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文檔簡介

1、第十一章 多媒體及語音教室 1、系統(tǒng)需求 為充分利用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)資源,改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,深化 教育改革,推進素質(zhì)教育的作用,特別是充分發(fā)揮校園計算機網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、 國際互聯(lián)網(wǎng)功能,享受豐富的校園網(wǎng)和 Internet 的信息資源,使學(xué)校的各種多 媒體教學(xué)設(shè)備,如多媒體計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、地面衛(wèi)星接收站、錄像 機、投影機、展臺、VCD、DVD、攝像機等有機整合、集中管理、集中使用, 實現(xiàn)教學(xué)設(shè)備、資源最大限度的共享和集中管理。 根據(jù)*學(xué)院教學(xué)辦公樓特點,學(xué)校本期工程準(zhǔn)備實現(xiàn) 37 個教室的網(wǎng) 絡(luò)多媒體中控教學(xué)功能。學(xué)校要求在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代化 數(shù)字多媒體技

2、術(shù),完成對學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)的建設(shè)和改造。 網(wǎng)絡(luò)多媒體投影教室設(shè)備及功能需求: 每個教室所需設(shè)備:電腦、實物展臺、投影機、電動幕、監(jiān)控設(shè)備或接口、 音響設(shè)備、壓縮傳輸設(shè)備、教室內(nèi)集中控制設(shè)備、外部閉路接入設(shè)備、遠(yuǎn)程集 中統(tǒng)一控制設(shè)備、遠(yuǎn)程瀏覽設(shè)備、相應(yīng)的各種配套使用硬件及軟件。 功能需求: 本地控制功能,包括對計算機、投影機、實物展臺、投影幕、監(jiān)控設(shè)備、 多媒體設(shè)備等。 遠(yuǎn)程控制、統(tǒng)一管理功能。 時時錄像功能。要求本教室和主控服務(wù)器具有錄像功能,時時采集教室端 音視頻信號,進行錄像,以便制作經(jīng)典課件。 互動教學(xué)、視頻會議功能。要求六個教室之間可以實現(xiàn)時時看到對方的視 音頻信號。 網(wǎng)絡(luò)傳輸功能,

3、包括示范教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、電子考場等。 遠(yuǎn)程瀏覽聽課功能,在校園網(wǎng)每個電腦終端可任意選擇瀏覽多媒體教室上 課情況,實現(xiàn)校內(nèi)遠(yuǎn)程教學(xué)。 要求各軟件界面友好,操作簡單、圖像清晰等。 2、方案設(shè)計 2.1、系統(tǒng)概述 隨著信息社會的高速發(fā)展,人們在日常生活工作中越來越頻繁的運用各種 媒體播放設(shè)備傳遞和接受著豐富多彩的多媒體信息,多媒體教學(xué)、專題講演、 學(xué)術(shù)報告會、產(chǎn)品展示會、辦公會議等隨時隨地都在進行。 為提高我們的信息化教學(xué)水平,投影機、視頻展示臺、影碟機、攝像機、 拾音器、錄像機、多媒體計算機、音響等多媒體設(shè)備被應(yīng)用在現(xiàn)代化教學(xué)當(dāng)中, 形式多樣的圖像、聲音、文字使信息的傳遞更加生動、形象、準(zhǔn)確,豐富

4、了我 們的教學(xué)手段,提高了教學(xué)質(zhì)量。但在使用過程中,我們也遇到了一些問題, 如不能對各教室設(shè)備進行有效管理,無法充分利學(xué)校資源,實現(xiàn)校長講話、示 范教學(xué),視頻會議等功能。網(wǎng)絡(luò)多媒體中控系統(tǒng)不僅解決了上述問題,還實現(xiàn) 了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),即將各教室的音視頻信號傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上,供其它多媒體電腦進行 網(wǎng)絡(luò)調(diào)用。將更大程度上方便我們的學(xué)習(xí)和工作。 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是基于我們現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,利用現(xiàn)代計算機技術(shù)、 通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視頻壓縮技術(shù)、紅外控制技術(shù)、多媒體技術(shù)和現(xiàn)代教 學(xué)方法進行教學(xué)培訓(xùn)活動的一個整體概念。它不僅是一種將錄像機、影碟機、 視頻展臺、音響系統(tǒng)、場景攝像機、投影機等各種多媒體設(shè)備源有機集

5、成的大 屏幕演示教學(xué)系統(tǒng),還把本教室上課情況通過壓縮實時發(fā)送到網(wǎng)上,供其它教 室調(diào)用,同時本教室通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也可調(diào)用其它教室上課情況,另外學(xué)校其它 授權(quán)電腦通過瀏覽軟件也可以調(diào)用各個教室上課畫面。這樣實現(xiàn)了一個教師為 多個班級上課、多個班級互動教學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)及時掌握各個班級的上課情況等多 種功能。 2.2、主要設(shè)計思想 對于現(xiàn)代化的校園,一套技術(shù)先進、功能完善、質(zhì)量可靠的多媒體網(wǎng)絡(luò)教 學(xué)系統(tǒng),既是改善教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量、保障系統(tǒng)安全、高效運轉(zhuǎn)的重要 手段,又可以為日常教學(xué)活動、科學(xué)管理提供先進技術(shù)手段。 先進性原則 設(shè)備選型要保證技術(shù)領(lǐng)先,性能可靠,操作簡便、實用,維護簡單設(shè)備均 采用目前領(lǐng)

6、先技術(shù)和生產(chǎn)工藝制造,系統(tǒng)投入使用后,多年內(nèi)不會落后。 經(jīng)濟實用性原則 系統(tǒng)設(shè)計和設(shè)備選型從學(xué)校需求及教學(xué)設(shè)備發(fā)展及應(yīng)用出發(fā),注重實用功 能、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備,降低總體投資,求得先進性與經(jīng)濟性的完美統(tǒng)一。 安全可靠性原則 系統(tǒng)設(shè)計采用各環(huán)節(jié)均采用先進、可靠、成熟的教育產(chǎn)品,優(yōu)化組合,確 保系統(tǒng)的安全可靠以及系統(tǒng)的正常運行,對關(guān)鍵的設(shè)備應(yīng)提供冗余熱備份,提 供各種故障的快速恢復(fù)措施,并應(yīng)充分考慮系統(tǒng)的應(yīng)變能力和容錯能力。 界面友好、操作簡單、維護便捷的原則 為方便學(xué)校教學(xué)使用,各軟硬件均采用人性化全中文操作界面,操作簡單 明了,系統(tǒng)維護便捷。 可擴展性原則 系統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃時必須支持將來的擴容

7、和平滑升級。在保障滿足學(xué)?,F(xiàn)有 需求的同時,為學(xué)校將來的系統(tǒng)擴展打下基礎(chǔ)。系統(tǒng)應(yīng)采用模塊化,并在設(shè)備 選型方面有一定的可替換性。在系統(tǒng)設(shè)計時,要考慮系統(tǒng)對通過光纖網(wǎng)傳輸和 通過衛(wèi)星傳輸?shù)募嫒菪院涂商鎿Q性。多媒體教育系統(tǒng)應(yīng)能兼容和支持將來開展 的增值業(yè)務(wù);應(yīng)能支持多種形式的節(jié)目及用戶的管理和控制。在系統(tǒng)設(shè)計時, 要考慮系統(tǒng)對通過光纖網(wǎng)和通過衛(wèi)星傳輸?shù)募嫒菪院涂商鎿Q性。 2.3、多媒體網(wǎng)絡(luò)中控教室方案設(shè)計 根據(jù)學(xué)校要求,我們?yōu)閷W(xué)校推薦功能強大的多媒體網(wǎng)絡(luò)中控投影教室,即 在普通多媒體投影教室的基礎(chǔ)上,為每個教室配備多媒體網(wǎng)絡(luò)中控,并配備綜 合管理服務(wù)器,對學(xué)校的多媒體設(shè)備進行綜合管理。該系統(tǒng)具有以

8、下功能。 基于 TCP/IP 協(xié)議,采用高性能的視頻壓縮技術(shù)及音頻編碼標(biāo)準(zhǔn),完全依 據(jù)硬件實現(xiàn)了視音頻實時編碼,并精確同步,實現(xiàn)了動態(tài)碼率,幀模式選擇, 動態(tài)圖像控制等。系統(tǒng)直接接入校園網(wǎng),純數(shù)字化模式,無需進行大規(guī)模布線。 主控室管理服務(wù)器 GMTD-NETSEVER 功能: 遠(yuǎn)程管理。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可對各教室多媒體中央控制器及相連接的多媒 體設(shè)備進行遠(yuǎn)程控制管理。 網(wǎng)絡(luò)視音頻瀏覽。管理服務(wù)器通過校園網(wǎng)瀏覽每個教室的教學(xué)情況及多媒 體設(shè)備播放內(nèi)容。 信息存儲。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可瀏覽當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容、會議實況進行實時壓 縮錄像,豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,保留會議記錄。 基于網(wǎng)絡(luò)的安防監(jiān)控功能。 遠(yuǎn)程喚醒功

9、能。根據(jù)教學(xué)需要,主控管理服務(wù)器可以隨時打開和關(guān)閉各教 室電腦,實現(xiàn)對遠(yuǎn)程聽課教室的無人管理。 設(shè)備監(jiān)測。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可對各個客戶端多媒體教學(xué)設(shè)備播放的內(nèi)容等 實現(xiàn)實時的多畫面瀏覽,監(jiān)看其播放內(nèi)容及播放效果。 教室端 GMTD-NETCC 網(wǎng)絡(luò)中控功能 可控制本教室的多媒體設(shè)備。 網(wǎng)絡(luò)視頻直播。各個主講教室、主會場、互動聽課教室、分會場等可將學(xué) 或會議的內(nèi)容實時發(fā)送到校園上,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直播,同步示范教學(xué)等功能。 網(wǎng)絡(luò)中各個裝有攝像機、話筒等,音視頻采集設(shè)備,客戶端可通過網(wǎng)絡(luò)實 時接收和發(fā)送教室或會場的音視頻信號,實現(xiàn)互動教學(xué)和視頻會議功能。 在各個無人值守的多媒體電教室終端,可通過網(wǎng)絡(luò)任意選擇

10、不同的主講教 室,聽取不同的課程,實現(xiàn)開放式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教學(xué)。 在校園內(nèi)每臺聯(lián)網(wǎng)的終端電腦通過 WINDOWS 自帶的播放器,可遠(yuǎn)程時 時瀏覽觀看多媒體教室上課內(nèi)容,實現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)。 學(xué)生可在家中登錄校園網(wǎng),選擇不同節(jié)目課程,實現(xiàn)遠(yuǎn)程聽課。 系統(tǒng)中的各個終端都可對當(dāng)前收看或播放的內(nèi)容進行實時錄像,作為教學(xué) 課件素材,課堂記錄等,再現(xiàn)難點、重點與經(jīng)典教學(xué)。 各個客戶端可利用中控獨立實現(xiàn)對教室端教學(xué)設(shè)備的集中控制、切換等功 能??赏ㄟ^網(wǎng)絡(luò)互相掉看其它多個教室的上課情況,實現(xiàn)遠(yuǎn)程同步教學(xué)及視頻 會議功能。 可對本教室的上課情況進行實時錄像,制作經(jīng)典課件。 普通中控的其他功能。 2.4、領(lǐng)導(dǎo)副控功能設(shè)計(可

11、選) 系統(tǒng)配有領(lǐng)導(dǎo)副控軟件,根據(jù)學(xué)校需求,可在校長、教學(xué)付校長、教務(wù)處 等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)辦公室安裝副控軟件,副控軟件具有一下功能: 網(wǎng)絡(luò)視音頻瀏覽。可通過校園網(wǎng)瀏覽每個教室的教學(xué)情況及多媒體設(shè)備播 放內(nèi)容。 遠(yuǎn)程控制。副控軟件可對教室內(nèi)的多媒體設(shè)備如 DVD、錄像機等設(shè)備運行 情況進行遠(yuǎn)程控制。 信息存儲。可瀏覽當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容、會議實況進行實時壓縮錄像,豐富網(wǎng) 絡(luò)教學(xué)資源,保留會議記錄。 2.5、系統(tǒng)特點 1、系統(tǒng)適用于各類學(xué)校、機關(guān)、企業(yè),進行多媒體教學(xué)、電子化培訓(xùn)、專 題講演、報告會、商務(wù)演示、國際學(xué)術(shù)交流、互動交流、監(jiān)控評估等,各種媒 體設(shè)備,影音設(shè)備齊全,輔助教學(xué)、演示功能良好。 2、多媒體

12、教室里的所有設(shè)備由中央控制系統(tǒng)控制管理,具有各種功能接口, 操作簡單方便,整套設(shè)備具有良好穩(wěn)定性。 3、該系統(tǒng)可以把各教室音視頻信號或?qū)W校自辦節(jié)目時時動態(tài)壓縮、回放、 網(wǎng)絡(luò)傳輸。 4、控制軟件在執(zhí)行過程中,教師可通過軟件直接調(diào)用執(zhí)行其它應(yīng)用軟件, 不耽誤教師的其它工作,而無需關(guān)閉該軟件。 5、所有媒體信號(VCD、DVD、錄像機、PC、筆記本電腦、攝像機、實 物展臺、網(wǎng)絡(luò)音視頻信號)均能投射到大屏幕上。 6、管理服務(wù)器可遠(yuǎn)程操作其他教室監(jiān)控點的云臺動作、攝像機開關(guān)及鏡頭 調(diào)節(jié),已得到最佳場景。 7、多個教室相互調(diào)用對方畫面,實現(xiàn)視頻會議、互動教學(xué)、聯(lián)合授課等。 8、校長或其他領(lǐng)導(dǎo)通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)看各

13、教室上課情況,對學(xué)校整體教學(xué)更加容 易把握,也可以通過本辦公室的攝像機把校長講話時時轉(zhuǎn)播到各教室。 9、全屏幕顯示功能。系統(tǒng)軟件可把當(dāng)前播放內(nèi)容雙擊進行全屏幕顯示,觀 看效果更理想。 10、預(yù)覽功能。顯示器和投影機不同步顯示,授課老師根據(jù)需要,可以在 播放前一節(jié)目的同時,通過顯示器調(diào)整下一節(jié)目的播放內(nèi)容,調(diào)整完畢后在通 過投影機播放,供學(xué)生收看。 2.6、GMTD-NETCC 網(wǎng)絡(luò)中控技術(shù)特點 采用國際通用的 H2.6 的壓縮方式,進行網(wǎng)絡(luò)傳輸,該系統(tǒng)具有畫面清晰、 信號穩(wěn)定、用途廣泛、易于升級等特點。 網(wǎng)絡(luò)視頻采用 H2.6 格式,集成硬件結(jié)構(gòu)的壓縮編碼及解碼回放機制,保 證視頻音源的高質(zhì)量

14、、低碼率的實時數(shù)字化壓縮編碼接入校園網(wǎng)。選用國際通 用的網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸標(biāo)準(zhǔn) H2.6 作為系統(tǒng)視頻傳輸格式,可以實現(xiàn)僅數(shù)百 K 的低 帶寬占用、DVD 級視頻播放質(zhì)量。 多媒體電教平臺的核心設(shè)備“GMTD-NETCC 網(wǎng)絡(luò)中控”是將場內(nèi)所有的 電器設(shè)備實行集中控制,統(tǒng)一管理,這些設(shè)備包括 多媒體設(shè)備:VCD、DVD、錄象機、投影機、實物展臺、攝象機、卡座、 功放、麥克、多媒體計算機等。 “GMTD-NETCC 網(wǎng)絡(luò)中控”具有如下接口: 信號接口: 六路視頻信號輸入, 六路立體聲音頻信號輸入, 2 路視頻信號輸出, 2 路立體聲音頻信號輸出 2 路 VGA 信號輸入 2 路 VGA 信號輸出 4

15、路交流 220V 電源輸出 6 路紅外遙控信號輸出 控制主機閉路電視輸入接口 投影機延時接口 控制接口: RS485 通訊接口 輕觸鍵盤接口 “GMTD-NETCC 網(wǎng)絡(luò)中控”有計算機軟件和輕觸鍵盤兩種控制方式 各種信號源的視音頻信號經(jīng)由多媒體主機控制,可實現(xiàn)以下功能: 音、視頻信號與計算機信號的切換。 各種音、視頻信號之間的切換及計算機信號之間的切換。 監(jiān)視各種多媒體播放設(shè)備播放的內(nèi)容,現(xiàn)場對各個播放媒體設(shè)備進行紅外 學(xué)習(xí),控制多媒體播放設(shè)備的播放。 控制調(diào)節(jié)音響系統(tǒng),設(shè)置音響效果。 監(jiān)視投影機投影畫面,控制投影機的電源及調(diào)節(jié)參數(shù)。 控制電動屏幕的升降,電動窗簾的開關(guān)和燈光的開關(guān)。 安裝場景

16、攝像機,可將多媒體教室授課情況,通過閉路電視系統(tǒng)轉(zhuǎn)播到其 它教室。 音視頻信號壓縮傳輸功能 支持音視頻信號硬件壓縮 支持多種碼流的壓縮視頻:128kbit/s-4mbit/s 音頻,32kbit/s-384kbit/s,支 持壓縮過程全實時視頻回放。 支持視頻流的 LAN 網(wǎng)絡(luò)傳輸 支持 NTSC 和 PAL 制式及多種分辨率。 2.7、中控操作特點 中控操作可分面板和界面操作(硬件和軟件)兩種方式 硬件操作方式 (1)面板操作(按鍵式) (2)液晶屏操作方式(可選) 2、軟件操作 (1)控制界面友好,全中文模塊化設(shè)計,美觀大方,操作簡單明了。 (2)良好的開放性和兼容性為安裝、調(diào)試和今后的維

17、護免去了不必要的麻 煩。對所控設(shè)備沒有品牌和型號的限制,真正的實現(xiàn)所見即所控。 (3)主控軟件軟件操作界面 (4)教室端操作界面 (5)播放軟件截面 (6)瀏覽軟件界面 2.8、系統(tǒng)拓?fù)鋱D 3、多媒體外圍設(shè)備介紹 攝像機 高分辨率 480 線 高可靠性自動聚焦鏡頭設(shè)計平均無故障工作壽命大于 200 萬次 高信噪比大于 48dB 內(nèi)置 25 倍光學(xué)/ 8 倍數(shù)字變焦鏡頭(共 200 倍) 中英文屏幕菜單顯示,并可調(diào)整參數(shù) 分區(qū)逆光補償并具有智能模糊邏輯控制功能 內(nèi)/外同步功能 帶 S 端子 帶 RS-232/RS-485、RS-422(可選)接口,可遠(yuǎn)距遙控攝像機 帶 64 個聚焦預(yù)置位 圖像凍

18、結(jié)、正負(fù)片、鏡向功能 解碼器 即云臺鏡頭控制器,主要通過計算機、單片微機控制云臺、攝像機的各種動 作。 云臺控制接口 攝象機控制接口 地址可設(shè)定 RS-485 通訊接口 云臺 通過云臺的上下、左右旋轉(zhuǎn),帶動攝像機動作,以便拍攝下所需場景的圖 象。 主要技術(shù)指標(biāo)(室內(nèi)云臺): 輸入電壓:24VAC(50/60Hz) 最大功率:15W 旋轉(zhuǎn)角度:水平 0 355 垂直:+10 -60 最大承載重量:3.4kg 溫度范圍:0C +49C 拾音器 用于采集監(jiān)看點的聲音信號,高保真,100 平方米內(nèi)采集聲音信號不失真。 投影機 展臺 電腦 音響 DVD 4、語音教室 4.1、系統(tǒng)概述 本次設(shè)計為*學(xué)院教

19、學(xué)辦公樓建設(shè)實用、耐用、高性價比的數(shù)字語 音教室,同時,系統(tǒng)應(yīng)具有較強的可擴充性。系統(tǒng)容量暫按 80 個坐席考慮, 對于舊的語音室遷入涉及到品牌的兼容性問題,需要根據(jù)具體情況來設(shè)計。 該工程建設(shè)目標(biāo)是采用先進的技術(shù)和設(shè)備,按照本校實際,建成高效、實 用、安全、可靠的數(shù)字語音教室,其具有語言教學(xué)、多媒體教學(xué)功能,以進一 步提高教學(xué)和應(yīng)用效率,增加教學(xué)密度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果; 同時,教師機實現(xiàn)與校園網(wǎng)、互連網(wǎng)的連接,教師通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)異地備課,充 分利用互連網(wǎng)上的教學(xué)資源。 4.2、系統(tǒng)組成及結(jié)構(gòu) 語音教室主要由:數(shù)字語音終端,語音控制器,CD、DVD、卡座、管理電 腦等設(shè)備組成。學(xué)

20、生終端通過雙絞線與語音控制器連接,CD 卡座等音源設(shè)備 也接入語音控制器,教師端采用電腦對系統(tǒng)進行操作和管理。單個教室系統(tǒng)最 大容量為 250 個終端,可以充分滿足學(xué)院的需求。 4.3、系統(tǒng)主要功能 教師部分: 1、教學(xué)資源數(shù)字化、多元化,互聯(lián)網(wǎng)上的最新的媒體素材可以即時播放, 經(jīng)過數(shù)字傳輸,到學(xué)生端音質(zhì)仍然逼真?zhèn)魃?。即使用傳統(tǒng)的卡式錄音機做音頻 源播放,效果也能大幅提高。 2、教師備課不受環(huán)境的制約,有計算機的地方都可以進行備課,通過網(wǎng)絡(luò)、 U 盤等進行傳輸,避免因語音室少導(dǎo)致教師間因備課而帶來的沖突,同時,一 次備課長期使用。 3、資料庫的創(chuàng)建與管理非常方便,教師直接將制作好的 WAV 格

21、式文件拷 貝到相應(yīng)的目錄下即可。 4、系統(tǒng)可將磁帶、光盤、錄像帶等介質(zhì)中的音頻信號直接轉(zhuǎn)化為計算機可 存儲文件,存儲在計算機的硬盤里以方便隨時調(diào)用。 5、實用的無紙化考試功能,支持逐題考試和連續(xù)考試,考試結(jié)果實時分析、 評估,將結(jié)果馬上發(fā)給學(xué)生,并可打印輸出。 6、實時監(jiān)視、監(jiān)聽學(xué)生機,幫助教師了解學(xué)生自習(xí)情況。 7、兼容模擬語音室,涵蓋全通話、個別通話、組通話,組討論、兩兩對講、 示范等功能。 8、學(xué)生呼叫顯示 學(xué)生部分 學(xué)生終端整機數(shù)碼設(shè)計,采用 DSP 數(shù)字信息處理技術(shù)。 外語學(xué)習(xí)的自助餐,根據(jù)自身狀況選擇外語資料。 各取所需,學(xué)生端自我選擇資料學(xué)習(xí)和測驗。 MP3 Database 豐

22、富齊全的語言素材庫。 超級數(shù)字錄音,可達到 1 小時。 屏幕點詞翻譯(電子辭典模糊查詢) 。 分組收聽。 分組討論。 兩兩對話。 自由點播。 設(shè)備設(shè)置。 4.4、主要設(shè)備及技術(shù)參數(shù) 學(xué)生終端: 整機技術(shù)指標(biāo): 整機容量 250 座 采樣分辨率 16bit 采樣頻率 44.1kHz 通道 雙聲道立體聲 數(shù)據(jù)壓縮方式 Mpeg-2 layer 3, G.726 廣播延遲 100ms 對講延遲 10ms 聲音斷裂 1 次/分鐘 通訊協(xié)議 基于以太網(wǎng)的 TCP/IP 信噪比 70db 頻響 20-16KHZ2db 串音衰減 60db 立體聲分離度 60db 失真度 60db 立體聲分離度 60db 失

23、真度 3% 工作電壓 9V 工作電流 200mA 耳機阻抗 8-16 歐 話筒阻抗 200 歐(動圈) 5、施工及售后 5.1、項目實施施工流程 簽定合同 根據(jù)施工方案計算出施工所 需線纜線材 采購部購買外購設(shè)備及 線纜線材 生產(chǎn)部根據(jù)發(fā)貨清單備貨 (自產(chǎn)軟硬件設(shè)備) 工程人員考察施工現(xiàn)場 確定施工方案 采購部將系統(tǒng)全套設(shè)備及線纜 線材運抵施工現(xiàn)場 工程人員進入施工現(xiàn)場開始布線 設(shè)備安裝接線 系統(tǒng)調(diào)試 工程人員對系統(tǒng)自檢驗收 清理施工現(xiàn)場 供需雙方對工程進行最終驗收 對用戶進行系統(tǒng)使用及維護培訓(xùn) 5.2、施工管理 為確保工程順利進行,保證施工質(zhì)量,認(rèn)真做好工程管理工作。 1、施工前準(zhǔn)備 (1)

24、 、合同簽訂后,甲方和公司雙方派出項目負(fù)責(zé)人,共同協(xié)商制訂施工 要求的原則性文件,一經(jīng)確定,照章執(zhí)行。 (2) 、施工前我公司將組織全體工作人員學(xué)習(xí)施工人員守則,施工要求等 文件,對工程所需人員的組建實行嚴(yán)格把關(guān),要求工作表現(xiàn)好,技術(shù)水平高, 明確工程的組織領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、權(quán)利和責(zé)任,確定各項目負(fù)責(zé)人名單,以便在組織 上保證工程進度和質(zhì)量。 2、設(shè)備及材料 為確保工程質(zhì)量,對工程中所需設(shè)備與材料必須實行嚴(yán)格把關(guān)。選用質(zhì)量 可靠、性能良好的設(shè)備和施工材料、嚴(yán)格按合同進貨。 3、施工過程管理 根據(jù)甲方的情況,安排好施工進度,分配施工任務(wù),加強隨工檢查,在施 工過程中采取如下措施: (1) 、加強施工隊伍

25、管理。 (2) 、規(guī)范施工。 (3) 、確保工程進度和質(zhì)量。 (4) 、隨工進行質(zhì)量檢查是保證整體工程質(zhì)量的關(guān)鍵。 (5) 、施工過程隨時接受甲方單位人員的監(jiān)督和檢查指導(dǎo),及時征求意見, 改進工作,提高工程質(zhì)量,直至達到優(yōu)質(zhì)工程的要求。 4、施工完成后質(zhì)量檢查與驗收 施工完成后,雙方派出有關(guān)人員進行全面的質(zhì)量檢查,進行系統(tǒng)的總驗收。 完全達到雙方簽訂的合同的要求后,進行工程的總移交。如有不達到要求的地 方,一定返工,直到達到要求為止。 5、施工步驟 系統(tǒng)施工按順序主要分以下幾個階段: A. 管路、線槽敷設(shè) B. 穿線 C. 設(shè)備安裝 檢查:安裝前,需檢查各設(shè)備外觀及可動部分是否正常。 固定:按照樣本中提供的安裝方法、尺寸,正確安裝固定各末端裝置及設(shè) 備,安裝后,應(yīng)檢查是否正確,是否牢固。 D. 接線 接線前,應(yīng)對各線路進行校驗,作好標(biāo)記、線號,正確無誤后,在按照接 線圖進行端子接線,接線后,一定要核對、檢查,確保正確。 E. 系統(tǒng)試運行 F竣工交驗 6、保證施工安全 以強化

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