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文檔簡介

1、2019 最新人教版物理八下磁場學案第二節(jié)磁場導學案1、知道磁體磁體周圍存在磁場學習目標2、知道磁感線可用來描述磁場, 知道磁感線的方向怎樣確定3、知道地球周圍存在磁場, 地磁場的南、北極學習重點用磁感線描繪磁場的分布學習難點用磁感線描繪磁場的分布內容與過程備注一磁場活動1：如圖所示 ,在條形磁體周圍放了四個小磁針, 根據(jù)所學的知識, 你認為哪幾個小磁針能夠發(fā)生偏轉？用箭頭標出小磁針N 極的偏轉方向。自主學習（8 分鐘）合作探究（ 12 分鐘）思考：小磁針與條形磁體沒有接觸,為什么會發(fā)生偏轉？1、大量的科學研究表明：磁體的周圍確實存在著一種物質,物理學中把這種物質命名為。活動2：將條形和蹄形磁

2、體放在桌子上,把玻璃板蓋在磁體上 ,將收集的鐵屑均勻撒在玻璃板上, 輕輕敲擊玻璃板, 觀察鐵屑的分布情況。2、磁體的周圍都存在著,磁場的方向是磁場中某點小磁針靜止時極所指的方向；都是從磁體的極出發(fā) ,最后回到極。3 、磁場的基本性質是對放入其中的磁體產(chǎn)生的作用。磁體間的相互作用是通過產(chǎn)生的。二、地磁場活動3：把小磁針放在桌子上,輕輕撥動一下 ,等它靜止下來觀察它的指向；在撥動一下,等它靜止下來再觀察它的指向4、地磁場：在地球周圍的空間里存在的磁場,指南針指南北是因為受到作用。5、地磁場的的形狀和的磁場很相似 ,北極在地理的 _附近 ,地磁場的南極在地理的_附近。磁偏角：首先由發(fā)現(xiàn)。1、磁感線實

3、際上是_,但磁場 _。2、用磁感線描述磁場的方法叫作理想模型法。1 / 33、磁感線是 _的曲線。4、磁感線立體的分布在_周圍 ,而不是平面的。5、磁感線不相交。6、磁感線的疏密程度表示磁場的_。7、典型的磁場分布：展示交流（ 10 分鐘）鞏固小結（5 分鐘）1、下列說法不正確的是（）A 、 磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的B 、 在磁場中的不同位置,磁場方向一般不同C、 磁體的周圍空間存在著磁場D 、 磁場的方向就是小磁針的受力方向2、關于磁感線正確的是（）A 、 磁感線是由細鐵屑所連成的曲線B 、 磁感線是磁場中確實存在的C、 磁感線是一條閉合曲線達標練習D 、 在磁場周圍空間的某一點會有兩條或多條磁感線交叉（10分3、標出下圖中磁體的N、 S 極和磁感線的方向鐘

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