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文檔簡(jiǎn)介
1、精選文庫(kù) 漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)方法及步驟 寫(xiě)在前面 ,現(xiàn)在全 世界都 在學(xué)習(xí)漢語(yǔ), 漢語(yǔ)熱 以及不是 個(gè)別現(xiàn)象。 很多人都想學(xué) 習(xí)漢語(yǔ),為了讓大家不走 彎路,少走 彎路,正規(guī)正確 的學(xué) 好漢語(yǔ),本人 結(jié)合 實(shí)際學(xué) 習(xí)和多年教學(xué) 經(jīng)驗(yàn),共享 此文。只要大家 按步 驟,踏踏實(shí)實(shí) 學(xué)習(xí),一定會(huì)突 飛猛進(jìn)。 第一部分: 熟悉聲母韻母表 12 聲母表 b p m f d t 韻母表 q x zh ch sh r z ai ei ui a0 ou iu ieue er an en in un ang eng ing ong 第二部分: 初步接觸 - 開(kāi)始介入 整體認(rèn)讀音節(jié) zhi chi shi ri zi ci
2、 ( 前 10 個(gè) 音 節(jié) , 相 對(duì) 來(lái) 說(shuō) 好 記 些 。 隱, 云愿迎?!?意思是:“ 夜” 晚, si yi wu 后 面 6 月” 個(gè)音節(jié), 亮想要 yu 可列出相應(yīng)的字, 隱 ” 藏起來(lái) ,“ ye yue yin yun yuan ying 編成 一句話(huà): “夜月 云” 朵“ 愿” 意 幫這個(gè) 忙, 她 “迎 ” 了 上來(lái) 字 母 表( 26 個(gè) ) 小 寫(xiě)字母: a 。) 大寫(xiě)字母: A、 B、 C、D、E、 F、 G、 H、 l 、J、 K、L、 M、 N、 O、 P、Q、R、S、T、U、V、 W、 X、 Y、 Z。 第三部分: 真正開(kāi)始,區(qū)別對(duì)待 漢語(yǔ)拼音標(biāo)調(diào)規(guī)律: a 母
3、出 現(xiàn) 不 放過(guò), 沒(méi)有a母找 0 e (即韻母中凡是有a的, ( 沒(méi)有 a, 但 有 0 或 e 標(biāo)在 a 上 的,標(biāo)在 lao, 標(biāo)在a上) 上。如 l0u 標(biāo) 在 0 上 ,lei 標(biāo)在 e 上 g。 i u 并列標(biāo)在后, 單個(gè)韻母不必說(shuō)。 前鼻音: 后 鼻 音 : 指拼音中 平舌音: 翹舌音: i 和 u 并 列 時(shí) ,標(biāo) 在 后 面 。比 如 (單個(gè)的韻母,當(dāng)然就標(biāo)它上面了) 指拼音中以 指拼音中以 指拼音中以 n” 結(jié) 尾 的 韻 母 , 如 : an ian uan “ng ”結(jié)尾的 韻母,如:ang iang 標(biāo)在 u 上, gui, 標(biāo)在 i 上) uan en in uen
4、 un uang eng ing ueng 0ng i0n liu, z、 c、s” 開(kāi)頭的 聲母。 zh 、 ch 、 sh 、 r ” 開(kāi) 頭 的 聲 母 。 漢語(yǔ)中什么時(shí)候讀輕聲、怎樣才能讀好輕聲? 什 么 是 輕 聲 呢 ? 輕 聲 就 是 在 詞 或 句 子 里 一 些 音 節(jié) 失 去 原 來(lái) 的 聲 調(diào) ,變 成 一 種 較 輕 較 短 的 調(diào)子。 那么怎樣才能讀好輕聲呢?這要求我們?cè)谄綍r(shí)讀書(shū)讀報(bào)時(shí)注意收集,查尋規(guī)律。 首先我們先要搞清楚哪些情況下應(yīng)讀輕聲。 一、通常在名詞或動(dòng)詞的第二個(gè)重疊音節(jié)讀輕聲: 如:“媽媽?zhuān)╩a) ”,“試試(shi ) ” 二、名詞詞尾和方位詞,趨向動(dòng)詞
5、也常讀輕聲, 女口 : “木頭(tou ) ”, “天上(shang 三、有一些助詞也讀輕聲, 如:“好得(de)很”、“快走吧(ba) 四、雙音節(jié)的第二個(gè)音節(jié)有時(shí)也讀輕聲, 搞清楚哪些音節(jié)讀輕聲,就要經(jīng)常練習(xí), 要“輕而短”。 值得提醒的是,不該讀輕聲的就不能讀, “走出來(lái)(chulai ) ”等; 如:“蘿卜(bo)”等等。 區(qū)別輕聲與其他的四聲的不同,明白輕聲讀得 因?yàn)檫@樣會(huì)完全改變?cè)~語(yǔ)的意思,如“大意” 指內(nèi)容大概的意思,而“大意(yi ) ”則指不小心的意思。 總之,只要注意積累,經(jīng)常練習(xí),大家一定能讀好輕聲。 隔音符號(hào): (1)為什么要用隔音符號(hào) 普通話(huà)音節(jié)多數(shù)是有輔音聲母的音節(jié)。
6、漢語(yǔ)拼音字母的拼讀習(xí)慣是,輔音字母總是跟后 邊的元音拼合成音節(jié),例如sh ange,只能念成sh an ge(山歌)。只有在后邊沒(méi)有元音的情況 下,輔音字母才跟前邊的音素拼合,例如sh ang。這樣,輔音聲母就起了標(biāo)明音節(jié)界限的作 用。以i 、u、口起頭的零聲母音節(jié)使用y、w標(biāo)明音節(jié)界限,剩下的還有以a、o、e起頭的 零聲母音節(jié),連寫(xiě)時(shí)容易和前邊音節(jié)的界限發(fā)生混淆。音節(jié)混淆有三種情況: 一種是和前邊以n、ng收尾的音節(jié)相連,如果不用符號(hào)隔開(kāi),前一音節(jié)最后一個(gè)字母n、 g會(huì) 被誤認(rèn)成后一種音節(jié)的聲母?!胺浮保╢ an an)會(huì)被念成“發(fā)難” (f a an),“檔案” u收尾的音節(jié)相連,如果不
7、用符號(hào)隔開(kāi),兩個(gè)音節(jié)常常被誤認(rèn) (xi a n)會(huì)被念成“先”(xi an),“酷愛(ài)”(ku ai)會(huì)被念成“快” e)會(huì)被念成“月”(yue)。 u以外的其他元音收尾的音節(jié)相連,不用符號(hào)隔開(kāi),雖不至于被誤讀 (d ang an)會(huì)被念成 “單干 ” (d ang on)。 另一種是和前邊以 成一個(gè)音節(jié)?!拔靼病?(ku oi),“ 余額” (yu 再一種是和i、 成一個(gè)音節(jié),但元音相連,視覺(jué)上難以產(chǎn)生清晰的印象,給閱讀帶來(lái)困難。例如hu a o( “花 襖”)。 為了解決這些問(wèn)題,漢語(yǔ)拼音方案規(guī)定了隔音符號(hào)的用法。 (2)怎樣使用隔音符號(hào) 隔音符號(hào)用“ ”表示。當(dāng)0、0、e開(kāi)頭的零聲母音節(jié)連
8、寫(xiě)在任何一個(gè)音節(jié)后面時(shí),將 隔音 符號(hào)標(biāo)在音節(jié)開(kāi)頭字母0、0、e的左上方。 例如:f on on翻案f ong on方案sheng ou生藕 ming e名額 xi cn西安 ku 0酷愛(ài)yu e余額pi ao皮 關(guān)于隔音符號(hào)的使用,初學(xué)者還必須注意以下兩點(diǎn): 第一,以a、o、e開(kāi)頭的零聲母音節(jié)只有連寫(xiě)在別的音節(jié)后面時(shí)才用隔音符號(hào)。如果是 在一個(gè)詞的開(kāi)頭,就不存在音節(jié)界限不清的問(wèn)題,也就不能使用隔音符號(hào),例如aoxi ang(翱 翔)。第二,有輔音聲母的音節(jié)和使用了 y、w的音節(jié),前邊都不能用隔音符號(hào),防止隔音 符號(hào)的濫用。 夕 多曰 我們只要進(jìn)行閱讀,就會(huì)遇到多音字。據(jù)初略統(tǒng)計(jì),新華字典中所
9、列多音字有六百 多個(gè),個(gè)別字的讀音有五個(gè)之多(如“和”字有h e、h e、h u、hu o、hu o五個(gè)音)。因此, 不少人難免讀錯(cuò)。怎么掌握多音字的不同讀音呢?多音字的讀音有沒(méi)有規(guī)律可以遵循呢? 我們學(xué)習(xí)文言文也會(huì)遇到多音字,這種情況在古代漢語(yǔ)中叫做“異讀”。人教版全國(guó)高 中語(yǔ)文課本把文言文的異讀分為三類(lèi):破音異讀、通假異讀、古音異讀。這種分類(lèi)反映了異 讀的規(guī)律,有利于學(xué)生準(zhǔn)確地誦讀文言文。 這啟示我們:對(duì)白話(huà)文中的多音字,也可以用分類(lèi)的辦法來(lái)幫助學(xué)生掌握規(guī)律。筆者將 新華字典中的六百多個(gè)多音字進(jìn)行了整理歸類(lèi),并付諸教學(xué)實(shí)踐,收到了比較滿(mǎn)意的效 果。三種查字法:音序查字法:認(rèn)識(shí)這個(gè)字,但不知
10、道其含義,不能肯定其部首。部首查字 法:不認(rèn)識(shí)這個(gè)字,不明其義,但能肯定部首。數(shù)筆畫(huà)查字法:不認(rèn)識(shí)這個(gè)字,不知道部首。 這六百多個(gè)多音字可以分為六類(lèi)。 1、詞性不同、詞義不同、讀音也不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。例如: 長(zhǎng)ch a 生長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí) ng (形容詞)很長(zhǎng) 長(zhǎng)遠(yuǎn) 長(zhǎng)久zh?ng (動(dòng)詞) 數(shù) sh U Shu wei (動(dòng)詞)數(shù)落數(shù)不清數(shù)得著 6(副詞)數(shù)見(jiàn)不鮮 (動(dòng)詞)大有可為認(rèn)為成為 sh u de 詞)誰(shuí)的書(shū)我的祖國(guó) (助 d 1(名詞)目的有的放矢 降 (名詞)數(shù)據(jù)數(shù)量數(shù)額 (介 詞)為人民服務(wù) (形容詞)的確如此 為虎作倀 的當(dāng)(恰當(dāng)) ji ang(動(dòng)詞)下 降降雨
11、(降:下落之意)xi ang(動(dòng)詞) 使馴服之意) y an (形容詞)殷紅 朱殷(指黑紅色) y in (形容詞)殷實(shí)殷切殷勤(豐盛,深厚,周到之意) 以上列舉的六個(gè)字中,前四個(gè)字詞性不同時(shí),讀音也不同;后兩個(gè)字詞性相同,但詞義 不同,因而讀音也不同。這種類(lèi)型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”,在白話(huà)文中沒(méi)有 人給它冠以這個(gè)名稱(chēng)。在六百多個(gè)多音字中,這種類(lèi)型的多音字約有五百個(gè),掌握了這種類(lèi) 型的多音多義字,就意味著掌握了大多數(shù)的多音字。這類(lèi)多音字的數(shù)量雖大,但由于讀音有 區(qū)別詞性和詞義的作用,只要認(rèn)真加以比較,它不同的讀音還是比較容易掌握的。 文言文中的一些通假字延續(xù)使用到現(xiàn)代而形成了多音字
12、。例如: j un同“俊”雋秀雋茂 雋拔 龜鑒(喻借鑒)j M同“皸” 龜裂 佃租ti an同“畋”(打獵) y e 同“棄甲曳兵”的“曳” 投降降龍伏虎(降: 歸順, 殷 ju an di an 雋永 烏龜龜縮 佃戶(hù) 佃農(nóng) 拽 文言文中的通假字,只有極少部分在白話(huà)文中繼續(xù)使用,具有閱讀淺易文言文能力的中 學(xué)生,掌握這種類(lèi)型的多音字并不困難。 3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。 姓單 zhu ai 單d an 單位 拽不動(dòng) 臺(tái)匕 簡(jiǎn)單 菜單單純 sh an 例如: 單縣(地名)ch an單于(古代 匈奴的君主) 柏 b?i 柏樹(shù) 松柏常青柏油馬路 艱苦樸素儉樸pi ao (地名)b
13、o 黃柏(中藥名) 樸實(shí) 樸樹(shù)(樹(shù)名)厚樸(中藥名) 這種類(lèi)型在文言文中叫作“古音異讀”。這類(lèi)字的讀音 變,因?yàn)閷?zhuān)有名詞具有固定性。 以上三種類(lèi)型與文言文中的異讀情況有對(duì)應(yīng)關(guān)系。 姓樸 柏林 P 0樸刀(一種舊式武器) 自古代沿襲下來(lái),大多沒(méi)有改 理清這種關(guān)系,對(duì)學(xué)生掌握白 話(huà)文中的多音字是大有裨益的。 4、使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用 剝b ao (限于單用)剝花生 剝羊皮 。例如: (用于合成詞)剝奪 xi ao XU b do (限于單用)削果皮削鉛筆 (用于合成詞)削弱 (限于單用)薄紙 瘦削 削除 穿得太薄 d?i d ai (用于合成詞)薄弱 (限于單用)逮老鼠
14、(用于合成詞)逮捕 刻薄 輕薄 逮蜻蜓 這類(lèi)多音字?jǐn)?shù)量很小,之所以把它列為一類(lèi),是因?yàn)檫@類(lèi)字的使用頻率很高,讀錯(cuò)率也 高,而且不太容易從字義上辨別。明白了應(yīng)該從用法上去區(qū)別,掌握起來(lái)就容易了。 語(yǔ)體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語(yǔ)體的作用。例 (讀書(shū)音)血海深仇 血壓血脈 語(yǔ)音)流血了 吐了兩口血 (讀書(shū)音)核桃 (口語(yǔ)音)杏核兒 Xi? 軋 擠) XU e X un X in 核心 細(xì)胞核 煤核兒 (讀書(shū)音) (口語(yǔ)音) (讀書(shū)音) (口語(yǔ)音) 尋覓 尋常 尋章摘句 尋開(kāi)心尋死 尋思 落伍 落枕 方言詞匯的存在而造成多音。 lu 0 I ao ch ai 差忒 拆信 傾軋 (差錯(cuò)之意) 拆被子c
15、 降落 落炕 落后 落色 tu (方言)風(fēng)忒大 房子忒?。ㄟ禾?a (方言)拆爛污(喻不負(fù)責(zé)任) 軋棉花 g d軋帳(查對(duì)帳)軋朋友(結(jié)交朋友) 人多軋得很(擁 兩類(lèi)多音字中,口語(yǔ)音和方言在閱讀時(shí)一般只出現(xiàn)于文學(xué)作品中,尤其是方言詞匯,由 于具有地方性,使用的頻率是很低的,況且它與普通話(huà)沒(méi)有緊密的聯(lián)系,一般不會(huì)搞混。 為了說(shuō)明方便,筆者將多音字的讀音歸納為以上六種類(lèi)型。實(shí)際上許多字的讀音是兼有 幾種類(lèi)型的。 多音字。 給多音字組詞 但只要我們掌握了辨析的方法,便可以舉一反三,事半功倍,比較容易地掌握 看 ka n( 地d 1( )k n( )de ( a )長(zhǎng) ch dng( )著 zh
16、a o( )zh a ng( ) )zhe( )zhu 種 zh o ng ( 覺(jué) ju e ( 空 ko ng ( 漂 pi a o( 倒 dao( 少 sh a o( 發(fā)f a( 轉(zhuǎn) zhu a n( 結(jié) ji e( 數(shù) Shu ( 和he ( 哪na ( zh do( ) )ji )pi zh ong o ( kong ( 0)得 de i ()只 )當(dāng) dang ( )干 ga n( )de ( )zhi ( ( dang )g n( o( a )d o( a ) (a )sh o )相 Xi a ng( ) Xi ng(a 行 X ng( ) h ng ( )教 ji a 0( )z
17、hu )背 bei( )b n(a ) 了 li a 0( 朝 ch do () )Shu ( he ( na ( )nan ( )為 we i ( )還 hudn ( )量 li dg ( )悶 men ( )ji o( i ( e )le( zh ao ( a) )we i ( )hdi ( )li ng ( )me n 撒sa ( )sa ( )的 de( )d ( 都 dou( )d u( )桿 gan( )g an( 磨mo ( )m (0 )沒(méi) me i( )m ( 號(hào) h ao( )h o( a )模 mu ( )m ( 興 X 1 ng( )X ngg )幾 j 1( )j (
18、 0 ) )l 6ng( )f n( i ) ) 0 ) ) 籠 l og ( 扁 pi a n( 沖 ch o ng( 寧 n ing( 將 ji ang( 掃 s a 0( 參 ca n( 血 xue( )分 f e n( )樂(lè) yu e( )ch ng( 0)擔(dān) da n( )bi an( )1 )n ng( i )盡 j I n( )j n( i ) )ji ng( a )奔 ben( )b n ( e ) )s oa )別 bei( )b e )sh e n( )似s( )sh ( i) )xu ( e )佛 f u( )f 0( ) )d n( a ) 累l e ( )l e (
19、)中 zhong ( )zhong ( ) 鮮 Xi a n( )xi a n )拾 sh 1 ( )sh e ( ) 禁j 1 ( )j n ( )載 zai() zai () 臟 zang ( )zang ()調(diào) di ao ( )ti o ( ) 扎 zh a ( )zhe ( )落 lu 0 ( )l a( ) 鋪pu ( )P u ( )掙 zheng ( )zheng ( ) 育y u ( )yo ( )應(yīng) y 1 ng( )y ng ( ) 剝 bao ( )bo ( )泊 po ( )b 0 ( ) 嘩 hua ( )hue ( )更 ge ng ( )geng ( ) 間 j
20、i a n( )ji a ( )冠 guan ( )guan ( ) 折 zhe ( )she ( )綠 l u ( )l () 卷 ju an ( )ju an ( )仔 za i ( )z 1( ) 圈 quan ( )ju rn ( ()埋 ma i ( )ma n ( ) 供 gong ( )gong ()殺9 sha ( )ch a ( ) 挑 ti a o( )ti a ( )藏 cang ( )zang ( ) 正 zh e ng ( )zheng ()噴 pen ()pen ( 舍 she ( )she ( )暈 y un ( )yun ( ) 給 ge 1( )j ( )解
21、ji (), ji () 屏 plng( )blng( )釘 d 1 ng ( )dig ( ) 強(qiáng) qi eng ( )qi ang() ji ag ( )啊a ( ) 差 ch a( )ch ( a )ch ai() 啊 a () 哄 hong( )h 6ng( )h ng(0) 啊a () 場(chǎng) ch ang ( ( ( )t a ) ) )ch a ng ( )彈 dan )ma() ma( ) 啊a () 嗎ma( (一)聲母 聲母是指音節(jié)開(kāi)頭的輔音。 普通話(huà)里共有23個(gè)聲母。他們是 漢語(yǔ)拼音字母 m、 f、 I、g、k、h、 j、 q、X、 zh 、ch、 sh、r、z、c、 s、
22、y、 w 零聲母:有的音節(jié)不以輔音開(kāi)頭, 0(喔、)e (鵝)、ai(哀)、ei、 ao(熬)、ou (歐)、an (安)、 沒(méi)有聲母,稱(chēng)為零聲母。普通話(huà)里有10個(gè)能自成音節(jié)的零聲母:a(?。?en (恩)、ang (昂) 聲母按不同發(fā)音可以部位分為七類(lèi)。 -雙唇音:雙唇阻塞而形成的音。包括bP -舌尖中音:舌尖抵住上齒齦而形成的音,包括 -舌根音:指舌根抵住或接近軟腭而形成的音。包括 -唇齒音:下唇接近上齒而形成的音。包括 g、k、h。 j、q、X、y、w。 -舌面音:是舌面前部抵住或接近上齒齦或硬腭前部而形成的音。包括 -舌尖后音:指舌尖上翹抵住或接近硬腭前部而形成的音。包括 zh、 c
23、h、sh、r。 z、 c、 s o -舌尖前音:指舌尖抵住或接近上齒背而形成的音。包括 -根據(jù)發(fā)音時(shí)聲帶是否顫動(dòng)可以把聲母分為清音與濁音兩種。 -清音:發(fā)音時(shí),聲帶不顫動(dòng),透出的氣流不帶音。包括: b、P、f、 d、t、g、k、 h、j、q、x、zh、ch、 sh、z、c、s。 -輔音:發(fā)音時(shí),聲帶顫動(dòng),透出的氣流帶音。包括: (二)韻母 n、I、r、y、w。 韻母是指音節(jié)中在聲母后面的那部分音。 韻母有24個(gè)。分單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。 -單韻母:一共六個(gè)。 包括 a、0、e、i、u、v。 -復(fù)韻母:一共八個(gè)。 -鼻韻母:一共九個(gè)。 包括 ai、ei、ui、ao、ou、iu、 前鼻韻母包括
24、ie、 tie。 an、en、in、un、un。后鼻韻母 ang、eng、 ing、ong。 -特別韻母:er (三)整體認(rèn)讀 1整體認(rèn)讀音節(jié)不分聲母、韻母,也不分拼讀方法,是直接給漢字注音。 2 包括 16 個(gè)音節(jié)它們是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、ye、y ue yin、 二拼音 ying、yun、yuan 。 拼音就是把聲母和韻母快速地連讀成一個(gè)音節(jié)。 拼讀的時(shí)候要把聲母讀得輕而短,把韻母讀得重而長(zhǎng),注意聲母和韻母中間不要停頓,即用 重,兩音相拼猛一碰”的方法,讀出音節(jié)。 (一)音節(jié)的形成 前音輕短后音 1韻母自己獨(dú)立成音節(jié)。如 a n安)、ai (愛(ài))、
25、e (額)。 2聲母加韻母成音節(jié)。如 da (打)、ha i海)zh o ng中)。 3聲母加介音加韻母成音節(jié)。如 gu a (掛)、xi a?。u dn(全)。 4整體認(rèn)讀音節(jié)。如 wu (五)zh (之)SI(斯)。 (二)拼讀的方法 1兩拼法就是把整個(gè)音節(jié)分成聲母和韻母兩部分。先讀聲母,再讀韻母,快速連續(xù),然后讀出音節(jié)。如: P_a_pa 2三拼法:把音節(jié)分成聲母、韻母、和韻味三部分進(jìn)行拼讀。中間帶有i、u、t分作出介母)在拼讀較長(zhǎng) 的音節(jié)時(shí),先讀聲母,再讀 i或u或t,然后再讀后面的韻母。三部分連續(xù)呼出一個(gè)音節(jié)。j_i_a_jia 3聲介合拼法:把聲母和韻母合成為一部分,跟韻母的其
26、余部分進(jìn)行拼讀。這種方法只適合用于有韻頭的 音節(jié).gu_an_guan. 三、聲調(diào) (一)聲調(diào)的意義 聲調(diào)是指音節(jié)的高、低、升、降、曲、直、長(zhǎng)、短的變化形式。 (二)聲調(diào)的分類(lèi) 普通話(huà)里有四個(gè)調(diào)類(lèi):陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。 (三)聲調(diào)的標(biāo)注 1. 聲調(diào)符號(hào)要標(biāo)注在韻母上。 2. 標(biāo)調(diào)也有一定的規(guī)律。出現(xiàn)單韻母的音節(jié)時(shí),就標(biāo)在這個(gè)韻母上,如 3. 出現(xiàn)復(fù)韻母音節(jié)時(shí),音調(diào)標(biāo)在開(kāi)口較大、發(fā)音比較響亮的那個(gè)字母上,如 ui和iu時(shí)要標(biāo)在后一個(gè)字母上,如ni u(牛)h ui (回)ji W九). 4. 為了幫助記憶按照單韻母 a、0、e、i、u的順序歸納為a母出現(xiàn)把帽戴, 老三,老四老五一起來(lái),誰(shuí)在后
27、面給誰(shuí)戴。 (四)輕聲 a (阿)e (俄)。 ai(愛(ài))ag(昂)o L歐),遇到 老大不在找老二,老二不在找 ba ?ba) 2輕聲能區(qū)別詞 兄弟xiong d(哥哥和弟弟)女口:利害l h d(利益和損害,名詞)利 1輕聲是連讀時(shí)一種特殊的變調(diào)。輕聲不標(biāo)調(diào)。輕聲字的讀音應(yīng)加圓點(diǎn)。如爸爸 義、詞性。女口:兄弟xi ong di (弟弟) 害li hai(劇烈、兇猛、形容詞)。 3下列音節(jié)應(yīng)讀輕聲: 名詞詞尾 子”兒”買(mǎi)們等如:槍桿子(qi anggan 個(gè)音節(jié)。如:爸爸(ba ba )媽媽?zhuān)╩a ma ) 某些方位名詞。如:床上( Chuang shang )外邊( 重疊動(dòng)詞的末一個(gè)音節(jié)。
28、如:看看(k an kan ) 某些雙音節(jié)詞的第二個(gè)音節(jié)。如:衣裳( yi shang) 助詞 吧”、嗎”、呢”、啊”、的”、地”、得”、著”、 去過(guò)(q U guo)、來(lái)了( l a le)。 (五)變調(diào)的規(guī)律 zi)鋤頭(chu tou)他們(t a men)疊詞名詞的第二 wa i bian ) 說(shuō)說(shuō)(shu o shuo) 清楚(q 1 ng chu)漂亮(pi a liang ) 了 ”、過(guò)等。如:去吧(q U ba )、行嗎(x ng ma )、 1. 兩個(gè)第三聲相連時(shí),第一個(gè)第三聲念第二聲。如:引導(dǎo)、粉筆。 2. 三個(gè)第三聲相連時(shí),前兩個(gè)第三聲念第二聲。如:鐵水桶、展覽館。 四、
29、音節(jié)的拼寫(xiě)規(guī)則 (一) yw的作用和使用方法 1. yw的作用在于隔音,只要音節(jié)開(kāi)頭是i、u、u的字母就必須使yw表示音節(jié)的開(kāi)頭。如li td a (六萬(wàn)) 寫(xiě)成li iwcn (六萬(wàn))。 2. 在零聲母中,凡是i行的韻母要用y開(kāi)頭,如果i后面沒(méi)有另外的元音,就在i前面加y,加y的字母有 i、in、ing(yi、yin、ying)。 3. 凡是u開(kāi)頭的音節(jié)在 u前一律加y,同時(shí)u上的兩點(diǎn)省略。它包括的字母有:u(yu) an( yuan)nuyun)。 4. 凡是u開(kāi)頭的音節(jié),如果u后面沒(méi)有另外的元音,就在u前加w。如u w u屋)。 5. 如果在i的后面還有其他的元音就把i換成y,他表示音節(jié)
30、開(kāi)頭。如ia(ya) ie( ye ) iao(yao) iou(you) ian(yan) iang(yang) iong(yong )。 6.女n果 u 后面有區(qū)另U的元音就把 u 換成 W。如:ua (wa) uo(wo) uai(wai) uei(wei) uan(wan) uen(wen) uang(wang) ueng( weng) 。 (二) u的用法 1. 聲母j、q、x與韻母u和以u(píng)開(kāi)頭的復(fù)韻母 2. i和聲母n、I相拼時(shí),u上的兩點(diǎn)不能省略。 五大寫(xiě)字母的使用 (一)大寫(xiě)字母 包括:A、B、C、D、E、F、G、H、I、 J、K、 tie、鼻韻母un相拼時(shí),u上的兩點(diǎn)可以省略
31、。 L、M、N、0、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。 (二)使用要求 1學(xué)會(huì)大寫(xiě)字母,能按音序查字典。 2人的姓名中,姓和名的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。如: 3專(zhuān)有名詞和專(zhuān)用詞組中的每一個(gè)詞開(kāi)頭字母要大寫(xiě), 4 一句話(huà)開(kāi)頭的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。如 W a i l Lai N ng(賴(lài)寧)。 如 Be i j 1 北京)。Go ngch a ngd a ng共產(chǎn)黨)。 o o d (我g愛(ài)勞動(dòng))。 XIN HUA SHU DIAN (新華書(shū)店)。 5 -有的書(shū)名、文章標(biāo)題、商品商標(biāo)上的漢語(yǔ)拼音用大寫(xiě)字母。如: 六漢語(yǔ)拼音字母的書(shū)寫(xiě) 書(shū)寫(xiě)拼音字母時(shí),要把字形書(shū)寫(xiě)端正,還必須找準(zhǔn)每一個(gè)字母在四線(xiàn)格
32、中的位置,知道四線(xiàn)三格的名稱(chēng)和 作用 1. 2. 3. 4. 七 o 字母在四線(xiàn)三格占上中格的字母有: 字母在四線(xiàn)三格占中格的字母有: 字母在四線(xiàn)三格占中下格的字母有: 字母在四線(xiàn)三格占上中下格的字母有: 隔音符號(hào) 開(kāi)頭的音節(jié)連在其他音節(jié)后面的時(shí)候,如果音節(jié)的界限不清,就要用隔音符號(hào)( i、u、b、f、d、t、k、 l o o、 e、 u、X、n、 z、 c、 s、 r、w、 m o y、P、q、g。 j 隔開(kāi),以 免讀音混淆。如:ku ai (酷愛(ài))kuai塊 八兒化韻 1 er加在其他韻母的后面,使這個(gè)韻母成為卷舌韻母,這種情況叫做兒化韻。 2兒化音節(jié)一般用兩個(gè)漢字表示,其寫(xiě)法是在原韻母的
33、后邊加上一個(gè)r。如:花兒”寫(xiě)成“huar ” u an 11 個(gè) 3兒化對(duì)一些詞有確定詞性的作用。如:畫(huà)(動(dòng)詞)、畫(huà)兒(名詞)、尖(形容詞)、尖兒(名詞)Q 三拼音節(jié):ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong 例如,在xiong中,x是聲母,i是介母韻母,ong也是韻母,形成了三個(gè) 拼音成分的一個(gè)音節(jié)。這樣的三拼音節(jié)還有:Xiao,chuan,duan等等。 三拼音節(jié)(11 個(gè)): ia ua uo uai iao ian iang uan uang iongu an 三拼音節(jié)是指由聲母+介母+韻母拼成的音節(jié)。如jia、hua中間的i和u是 介母,要讀得輕,短。不重 女口: Xian , lian xiong
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