2019最新教科版科學三上《觀察我們周圍的材料》教案_第1頁
2019最新教科版科學三上《觀察我們周圍的材料》教案_第2頁
2019最新教科版科學三上《觀察我們周圍的材料》教案_第3頁
2019最新教科版科學三上《觀察我們周圍的材料》教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2019 最新教科版科學三上觀察我們周圍的材料教案平市 鐵 路 小 學 備 課 表課題第 1 課 觀察我們周圍的材料教學時數(shù)1科學概念：1物體都是由一種或多種材料做成的 , 我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。教學目標過程與方法：1調查材料在日常生活中的應用。2觀察和辨認不同的材料。3用詞語描述常見材料。情感、態(tài)度、價值觀：發(fā)展進一步研究材料的興趣和愿望。教學重難點重點觀察和辨認身邊不同的材料難點用適當?shù)脑~語描述木材的特性教學準備6 種用最常見的材料做成的物品教學步驟學習活 動備注1 / 31這個單元我們將開始學習“材料” , 板書“材

2、料”。你知道哪些材料的名稱？什么物品是用這種材料做的？教師將學生說到的材料一一板書出來。2看看自己和小組里的同學, 身上穿的、佩一、觀察我 戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的 , 試著把們周圍的材 它們寫在書中的表格中。料3交流記錄的情況 , 看看有沒有出錯。4這些材料在我們身邊應用很廣, 書包里的物品、教室里的物品, 它們又分別是用什么材料制成的 , 四人小組合作完成調查表, 對于難以判斷是什么材料制成的物品 , 請作出標記。5調查結束后 , 在小組內討論以下問題：調查了多少物品？使用了多少種材料？哪些物品是由一種材料制成的？哪些物品是由多種材料制成的。哪種材料使用得最多？6在小組交流的基礎上, 全班交流：哪些材料在我們身邊被廣泛使用著, 為什么大量使用它們呢？2 / 3教學步驟學習活動備注1我們周圍的物品, 往往都是由各種材料組成的 , 比如一扇門 , 就使用了木頭、玻璃、金屬等材料 , 不同的部位為什么要用不同的材料？舉例二、觀察描說說你的想法。述幾種常見2四人小組選擇兩種材料討論它們分別有材料的主要什么主要特點和用途 , 并記錄下來。特點3交流各組的記錄情況, 有不同意見的及時補充 , 若認同其他組的觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論