門室配氣機構(gòu)凸輪軸的布置及傳動二、氣門間隙三、配氣相位第五節(jié) 汽油機供給系一、可燃混合氣濃度二、汽車發(fā)動機各工況對可燃混合氣成分的要求三、汽油噴射燃料供給系第六節(jié) 柴油

7、機供給系一、燃燒室二、噴油器三、噴油泵四、調(diào)速器第七節(jié) 發(fā)動機冷卻系一、水冷系的功用及組成二、水冷系主要部件的構(gòu)造第八節(jié) 發(fā)動機潤滑系第九節(jié) 發(fā)動機點火系一、傳統(tǒng)點火系的組成與工作原理二、半導體點火系的組成與工作原理三、微機控制點火系的組成與工作原理第十節(jié) 汽車電源一、蓄電池二、發(fā)電機第十一節(jié) 發(fā)動機啟動系一、直流電動機二、傳動機構(gòu)三、控制裝置第四章 汽車底盤學習目的要求: 1掌握汽車行傳動系、行駛系、轉(zhuǎn)向系、制動系的基本結(jié)構(gòu)2理解汽車底盤主要組成部件的工作原理課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 汽車傳動系一、離合器二、機械變速器三、萬向傳動裝置四、驅(qū)動橋第二節(jié) 汽車行駛系一、車架二、車身三、車橋四、懸架五

8、、車輪與車胎第三節(jié) 汽車轉(zhuǎn)向系一、機械轉(zhuǎn)向系二、動力轉(zhuǎn)向第四節(jié) 汽車制動系一、汽車制動裝置的基本結(jié)構(gòu)和工作原理二、制動器第五章 車身及附件學習目的要求:1 了解車身的結(jié)構(gòu),油漆的種類2 掌握汽車電器設備的基本結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 車身及油漆一、汽車車身二、油漆第二節(jié) 汽車電器設備一、照明設備二、儀表裝置三、報警信號裝置第六章 機動車使用壽命與技術狀況的變化的一般規(guī)律學習目的要求: 1了解機動車使用壽命的定義與分類、意義、常用的評價指標、影響的因素2理解機動車技術狀況變化的一般規(guī)律課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 機動車使用壽命的定義與分類一、機動車使用壽命二、機動車經(jīng)濟使用壽命三、機動車合理使用壽命第

9、二節(jié) 汽車經(jīng)濟使用壽命一、汽車經(jīng)濟使用壽命的意義二、汽車經(jīng)濟使用壽命常用的評價指標三、影響汽車經(jīng)濟使用壽命的因素第三節(jié) 機動車技術狀況變化的一般規(guī)律一、機動車的技術狀況二、機動車技術狀況的評價指標三、機動車技術狀況變化的原因四、影響機動車技術狀況變化的因素五、機動車技術狀況變化的規(guī)律第七章 資產(chǎn)評估基礎學習目的要求: 1了解資產(chǎn)評估的基本理論及有關管理規(guī)定2掌握資產(chǎn)評估的的基本要素3理解資產(chǎn)評估的假設與經(jīng)濟技術原則課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 資產(chǎn)評估的基本理論概述一、資產(chǎn)評估的產(chǎn)生和發(fā)展二、資產(chǎn)評估的有關概念第二節(jié) 資產(chǎn)評估的基本要素一、資產(chǎn)評估的主體二、資產(chǎn)評估的客體三、資產(chǎn)評估的價值類型與評估方

10、法四、資產(chǎn)評估原則五、資產(chǎn)評估的程序第三節(jié) 資產(chǎn)評估的假設與經(jīng)濟技術原則一、資產(chǎn)評估的假設二、資產(chǎn)評估經(jīng)濟技術原則第四節(jié) 資產(chǎn)評估的有關管理規(guī)范一、注冊資產(chǎn)評估師制度及資產(chǎn)評估機構(gòu)執(zhí)業(yè)資格制度二、中國注冊資產(chǎn)評估師職業(yè)法律規(guī)范三、資產(chǎn)評估的法定程序第八章 二手車鑒定估價概述學習目的要求: 1了解二手車交易的內(nèi)涵與交易類型2了解二手車價格評估的概念、特點、目的和任務3掌握依據(jù)和原則二手車價格評估的程序、二手車價格評估人員的崗位職責與素質(zhì)要求 課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 二手車交易與二手車交易市場一、二手車交易的內(nèi)涵與交易類型二、二手車交易市場及其行政管理第二節(jié) 二手車交易的價格評估一、二手車價格評估的

11、概念二、二手車價格評估的特點三、二手車價格評估的目的和任務四、二手車鑒定估價的業(yè)務類型五、二手車價格評估的依據(jù)和原則六、二手車價格評估的程序七、二手車價格評估人員的崗位職責與素質(zhì)要求第九章 二手車交易資格的審定學習目的要求: 1了解二手車的合法手續(xù)及一般檢查2了解二手車交易的條件課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 二手車的合法手續(xù)及一般檢查一、二手車的合法手續(xù)二、二手車交易涉及的有關證件三、二手車一般檢查第二節(jié) 二手車交易的條件一、基本條件二、禁止交易的車輛第十章 二手車技術狀況的鑒定學習目的要求: 1了解機動車技術狀況的靜、動態(tài)檢查2掌握機動車技術狀況的輔助儀器的使用3掌握安全技術及相關檢測項目課程內(nèi)容要

12、點:第一節(jié) 機動車技術狀況的靜態(tài)檢查一、機動車唯一性認定二、機動車外觀檢查第二節(jié) 機動車技術狀況的動態(tài)檢查一、發(fā)動機運轉(zhuǎn)狀況檢查二、機動車路試檢查三、機動車動態(tài)試驗后的檢查第三節(jié) 機動車技術狀況的輔助儀器檢查一、發(fā)動機功率檢測二、發(fā)動機氣缸密封性檢測三、點火系統(tǒng)檢測四、汽車傳動系檢測五、轉(zhuǎn)向系檢測第四節(jié) 機動車運行安全技術及相關檢測一、機動車制動性能檢測二、機動車車輪側(cè)滑檢測三、機動車前照燈技術狀況檢測第十一章 二手車評估的基本方法學習目的要求: 1了解二手車價格評估的計價標準與基本假設2了解二手車價格評估的四種基本方法課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 二手車價格評估的計價標準與基本假設一、二手車價格評估

13、的基本假設二、二手車價格評估的計價標準第二節(jié) 二手車價格評估的基本方法一、現(xiàn)行市價法二、收益現(xiàn)值法三、清算價格法四、重置成本法第十二章 二手車的評估鑒定實務學習目的要求: 1了解二手車鑒定估價方法及二手車的計價形式2掌握二手車鑒定估價報告的基本要求,報告正文的基本內(nèi)容及編寫步驟課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 二手車鑒定估價方法的選擇一、二手車鑒定估價方法的選擇二、重置成本法計算公式的選用第二節(jié) 二手車鑒定估價案例與分析一、二手車的計價形式二、二手車的價值估算三、二手車鑒定估價實例第三節(jié) 二手車鑒定估價報告與報告書的撰寫一、撰寫鑒定估價報告的基本要求二、二手車鑒定估價報告正文的基本內(nèi)容和編寫步驟三、二手車

14、鑒定評估報告書范例第十三章 二手車交易后的后續(xù)服務學習目的要求: 1掌握二手車交易過戶、轉(zhuǎn)籍的辦理程序2熟悉二手車保險批改的一般程序課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 二手車交易過戶、轉(zhuǎn)籍的辦理程序一、新車注冊登記二、二手車轉(zhuǎn)籍登記三、二手車過戶登記第二節(jié) 二手車交易后的保險批改和其他有關變更事項一、二手車交易后進行保險批改的必要性二、二手車保險批改的一般程序三、二手車交易后的其他有關變更事項第十四章 二手車評估價值變動的經(jīng)濟學解釋學習目的要求: 1掌握機動車折舊與估價的異同2熟悉手車交易中的信息不對稱對價格評估的影響課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 機動車折舊與機動車估價一、機動車折舊二、機動車折舊與估價的異同第二節(jié)

15、 二手車交易中的信息不對稱對價格評估的影響一、信息不對稱理論概述二、我國二手車交易市場信息不對稱問題分析第十五章 二手車收購與銷售定價學習目的要求: 1了解二手車收購定價的方法、計算及影響因素2能對二手車銷售定價的影響因素、方法、目標、策略等進行分析課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 二手車銷售定價一、二手車收購定價的影響因素二、二手車收購定價的方法三、二手車收購價格的計算第二節(jié) 二手車的銷售定價一、二手車銷售定價的影響因素分析二、二手車銷售定價的目標分析三、二手車銷售定價的方法分析四、二手車銷售定價的策略分析五、二手車銷售定最終價格的確定第三節(jié) 二手車收購中的風險分析與防范第十六章 汽車置換學習目的要求:

16、 1了解汽車置換的定義、產(chǎn)生背景、發(fā)展狀況2了解國內(nèi)主要汽車置換運作模式3了解認證的基本概念、發(fā)展歷程,了解汽車置換的服務程序課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 汽車置換的產(chǎn)生與發(fā)展一、汽車置換的定義二、我國汽車置換的產(chǎn)生背景三、我國汽車置換的發(fā)展狀況第二節(jié) 國內(nèi)主要汽車置換運作模式一、我國汽車置換模式二、汽車置換授權經(jīng)銷商第三節(jié) 汽車置換質(zhì)量認證一、認證的基本概念二、二手車認證的發(fā)展歷程三、我國的二手車認證第四節(jié) 汽車置換的服務程序第十七章 二手車鑒定估價信息系統(tǒng)簡介學習目的要求: 1了解二手車鑒定估價信息系統(tǒng)的意義2掌握二手車鑒定估價信息系統(tǒng)分析與設計課程內(nèi)容要點:第一節(jié) 鑒定估價信息系統(tǒng)應用概述一、二

17、手車鑒定估價信息系統(tǒng)的意義二、二手車鑒定估價信息系統(tǒng)的開發(fā)第二節(jié) 二手車鑒定估價信息系統(tǒng)的開發(fā)方法第三節(jié) 二手車鑒定估價信息系統(tǒng)分析與設計一、系統(tǒng)任務的退出二、系統(tǒng)功能分析三、系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程分析四、系統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)設計(二)學時分配表1:二手車鑒定與評估學時分配表章 次內(nèi) 容總學時講授第一章緒論22第二章汽車常識22第三章汽車發(fā)動機44第四章汽車底盤44第五章車身及附件22第六章機動車使用壽命與技術狀況的變化的一般規(guī)律44第七章資產(chǎn)評估基礎44第八章二手車鑒定估價概述22第九章二手車交易資格的審定44第十章二手車技術狀況的鑒定22第十一章二手車評估的基本方法44第十二章二手車的評估鑒定實務22第十三

18、章二手車交易后的后續(xù)服務22第十四章二手車評估價值變動的經(jīng)濟學解釋22第十五章二手車收購與銷售定價44第十六章汽車置換44第十七章二手車鑒定估價信息系統(tǒng)簡介22合 計5050八、課程考核與成績評定考核方式:閉卷考試成績評定:平時成績(出勤、作業(yè)、課堂答問)30%+期末考試成績70%九、實施建議(一)教學內(nèi)容組織如果學期較短,教師不能按正常教學安排完成授課任務,教師應自己選取適當?shù)臅r間補課,保證教學內(nèi)容的完整性。課程內(nèi)容的順序和學時分配,講課教師可按實際情況作適當調(diào)整,也可對課程新的體系進行探索,個別章節(jié)的部分內(nèi)容可根據(jù)具體情況作適當?shù)膭h補。當我被上帝造出來時,上帝問我想在人間當一個怎樣的人,我

19、不假思索的說,我要做一個偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家,父親在朝中做官,精讀詩書,母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個好聽的名字:李清照。小時侯,受父母影響的我飽讀詩書,聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩我的笑,無可置疑,小時侯的我快樂無慮。“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥,自由自在,沒有約束,少女純凈的心靈常在朝陽小,流水也被自然洗禮,纖細的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過,留下一陣清風??墒峭砟?/p>

20、的我卻生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望,每天在痛苦中消磨時光,一切都好象是灰暗的?!皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當時心情的寫照。最后,香消玉殞,我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里,我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣,我搖搖頭又點點頭,我的一生有歡樂也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人,一生應該是被歡樂榮譽所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于是在下一輪回中,我選擇做一個平凡的人。我來到人間,我是一個平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學

21、和老師,我每天平凡而快樂的活著,這就夠了。天兒藍藍風兒輕輕,暖和的春風帶著春的氣息吹進明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照,我雖然沒有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實的語言,寫下了一時的感受:人生并不總是完美的,每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生,體會其中無盡的快樂和與眾不同。“富不讀書富不久,窮不讀書終究窮?!睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W識之人?那是因為有學識之人可以為社會做出更大的貢獻。那時因為讀書能給人帶來快樂。自從看了丑小鴨這篇童話之后,我變了,變得開朗起來,變得樂意同別人交往,變得自

22、信了因為我知道:即使現(xiàn)在我是只“丑小鴨”,但只要有自信,總有一天我會變成“白天鵝”的,而且會是一只世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事,深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服,并把故事講給了外婆聽,外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事,她起先自己讀,讀到不認識的字我就告訴她,如果這一面生字較多,我就讀給她聽整個一面。漸漸的,自己的語文閱讀能力也提高了不少,與此同時我也發(fā)現(xiàn)一個人讀書的樂趣遠不及兩個人讀的樂趣大,而兩個人讀書的樂趣遠不及全家一起讀的樂趣大。于是,我便發(fā)展“業(yè)務”帶動全家一起讀書現(xiàn)在,每每遇到好書大家也不分男女老少都

23、一擁而上,爭先恐后“搶書”,當我說起我最小應該讓我的時候,卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了,我生氣地哭了,媽媽一邊安慰我一邊對外婆說:“孩子小,應該讓著點?!蓖馄艆s不服氣的說:“我這一把年紀的了,怎么沒人讓我呀?”大家人你一言我一語,誰也不肯相讓讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書,猶如同智者談心、談理想,教你辨別善惡,教你弘揚正義。讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞。讀一本好書,能使人心靈得到凈化。書是我的老師,把知識傳遞給了我;書是我的伙伴,跟我訴說心里話;書是一把鑰匙,給我敞開了知識的大門;書更是一艘不會沉的船,引領我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處,不是一個

24、人悶頭苦讀書;也不是讀到好處不與他人分享,獨自品位;更不是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友,家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢!這所有的一切,不正是我從書中受到的教益嗎?我閱讀,故我美麗;我思考,故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到:我從讀書中受到了教益。當看見有些同學寧可買玩具亦不肯買書時,我便想到培根所說的話:“世界上最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人?!痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡看書,例如毛澤東主席,他半邊床上都是書,一讀起書來便進入忘我的境界。書是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標,讀書,讀好書,是我無怨無悔

25、的追求。下午13:0017:00B實行不定時工作制的員工,在保證完成甲方工作任務情況下,經(jīng)公司同意,可自行安排工作和休息時間。312打卡制度3.1.2.1公司實行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡。3.1.2.2打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡時間:打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間; 3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應在事畢到崗當日完成申請、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(

26、工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表,由直接主管簽字證明當日的出勤狀況,報部門經(jīng)理、人力資源部批準后,月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協(xié)助人力資源部進行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申請:由于工作性質(zhì),員工無法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門提出人員名單,經(jīng)主管副總批準后,報人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生,應遵

27、守相關請、休假制度,如實填報相關表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。A現(xiàn)場管理人員和勞務人員的加班應嚴格控制,各部門應按月工時標準,合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴格審批員工排班表,保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標準的,應扣減員工本人的存休或工資;對超出月工時標準的,應說明理由,報主管副總和人力資源部審批。 B因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼,所以延時工作在4小時(不含)以下的,不再另計加班工

28、資。因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領導批準的延時工作,可按以上標準計加班。3.2.2.2員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表,因無法確定加班工時的,應在本次加班完成后3個工作日內(nèi)補填加班申請表。加班申請表經(jīng)部門經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報總經(jīng)理批準后有效。加班申請表必須事前當月內(nèi)上報有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報至總經(jīng)理批準。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。3.2.2.3員工加班,也應按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認;有打卡記錄但無公司總經(jīng)

29、理批準的加班,公司不予承認加班。3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓、集體活動不計加班。3.2.2.5加班工資的補償:員工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補休。原則上,員工加班以倒休形式補休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認流程3.2.3.1加班申請表在各部門文員處領取,加班統(tǒng)計周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認。各部門的考勤員(文員)負責加班申請表的保管及加班申報。員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領取加

30、班申請表,加班申請表經(jīng)項目管理中心或部門經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。3.2.3.3部門考勤員(文員)負責檢查、復核確認考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認。下午13:0017:00B實行不定時工作制的員工,在保證完成甲方工作任務情況下,經(jīng)公司同意,可自行安排工作和休息時間。312打卡制度3.1.2.1公司實行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡。3.1.2.2打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3

31、打卡時間:打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間; 3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應在事畢到崗當日完成申請、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表,由直接主管簽字證明當日的出勤狀況,報部門經(jīng)理、人力資源部批準后,月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協(xié)助人力資源部進行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申請:由于工作性質(zhì),員工無法正常打卡(如外圍人員、出

32、差),可由各部門提出人員名單,經(jīng)主管副總批準后,報人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生,應遵守相關請、休假制度,如實填報相關表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。A現(xiàn)場管理人員和勞務人員的加班應嚴格控制,各部門應按月工時標準,合理安排工作班次。

33、部門經(jīng)理要嚴格審批員工排班表,保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標準的,應扣減員工本人的存休或工資;對超出月工時標準的,應說明理由,報主管副總和人力資源部審批。 B因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼,所以延時工作在4小時(不含)以下的,不再另計加班工資。因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領導批準的延時工作,可按以上標準計加班。3.2.2.2員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表,因無法確定加班工時的,應在本次加班完成后3個工作日內(nèi)補填加班申請表。加班申請表經(jīng)

34、部門經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報總經(jīng)理批準后有效。加班申請表必須事前當月內(nèi)上報有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報至總經(jīng)理批準。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。3.2.2.3員工加班,也應按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認;有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準的加班,公司不予承認加班。3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓、集體活動不計加班。3.2.2.5加班工資的補償:員工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補休。原則上,員工加班以倒休形式補休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認流程3.2.3.1加班申請表在各部門文員處領取,加班統(tǒng)計周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認。各部門的考勤員(文員)負責加班申請表的保管及加班申報。員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領取加班申請表,加班申請表經(jīng)項目管理中心或部門經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)

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