演講技巧及注意事項(xiàng)

1、1 獨(dú)特的視角和切入點(diǎn)視角是演講的靈魂， 好的視角會(huì)帶來好的觀點(diǎn)， 演講的技巧再高， 沒有好的觀點(diǎn)和思想深度都只會(huì)顯得蒼白。 而好的切入點(diǎn)能在最短時(shí)間內(nèi)激發(fā)聽眾的興趣， 令聽眾很容易進(jìn)入演講者設(shè)計(jì)的語境。2 適當(dāng)?shù)募で橐皇且{(diào)動(dòng)自己的情緒， 更好地爆發(fā)出感染力； 二是要帶動(dòng)聽眾的情緒， 使聽眾主動(dòng)進(jìn)入與演講者的同向思維， 從而達(dá)到演講的效果。 但是激情要運(yùn)用得當(dāng)， 必須與演講的內(nèi)容適配，過度的激情反而起到負(fù)面效果。3 演示的技巧 肢體語言。手勢(shì)：以自然為佳，最好就是日常的習(xí)慣性手勢(shì)，在此基礎(chǔ)上，可進(jìn)行適當(dāng)?shù)男揎椇驮O(shè)計(jì)，改掉一些不良的手勢(shì)習(xí)慣。手勢(shì)寧少不多，不要讓人感到生硬。指向聽眾或自己時(shí)不要

2、用手指，而要用手掌。常用手勢(shì)：雙手或單手有力地指向?qū)Ψ交蜃约海?用力握拳； 曲起手指敲擊桌面以加強(qiáng)語氣；用力揮一下手；自然連續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)手腕；雙手平攤、聳肩；用手指表達(dá)數(shù)字；伸大拇指表示極度肯定和贊賞；擺 V 字造型表達(dá)勝利的信心或快樂；輕擺手指表示否定或輕蔑；用手指輕敲太陽穴表示思考；等等。站姿：挺直、舒展、自然，不要左右搖擺。 在想向聽眾表達(dá)一種傳遞信息欲望時(shí)，應(yīng)適度前傾；在表達(dá)一種神圣感或渲染某種深遠(yuǎn)的情緒， 希望將聽眾共同帶往一種情緒境地時(shí)， 可采用微仰頭、 仰望蒼穹等姿態(tài)， （如共同哀悼、 共同展望等） 。目光：目光要有力，凝視聽眾，但不可在一處停留過久， 否則該處聽眾會(huì)不自在，也不可跳

3、躍太頻繁， 一句話未說完時(shí)盡量不要轉(zhuǎn)移目光， 否則給人以游離、 不自信的感覺。除非是表達(dá)悲痛的情緒，眼角不要向下垂。表情：首先是自信和從容，然后應(yīng)有一些變化，能配合演講的內(nèi)容，善用眉頭、眼角、嘴唇等易控制的部分，有效地傳達(dá)自己的情緒。避免表情呆滯，或顯得過于呆板，一般情況下面帶微笑。 語速適中，富于變化。太快讓人聽不清楚， 對(duì)主要觀點(diǎn)難以形成深刻印象， 而急促的語速也給人以過于緊張、缺乏控制力的錯(cuò)覺。太慢顯得拖沓，容易令人失去耐心，也給人以缺乏力度和激情、技巧不熟練、 對(duì)演講內(nèi)容不熟悉等錯(cuò)覺。 過于平板的語速也容易使人陷入單調(diào)的境地， 這時(shí)需要用一定的提速來突出激情部分， 突出、加強(qiáng)自己想強(qiáng)調(diào)

4、的部分。 音量和語調(diào)適中，有起伏。音量應(yīng)適應(yīng)演講的內(nèi)容。呼吁、號(hào)召時(shí)自然加大音量，加重語氣，如果一直用大音量或重語氣則無法突出重點(diǎn)， 反而給人以嘈雜、 夸張的感覺。 表達(dá)激動(dòng)的情緒時(shí)自然用高亢的語調(diào)，如贊美、憤怒、質(zhì)問等，但一直高亢而缺乏起伏易給人矯情作勢(shì)的感覺。 一般情況下以從容、 有力作為主基調(diào)， 適當(dāng)加入高潮式的高音量和語調(diào)為佳。 突出關(guān)鍵詞。一個(gè)演講或一段話中總會(huì)有一些關(guān)鍵詞（或重點(diǎn)詞），可在演講前先梳理一下，演講時(shí)用重音與輕音的變化突出這些詞， 講到這些詞時(shí)可適當(dāng)放慢節(jié)奏， 讓聽眾聽得更清楚，加深印象，同時(shí)可應(yīng)用適當(dāng)加手勢(shì)、 停頓、反復(fù)等手法來強(qiáng)化效果。 適當(dāng)?shù)耐ｎD?？紤]聽眾的接受度

5、， 要讓聽眾有足夠的時(shí)間消化你所想傳遞的信息， 同時(shí)給自己控制節(jié)奏、理清思路、觀察反饋以時(shí)間。但停頓時(shí)間不宜過多、過長，以免形成拖沓的印象，要保持一定的語句連貫度。 吐詞有力、清晰。演講的基本是要讓別人聽清楚自己所講的，所以一定要避免和尚念經(jīng)般含糊其詞，吐詞含混也給人自信心不足的感覺。 要善于用腹中的氣， 很清晰地將要講的語句盡量送到遠(yuǎn)處，直達(dá)聽眾的心中，這樣語言才顯得有力度。 設(shè)計(jì)開頭和結(jié)尾。好的開頭對(duì)于演講非常重要。一個(gè)動(dòng)作、一句有力的稱謂、一個(gè)幽默的自嘲、一個(gè)引人入勝的故事、 一個(gè)有趣的問題、 一個(gè)設(shè)計(jì)好的懸念， 好的開頭可以馬上將聽眾的注意力集中到你的演講中來， 激發(fā)出聽的興趣， 或直

6、接切換到你所希望的情緒中，（輕松、友善的接受、好奇、激情澎湃、神圣感等）。結(jié)尾同樣如此， 一般采用的是一個(gè)行動(dòng)口號(hào)或呼吁、 一個(gè)總結(jié)性的建議、 一個(gè)有力的疑問、一個(gè)非常肯定性的判斷句。避免虎頭蛇尾，不了了之。4 語言技巧 語言適度夸張。演講不同于教學(xué)， 演講需要語言的適度夸張來強(qiáng)化自己的觀點(diǎn)， 使聽眾形成深刻的印象。如： “我說過一萬遍了，現(xiàn)在我要第一萬零一遍地再次強(qiáng)調(diào) ”。 采用各式問句。適度采用設(shè)問、反問、連續(xù)追問等手法，可直擊聽眾心靈，達(dá)到激起興趣、引發(fā)思考、引起共鳴的效果。 懸念設(shè)計(jì)。在演講的開頭或過程中有意設(shè)計(jì)一些懸念， 可激發(fā)聽眾的好奇心， 引導(dǎo)聽眾耐心聽下去。 適當(dāng)?shù)倪B續(xù)排比。排

7、比句是非常煽情的，在演講的高潮部適度加入排比能起到錦上添花的效果。 運(yùn)用情景描述、比喻、類比等手法。用自己描述性的語言將聽眾帶入一種場(chǎng)景， 使大家在一個(gè)共同的場(chǎng)景和氛圍中感受演講內(nèi)容，而比喻、類比能將復(fù)雜的觀點(diǎn)簡(jiǎn)單化、形象化，幫助聽眾更直觀地理解演講內(nèi)容，（毛澤東就很擅長這個(gè)手法），使聽眾更容易引起共鳴。 語言的渲染力。演講是要達(dá)到煽情的效果。 語言的渲染力主要靠日常語言習(xí)慣養(yǎng)成， 但也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。同樣的語意，可以用不同的語句表達(dá)，設(shè)計(jì)時(shí)是可以選擇的。比如： “那天是 1999 年 10 月 1 日。”和“記住這個(gè)日子吧！ 1999 年 10 月 1 日?！绷信e一篇范文：學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)盛開的薔

8、薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。 題記上帝也許不公平， 對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。 但另一方面， 上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單， 因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h，世界變得如此明亮， 我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。羊有跪乳之恩，烏鴉

9、有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂 “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào) ”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人， 一個(gè)有敬畏之心的人， 這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助， 至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐， 那么人世間就和地獄差不多， 雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的

10、方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。 學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。人生是一場(chǎng)苦旅， 它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人， 是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。感

11、恩中國感恩汶川大地震一周年祭在災(zāi)難中奮起，在災(zāi)難中超越，在災(zāi)難中凝聚。我們這個(gè)民族在災(zāi)難中失去的，也將由我們的進(jìn)步來補(bǔ)償文/本刊評(píng)論員時(shí)近一年，為汶川地震死難者鳴響的汽笛聲猶在耳。一次地震激發(fā)人心， 十三億人努力照亮靈魂。 感恩中國， 讓我們生長于這個(gè)人心高尚、光明照耀的時(shí)代；感恩中國，讓我們有幸在 960 萬平方公里土地上，與遍地平凡英雄同一脈搏； 感恩中國，讓我們剎那間沖破平庸與狹隘， 一次又一次諦聽、理解、接受、珍惜那無數(shù)尊貴的生命。一年行盡，回望巨災(zāi)襲來后的日日夜夜，每一個(gè)平凡日子，留下奇跡的筆觸，每一個(gè)生命，都至尊至圣，每一秒鐘寂靜，由無數(shù)祈盼、祝愿譜成。感恩中國，讓我們有機(jī)會(huì)看到每

12、一個(gè)生命放射出同樣光明。我們難以忘記， 國家主席和共和國總理地震災(zāi)區(qū)堅(jiān)執(zhí)身影； 難以忘記， 高空穿云撲險(xiǎn)十三位傘兵；難以忘記，懸崖邊手手相連子弟兵人鏈；難以忘記，橘紅色消防隊(duì)員在廢墟上躍動(dòng)。更多平凡讓我們深深銘記：有父母舍身搶救膝下兒女，有教師衛(wèi)護(hù)自己學(xué)生，有在無人處痛哭親人村支書， 有不問家人盡忠公職派出所干警； 有大情行義唐山隊(duì)伍，有千里馳援民營廠主， 有救人不計(jì)代價(jià)出租車司機(jī)， 有都市街頭獻(xiàn)血隊(duì)伍蜿蜒長龍；有淚水打濕鏡頭新聞?dòng)浾撸?有無影燈照亮白衣天使， 有忠貞犧牲直升機(jī)駕駛員，有廢墟邊播種無言農(nóng)夫。還有平地涌起，無處不在的志愿者。行勝于言，他們是苦痛者的安慰，救難者的助力，一切受災(zāi)百姓

13、、需要者的至愛親朋。涓滴等洪流，筆墨難盡述。在那一刻，960 萬平方公里土地上，每一個(gè)人，每一個(gè)位置，每一個(gè)言行，尊貴與平凡，生者與死者，災(zāi)區(qū)內(nèi)與外， 13 億中華兒女熠熠同光，正大光明。感恩中國，讓我們?cè)跒?zāi)難中，拋棄狹劣，放下偏執(zhí)，直面生命。巨災(zāi)后的一年， 我們動(dòng)用國家最精銳力量， 也向每一個(gè)普通人的努力致敬； 我們啟動(dòng)對(duì)口支援體制、 集中政府資源傾斜配置， 也放手讓市場(chǎng)發(fā)揮作用； 我們汲取學(xué)者專家智慧救災(zāi)重建，也傾聽普通人點(diǎn)滴音聲。我們不再遽論鄉(xiāng)鎮(zhèn)村基層干部，他們奉獻(xiàn)，他們犧牲，他們同樣是受災(zāi)群眾，又是受災(zāi)群眾的組織者、主心骨；我們不再輕議農(nóng)民，他們沉默，他們?nèi)棠?，他們?cè)跓o言中堅(jiān)韌頑強(qiáng)，他

14、們是大地和地上生命的主人。讓我們?cè)俅位貞浫齻€(gè)平時(shí)爭(zhēng)議不休的群體： 地震中，許多位中小學(xué)教師， 為保護(hù)學(xué)生獻(xiàn)出自己生命， 他們?cè)诘卣鹬袨樗藸奚疃啵?幾乎所有災(zāi)區(qū)公安民警，都放下自己家人，維護(hù)公共秩序，救人救災(zāi)，他們最顯 “無情 ”；全國最優(yōu)秀醫(yī)生護(hù)士，不計(jì)代價(jià)，輪赴災(zāi)區(qū)，從應(yīng)戰(zhàn)非典到抗震救災(zāi)，他們始終在重大災(zāi)難中貢獻(xiàn)心血、關(guān)鍵時(shí)刻同赴國難。偏執(zhí)在急難中舍棄，紛爭(zhēng)在生命前平息。感恩中國，我們接受，我們包容，我們放下自我偏見與互相攻訐，在光明德行中凝聚共同核心價(jià)值， 于平凡日夜里創(chuàng)造每個(gè)人盡忠盡責(zé)環(huán)境。 感恩中國，我們接受，我們包容，我們放下自我偏見與互相攻訐， 在光明德行中凝聚共同核心價(jià)值

15、，于平凡日夜里創(chuàng)造每個(gè)人盡忠盡職環(huán)境。感恩中國，讓我們能正視不足， 尋求進(jìn)步，凝聚力量共謀中華偉大復(fù)興。 面對(duì)災(zāi)難，中央政府率先垂范， 第一時(shí)間公布信息， 將透明政府向前大大推進(jìn)一步；國家啟動(dòng) I 級(jí)救災(zāi)緊急響應(yīng)，一切行動(dòng)按應(yīng)急預(yù)案和有關(guān)法規(guī)進(jìn)行，法治精神處處彰顯；中央軍委出動(dòng)炮兵、裝甲兵、工程兵、陸軍航空兵等十多個(gè)軍兵種和武裝警察部隊(duì)，共和國精銳千里機(jī)動(dòng)，救民危難刻不留行。在災(zāi)難中奮起，在災(zāi)難中超越，在災(zāi)難中，凝聚起推動(dòng)中國進(jìn)步的偉大力量。我們看到，最近發(fā)生的甲型流感中，國務(wù)院要求依靠科學(xué)、公開透明地加強(qiáng)防控。在涉及群眾切身利益上公開透明，不僅繼承發(fā)揚(yáng)，而且成為預(yù)先指導(dǎo)原則；我們看到，抗震救

16、災(zāi)后及時(shí)修訂相關(guān)法規(guī)， 救災(zāi)資金全程監(jiān)督， 全國清查中小學(xué)危房 各個(gè)領(lǐng)域不斷創(chuàng)新制度，汲取教訓(xùn)，防患未然成為行政新潮；我們看到，國家應(yīng)急救援力量進(jìn)一步整理、設(shè)計(jì)、組合，國家救災(zāi)制度不斷完善、創(chuàng)新，未雨綢繆中，嶄新的力量在積蓄、建設(shè)、運(yùn)用。感恩中國，感恩每一個(gè)平凡生命。我們這個(gè)民族在災(zāi)難中失去的，也將由我們的進(jìn)步來補(bǔ)償。感恩中國，讓我們能重建坐標(biāo)，超越小我，升華生命。汶川地震一年后的經(jīng)歷讓我們相信：中華兒女有著同等責(zé)任，都是共和國主人翁。我們將共同成長， 我們將共同承擔(dān)， 我們將共同接受、 面對(duì)我們共同的明天。由此上溯五千年，從那時(shí)起，為了中華民族生存、發(fā)展與進(jìn)步，在一切災(zāi)難和艱難險(xiǎn)阻前奉獻(xiàn)、付

17、出、犧牲的人們，他們的精神，與日月同輝。，與日月同輝。開頭一：學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上，你會(huì)覺得你快樂無比。感恩父母，是他們給了你生命， 這是一個(gè)奇跡， 是他們呵護(hù)著生命成長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。開頭二：有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情， 世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗 這些都是淺顯的道理， 沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)， 卻常常缺少了一顆感恩的心。開頭三：人類自古就懂得感恩。十七世紀(jì)初， 到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難， 處在饑寒交迫之中， 在印第安人的幫助下， 移民們終于獲

18、得了豐收， 在歡慶豐收的日子， 移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié)。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。 “飲水思源 ”的古訓(xùn)家喻戶曉， “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào) ”的思想老少皆知。 千古絕唱 “誰言寸草心， 報(bào)得三春暉 ”，表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情，讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。開頭四、人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻， 甚至遭遇挫折和失敗。 在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手， 解除生活的困頓； 有人為你指點(diǎn)迷津， 讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、 身軀把你擎起來， 讓你攀上人生的高峰 你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感

19、激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。開頭五：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。 每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。 感謝生活、感謝父母、感謝師長，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都 應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道 感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)， 第一反應(yīng)常常是今后自己 也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。開頭六：九十五高齡的羅素以一

20、個(gè)學(xué)者、 智者的姿態(tài)， 更以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過無窮歡樂的 “世紀(jì)老人 ”的形象，向后世托出他的一顆坦誠的心，只要讀過他的我為什么而活著這篇短文，你就似乎見到這位老人睿智的目光， 感覺到他溫馨的氣息，聽到他心跳的聲音。 我們也許不會(huì)像他那樣聰敏和淵博。 更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和持久的聲望， 但是我們也能有同他一樣坦誠的心， 用這顆熱騰騰的心，去愛，去追求，去同情，只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。每個(gè)人渴望愛情，但愛只是生命中的一部分，而不是全部，愛之外的世界，也海闊天空。你開心地活著， 日子往前走， 你悲傷、煩惱，日子還要繼續(xù)過。 想想看，如果要你去選擇，

21、你會(huì)選擇開心還是煩惱？這樣的道理人人都明白， 可是知易行難，人總是難以戰(zhàn)勝自己的心魔，喜歡作繭自縛。開頭七：感恩 ”不一定要感謝大恩大德， “感恩 ”可以是一種生活態(tài)度， 一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆 “感恩的心 ”。人生在世， 不如意事十有八九。 如果我們囿于這種 “不如意 ”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰， 需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤， 并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩

22、之心付諸行動(dòng)。開頭八：水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕?花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔 自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？開頭九：感恩的心感謝有你/ 伴我一生讓我有勇氣作我自己/ 感恩的心感謝命運(yùn)/ 花開花落我一樣會(huì)珍惜/ 感恩的心感謝有你/ 伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心感謝命運(yùn)/ 花開花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心歐陽菲菲感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感謝老師，教育我輔導(dǎo)我，給了我淵博的知識(shí)；我感謝周圍的每一個(gè)人，給了我人間的真情、友情和親情?！爸x謝你

23、 ”，“我很感激你 ”，這些很普通的話是多么的容易說出來。在父母操勞了一天，在老師獎(jiǎng)了一天的課，在你困惑的時(shí)候，朋友溫暖的像一江春水的安慰，在一個(gè)素不相識(shí)的彎腰幫你揀起散落在地上的書本 生活，無處都需要感恩。開頭十：從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就和這個(gè)世界有著千絲萬縷的聯(lián)系，我們應(yīng)該感謝父母，賦予我們生命。我們也要感謝老師，孜孜不倦的教導(dǎo)，帶領(lǐng)我們走向神圣的知識(shí)殿堂我們應(yīng)該感謝的人實(shí)在是太多了我們要學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心，善意地對(duì)待周圍的一切。樂觀地面對(duì)生活中的挫折。如果你有一顆感恩的心，就會(huì)對(duì)你遇到的一切充滿感激，可以讓你消除心里的怨氣，擁有良好的心態(tài)。早上起來時(shí)，看到窗外明媚的陽光，你會(huì)感

24、恩；聽到枝頭上小鳥的歡歌，你會(huì)感恩；看到天空中飄浮的朵朵白云，你會(huì)感恩 你的一天，都將在感恩的心情中度過，那么你的生活就會(huì)變得分外精彩！所以，擁有感恩的心，你就會(huì)是個(gè)幸福的人。開頭十一、西方有個(gè)感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家?？傆幸环N遺憾， 我們國家的節(jié)日很多， 惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)。 我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬， 我們也可以千里萬里趕回家， 但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。感恩 -它是全人類的美德，它是一種傳統(tǒng)，它是做人之基本，它是一種高尚的民族精神。在社會(huì)中，在你遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)有熱心腸的人去幫

25、助你，這時(shí)，你就要懂得 感恩 。中國有一句古話： 滴水之恩，涌泉相報(bào)。 這就是 感恩 之基本。不止是中國人懂得 感恩 ，美國也有 感恩節(jié) -11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)?；钕聛淼娜藗兩钍制D難， 他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。 為了生存，整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來， 因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。 這就是美國感恩節(jié)的由來。 感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日， 也是美國人合家歡聚的節(jié)日。 每逢感恩節(jié)這一天， 美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。 勞燕分飛了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來， 一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。有人說過： 感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。 這時(shí)，是一味地埋怨生活， 從此變得消沉、 萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩， 跌倒了再爬起來呢？這就是問題的答案 -一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多