幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告模板2019

1、幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告模板 2019 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持依法治園、依法治教的觀點(diǎn)，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，持續(xù)完 善民主管理體系，構(gòu)建以人為本，自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制，在“讓 每個(gè)孩子快樂，讓每位家長放心”的宗旨指導(dǎo)下，注重細(xì)節(jié)，注重保 教質(zhì)量，為促動(dòng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、工作要點(diǎn) （一）增強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)教工教書育人的使命感和責(zé)任感 1. 增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和師德教育，結(jié)合實(shí)際，采取有效形式，展開內(nèi) 容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。本學(xué)期以“讀好書，薦好文”為主題，在全 體教工中展開讀書活動(dòng)，以好書共讀、好文共享等形式，實(shí)行讀書心 得交流學(xué)習(xí)。 2. 深入推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效

2、機(jī)制。以 24字 核心價(jià)值觀和八禮四儀的學(xué)習(xí)貫徹，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命 感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作 風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹 形象。 3. 積極推行政務(wù)公開、園務(wù)公開，建立科學(xué)、高效的工作機(jī)制。 通過家長會(huì)、師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷等形式， 督促師德師風(fēng)建設(shè)。 （二）結(jié)合實(shí)際展開適合的園本培訓(xùn)活動(dòng)，促動(dòng)保教質(zhì)量的提升 1. 本學(xué)期，在教師相對(duì)增加的情況下，把提升教師的相關(guān)基本技 能和教師科研水平的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，持續(xù)促動(dòng)教師的 自我發(fā)展與專業(yè)化成長。根據(jù)班級(jí)少的實(shí)際情況，一方面積極參與園

3、 部的相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，一方面園內(nèi)充分利用校園博客實(shí)行“好文共 賞”“經(jīng)驗(yàn)分享”“案例研討”等專欄培訓(xùn)活動(dòng)。此外，制定自我培 訓(xùn)計(jì)劃，平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵(lì)教師持續(xù)學(xué)習(xí)，掌握 新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的水平。重視 教師反思性成長，以適合教育發(fā)展的需要。 2. 堅(jiān)持“保教結(jié)合，保教并重”的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全 員性。強(qiáng)調(diào)保教的分工與合作，共同承擔(dān)一日活動(dòng)的有效性，強(qiáng)化教 師保育意識(shí)。其次，強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對(duì)全體保育員實(shí)行預(yù)防 各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識(shí) 培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。 3. 開設(shè)專用游戲室，嘗試探索小中大混合游戲

4、模式。根據(jù)我園教 室資源情況，把原有多用活動(dòng)室改成專用區(qū)角游戲室，嘗試小中大混 合區(qū)角游戲，讓幼兒在游戲中更好地提升交往水平、合作水平。 4. 繼續(xù)深入展開好“品幼兒圖畫故事，享早期閱讀快樂”的主題 活動(dòng)。通過環(huán)境、游戲、閱讀課、親子閱讀日記、講 （演） 故事比賽等 多種形式，多渠道培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，提升幼兒閱讀水平和家長對(duì)孩 子閱讀的指導(dǎo)水平。 5. 繼續(xù)做好家長工作，強(qiáng)化家園教育合力。本學(xué)期除展開好常規(guī) 性的家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄等合作陣地，嘗試?yán)梦逡弧?六一等節(jié)日展開“巧手媽媽 （爸爸） ”“親子同心”等主題活動(dòng)，深入 發(fā)掘家長教育資源，邀請(qǐng)有特長的家長來參與幼兒活動(dòng)。通過各種

5、形 式，爭(zhēng)取家長多參與園內(nèi)的一切活動(dòng)，讓家長了解幼兒園的一切事務(wù)， 最終達(dá)到家園共育的目的。 （三）做實(shí)衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制，促動(dòng)幼兒身心健康、和諧發(fā)展 1. 完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案， 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。 2. 做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必 須經(jīng)過體檢合格方可入園。保健室增強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問、 三摸、四查，若發(fā)現(xiàn)問題，即時(shí)接受治療，健康后才接納。傳染病多 發(fā)季節(jié)增強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度，做 到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷早治療。六月份，對(duì)全園幼兒實(shí)行 體檢。 3. 重視幼兒的飲食管理。為了

6、保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周食譜 注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的 要求規(guī)范操作。增強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提升飯菜質(zhì)量。 4. 爭(zhēng)創(chuàng)食堂五常法管理，提升食堂管理水平，提升服務(wù)質(zhì)量。 （四）增強(qiáng)校園綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧的良好育人環(huán)境 1. 增強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā)，牢固樹立“安全第一”、 “安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。每位教職工，從自己做起，從身 邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，注重并即時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備， 發(fā)現(xiàn)隱患，即時(shí)匯報(bào)、即時(shí)解決。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備 的安全狀況。持續(xù)完善接送制度，繼續(xù)簽訂家長安全接送協(xié)議書，來 園離園充分發(fā)揮

7、保安、行政人員和輔警作用，嚴(yán)把校門關(guān)。班級(jí)教師 要嚴(yán)格執(zhí)行人卡交接制度，把好班級(jí)關(guān)。戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員 全部到位，做到人不離崗，心不離幼兒，以確保幼兒的安全。 2. 增強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作，在教 師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí)，即時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事 故的發(fā)生。各班制定學(xué)期安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中， 各班展開“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)， 學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份， 在幼兒中展開交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查、 勤發(fā)現(xiàn)，即時(shí)處理不安全因素，幼兒活動(dòng)不離開教師的視線，確保幼

8、 兒在園內(nèi)安全。除此，各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書， 堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。 3. 增強(qiáng)綜合治理工作，依法治校，強(qiáng)化安全措施。持續(xù)增強(qiáng)師生 安全教育和法制教育，積極展開校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，配合公 安、交通部門確保交通安全。認(rèn)真排查并即時(shí)整改安全工作中的薄弱 環(huán)節(jié)。增強(qiáng)保安工作督促考核，增強(qiáng)校園電子圍欄、報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控 設(shè)施等的日查，確保校園安全。 三、具體措施 （一）強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建平安校園 1. 嚴(yán)格制度落實(shí)。制定 2016 年幼兒園安全工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí) “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)則，完 善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項(xiàng)管理制度上墻，明確責(zé)任人，層層簽 訂安全責(zé)任書。有計(jì)劃，有總結(jié)，有反饋。 2嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門 衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全 制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度。 3嚴(yán)格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好 園務(wù)日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺(tái)帳，確保每月 召開安全工作會(huì)議 1 次，每學(xué)期安全演練至少 2 次。 4. 嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)落實(shí)。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn)，確保消 防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。 （二）依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為 1. 幼兒招生：、數(shù)量、條件、