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文檔簡介

1、員工職業(yè)素養(yǎng)員工職業(yè)素養(yǎng) 時間:時間:XXXX年年XXXX月月 匯報人匯報人: : 必備素養(yǎng) 員工必備的職業(yè)素養(yǎng) 1、學會迅速適 應(yīng)環(huán)境。 2、化工作壓力 為動力。 3、表現(xiàn)自己。 4、設(shè)立工作目標, 按計劃執(zhí)行。 5、自動自發(fā),主 動就是提高效率。 6、勇于承擔責任。 服從上級的指令是員工的天職,“無條件 服從”是沃爾瑪集團要求每一位員工都必 須奉行的行為準則,強化員工對上司指派 的任務(wù)都必須無條件地服從,在企業(yè)組織 中,沒有服從就沒有一切,所謂的創(chuàng)造性、 主觀能動性等都在服從的基礎(chǔ)上才能夠產(chǎn) 生。否則公司再好的構(gòu)想也無從得以推廣。 那些懂得無條件服從的員工,才能得到企 業(yè)的認可與重用。 基

2、本概念 職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要 遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合 構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng) 是內(nèi)涵,個體行為是外在表象。 包含內(nèi)容 職業(yè)素養(yǎng)的三大核心: (一)職業(yè)信念 “職業(yè)信念”是職業(yè)素養(yǎng)的核心。良好的職業(yè) 素養(yǎng)包涵的職業(yè)信念:良好的職業(yè)道德,正面 積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價值觀意識,是 一個成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng)。 良好的職業(yè)信念應(yīng)該是由愛崗、敬業(yè)、忠誠、奉獻、正面、樂觀、 用心、開放、合作及始終如一等這些關(guān)鍵詞組成。 (二)職業(yè)知識技能 “職業(yè)知識技能”是做 好一個職業(yè)應(yīng)該具備的 專業(yè)知識和能力。 (三)職業(yè)行為習慣 “職業(yè)行為習慣”,職 業(yè)素養(yǎng)就是在職場上通 過長

3、時間地學習-改變- 形成而最后變成習慣的 一種職場綜合素質(zhì)。 1 2 3 4 職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含以下四個方面: 前三項是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而 職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。 職業(yè)道德 職業(yè)思想(意識) 職業(yè)行為習慣 職業(yè)技能 培養(yǎng)方向 做為職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)主體的大學生,在大學期間應(yīng)該學會自我培養(yǎng)。 首先,要培養(yǎng)職業(yè)意識。其次,配合學校的培養(yǎng)任務(wù),完成知識、 技能等顯性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。再次,有意識地培養(yǎng)職業(yè)道德、職業(yè) 態(tài)度、職業(yè)作風等方面的隱性素養(yǎng)。 大學生職業(yè)素養(yǎng)的自我培養(yǎng)應(yīng)該加強自我修養(yǎng),在思想、情操、意 志、體魄等方面進行自我鍛煉。同時,還要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì), 增強應(yīng)對壓力和挫折的能力,善于從逆境中尋找轉(zhuǎn)機。 大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)不能僅僅依靠學校和學生本身,社會 資源的支持也很重要。很多企業(yè)都想把畢業(yè)生直接投入“使 用”,但是卻發(fā)現(xiàn)很困難。 企業(yè)界也逐漸認識到,要想獲得較好職業(yè)素養(yǎng)的大學畢業(yè)生, 企業(yè)也應(yīng)該參與到大學生的培養(yǎng)中來。大學生職業(yè)素養(yǎng)的培 養(yǎng)是目前高等教育的重要任務(wù)之一,而這一任務(wù)的進行,需 要大學生、高校及社

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