七年級班主任教學計劃

1、七年級班主任教學計劃教學計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的教學和教育工作的指導文件。以下是小編精心收集整理的七年級班主任教學計劃范文，歡迎各位老師借鑒參考。七年級班主任教學計劃(一)一、學情分析。本班共有 62 名學生，從上學期學習情況來看， 總體上說比較好，個別學生對一些基礎的知識能扎實的掌握， 并且能靈活地運用， 掌握了一定的學習方法。 但是由于本班兩極分化較大， 有大部分學生接受知識的能力相對較弱， 學習基礎又不扎實，從而導致學習成績不理想，對提高全班整體成績有比較大的難度。下面針對本班實際情況，作具體分析。1、從家庭教育方面來看。本班學生大都來自于農村，家長們送子女上大學深造的積

2、極性大多數(shù)較低調。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣，給學校教育增加了不少難度。除了要上好課，更應做好學生理想前途教育，將德育滲透到各學科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。2、從學生的學習基礎來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，個別學生達標，大多數(shù)學生未達標，但也有粗心大意的，培優(yōu)輔差的任務比較艱巨，整體水平不均衡。3、從學生的學習品質來看。學生的組織紀律性比較強，有98%左右的學生能按時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成， 但多數(shù)學生的學習方法不夠靈活，學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績不理想，甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學生缺少一種銳意進取的精

3、神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學習意識有待進一步加強。因此，本學期教學，應進一步加強自主、合作、探究 教學方式的應用，培養(yǎng)學生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力?？偟膩碚f，學生的基本情況有利因素還是較多， 不利因素也不少，關鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素，變不利為有利。教師是學生知識的引導者，是學生行為的指引者。學生學習成績的優(yōu)劣、學習能力的高低、品質的好壞，需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養(yǎng)。 我一定要全面去了解每一位學生。深入細致地開展教育教學工作， 多方調動學生的積極性， 園滿完成本學期教育教學任務。二、本學期基本工作要點1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)

4、度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。三、工作措施：1、充分利用班會、晨會，課堂45 分鐘對學生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。4、教育學生愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強

5、廣播操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。6、對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子四、班級主要活動內容1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。2、向學生進行文明禮貌教育，出版第一期黑板報。3、向學生進行安全教育，觀看安全教育片。4、進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開 國旗在我心中 主題隊會。5、開展學標兵活動，出版第三期黑板報。6、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。7、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。8、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。9、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。10、開展語文實踐

6、活動。11、組織學生參加學校組織的語數(shù)學科知識競賽。七年級班主任教學計劃(二)一、指導思想：以豐富多彩和學生喜聞樂見的活動為載體，通過科學有效的管理，多渠道全方位地開展德育工作。努力培養(yǎng)學生人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理的四自 品格 ;努力營造 態(tài)度決定一切，奮斗決定未來 的學習氛圍 ;努力鑄就學生講紀律、崇文明、勤思考、樂創(chuàng)新、求上進的心靈品質;努力使班級工作再上一個臺階。二、工作目標：1、樹立 讀書、明理、做人、成才 的工作目標，把班級工作做得更細、更實、更科學。2，突出學生的主體性，自主教育更顯成效。3、學生的行為更規(guī)范，道德素質有提高，鞏固強化良好的班風學風。4、家校聯(lián)系、促進

7、學生全面成長。三、工作重點(一)從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神 ;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。1、開好每次班會，激勵學生的愛國熱情，勉勵他們勤奮學習、積極向上。開展系列活動，養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，樹立積極向上的人生觀、世界觀，建立善良、誠信的美好情感。2、帶領學生學習中學生在校一日常規(guī)加強紀律教育。結合政教處對學生的要求教育學生成為一名文明的中學生。3、通過黑板報開展公民道德教育，營造濃厚的文化氛圍。(二)帶好班級，首先要有一支得力的班干部隊伍。定期召開班委會議，既分工明確，又通力合作，及時反

8、饋情況，班委干部有問題，不遷就，不包庇，及時指出，幫助其改正。責任下放，日常事務由班委干部負責管理， 以鍛煉其獨自工作的能力。 另外，民主選舉敢于管理、 善于管理并能以身作則的學生組成一支值日班長隊伍，體現(xiàn)學生自主管理的的主人翁意識， 也可作為班委干部的補充。(三)工作重點針對初一學生剛剛入校， 行為習慣和學習習慣都很差的現(xiàn)狀，學生容易產生惰性的實際情況，我將從以下幾個方面入手：(1)經常找學生談心，堅持寫周記，了解每一個學生的思想動態(tài)，及時把一些事端消除在萌芽中。及時聯(lián)系家長，反映學生在校情況，并且做到既報憂又報喜，鼓勵孩子的全面成長。(2)做好課間和中午午休時間及晚自習的管理。教會學生提高

9、學習效率，充分利用課間的時間解決作業(yè)中不懂得問題，背書和默寫，分散作業(yè)量，減輕晚自習的課業(yè)量，午自休加強管理，保證休息和下午上課的效率。(3)做好各科教師之間的協(xié)調工作?？茖W合理的安排課余輔導、 自習課、課間訂正作業(yè)、背書和默寫。(4)配合生活老師管理好學生的住宿紀律，關心學生的身心健康，做好溝通協(xié)調工作。七年級班主任教學計劃(三)今年我擔任初一 5 班的班主任工作，我雖然毫無這方面的工作經驗，但面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生，面對校領導的重托，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己提高自己，使他們能夠學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質。 教師的使

10、命就是教育好每一位學生， 而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。 如果一位班主任， 不能夠把學生放在心中的首位， 那它就不是一名稱職的班主任， 更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神圣而又光榮， 學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，但只要想一切是為了學生，心里也就沒有什么怨言。班主任工作計劃， 是指對這個班級做一些設想和安排。 在班主任與新生的初次見面會上， 學生的自我介紹中， 我感覺到我們班的學生不夠自信、不太細心，這也是現(xiàn)代人的通病。如何改變這種現(xiàn)狀呢?我覺得第一步就是充分發(fā)揮我們的專長文藝人才大有人在 ! 如唱歌、跳舞、演奏、朗誦

11、還有體育運動等都很有優(yōu)勢。所以，充分的揚長，使學生在這些活動中 (如主題班會、運動會等活動 )獲得成功的體驗，充滿自信、陽光示人。第二步，在樹立學生的自信心以后， 就要想方設法讓學生變得細心、嚴謹。小到書柜中書本的擺放、衛(wèi)生角的收拾整理，到作業(yè)的認真完成、一絲不茍，大型活動的組織、安排、流程設計，凡是能讓學生做的，老師絕不插手，只是從旁協(xié)助，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。老師還需要做的是不斷地鼓勵他們， 給他們以充分的肯定， 不斷挖掘他們自身的潛力，處理問題變得越來越嚴謹、心細。同時，不斷給他們滲透美的教育， 讓他們在學習生活中處處都能找到美。 如隊列的齊整之美、教室的潔凈之美、 儀容儀表的魅力之美、 個人的情操之美等。通過這種潛移默化的影響， 使學生的審美能力大大提高， 從而打造出我們獨特的 魅力 5 班。每個學生都將以我們這個班級為榮 !第三步，讓學生充