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1、2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 1 初三地理復(fù)習(xí) 專題一 地理計(jì)算常見的三種類型 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 2 類型一 比例尺、海拔、相對(duì)高度、氣溫的計(jì)算 類型二 氣溫日較差、年較差的計(jì)算 類型三 人口自然增長率、人口密度的計(jì)算 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 3 類型一類型一 比例尺、海拔、相對(duì)高度、氣溫的計(jì)算比例尺、海拔、相對(duì)高度、氣溫的計(jì)算 考查方式考查方式: :與與等高線地形圖等高線地形圖等閱讀類題目放在一起考查的頻等閱讀類題目放在一起考查的頻 率較多率較多, ,也有可能在地圖上考查比例尺的
2、計(jì)算。也有可能在地圖上考查比例尺的計(jì)算。 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 4 地圖上比例尺的應(yīng)用地圖上比例尺的應(yīng)用 概念概念公式公式大小大小形式形式 比例尺比例尺 應(yīng)用應(yīng)用 圖上距離圖上距離 比實(shí)地距比實(shí)地距 離縮小的離縮小的 程度程度 比例尺比例尺 圖上距離圖上距離/ / 實(shí)地距離實(shí)地距離 比例尺是分比例尺是分 數(shù),分母越數(shù),分母越 大,比例尺大,比例尺 越小越小 數(shù)字式、文字?jǐn)?shù)字式、文字 式、線段式式、線段式 知道其中任知道其中任 意兩項(xiàng),可意兩項(xiàng),可 以求出第三以求出第三 項(xiàng)項(xiàng) 繪制實(shí)際范圍繪制實(shí)際范圍 較大的地圖,較大的地圖, 應(yīng)選用小比例應(yīng)選用小比例 尺
3、。反之,應(yīng)尺。反之,應(yīng) 選取大比例尺選取大比例尺 比較比例尺大小,比較比例尺大小, 往往將比例尺換往往將比例尺換 算成數(shù)字式,便算成數(shù)字式,便 于比較于比較 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 5 解題技巧解題技巧: (1)比例尺:牢記公式(比例尺=圖上距離/實(shí)地距離),靈活 轉(zhuǎn)換,注意單位換算(1千米=100 000厘米)。 實(shí)例:實(shí)例: 實(shí)地距離為實(shí)地距離為200千米,圖上距離為千米,圖上距離為20厘米,該圖的比厘米,該圖的比 例尺為(例尺為( ) A.1:1000 B.1:10000 C.1:1000000 D.1:10000 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理
4、 計(jì)算常見的三種類型26張 6 應(yīng)用練習(xí) 1.量得圖上運(yùn)動(dòng)場寬度為1 厘米,則實(shí)際寬度為( ) A.5米 B.50米 C.200米 D.500米 試一試試一試 B 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 7 應(yīng)用練習(xí) 2.小明家到初級(jí)中學(xué)的圖上 距離是1厘米,實(shí)際距離是 500米,則該圖的比例尺為 ( ) A.1:500 000 B.1:5 000 000 C.1:50 000 D.1:5 000 試一試試一試 C 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 8 相同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn) 海拔海拔 相對(duì)高度相對(duì)高度 垂直距離垂直距離 地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平
5、面地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面 某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn) 海拔和相對(duì)高度海拔和相對(duì)高度 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 9 解題技巧解題技巧: (2)海拔與相對(duì)高度:相對(duì)高度=甲地海拔-乙地海拔,單位 一般是“米”。 實(shí)例:實(shí)例: 六號(hào)營地與珠穆朗瑪峰的相對(duì)高度是()六號(hào)營地與珠穆朗瑪峰的相對(duì)高度是() A.6000米米 B.8848米米 C.8600米米 D.544米米 D 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 10 解題技巧解題技巧: (3)海拔與氣溫氣溫: :熟悉關(guān)系式熟悉關(guān)系式( (海拔每升高海拔每升高100100米米,
6、,氣溫約氣溫約 下降下降0.60.6),),靈活應(yīng)用靈活應(yīng)用, ,準(zhǔn)確判斷兩地海拔之差從而能確準(zhǔn)確判斷兩地海拔之差從而能確 定氣溫之差定氣溫之差, ,進(jìn)而可以根據(jù)氣溫差異判斷兩地的植被、進(jìn)而可以根據(jù)氣溫差異判斷兩地的植被、 自然景觀等差異。自然景觀等差異。 實(shí)例:實(shí)例: 讀圖,完成下列問題讀圖,完成下列問題 (1)甲地海拔)甲地海拔_米,米, 丙地海拔丙地海拔_米米 (2)已知海拔每上升)已知海拔每上升100米,氣溫米,氣溫 下降下降0.6此時(shí)海平面處氣溫為此時(shí)海平面處氣溫為 15,那么,乙地的氣溫為,那么,乙地的氣溫為_ , 丙地的氣溫為丙地的氣溫為_ (1)1000, 2000 (2)12
7、 , 3 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 11 應(yīng)用練習(xí) 1.世界上最高山峰(海拔8844米)與世界大陸最 低處(海拔-415米)的相對(duì)高度是() A8844米 B.9244米 C.9259米 D.8429米 試一試試一試 C 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 12 應(yīng)用練習(xí) 2.某地區(qū)剖面圖,讀圖完成 下題 圖中乙地的海拔比甲地高 _米,乙地的氣溫比甲地 氣溫 _ (高、低),兩地氣溫相 差 _ 試一試試一試 高高1500,低,低,9 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 13 類型二類型二 氣溫日較差、年較差
8、的計(jì)算氣溫日較差、年較差的計(jì)算 考查方式考查方式: :這類計(jì)算往往結(jié)合氣溫日變化和年變化曲線圖考查。這類計(jì)算往往結(jié)合氣溫日變化和年變化曲線圖考查。 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 14 解題技巧解題技巧: 準(zhǔn)確讀取氣溫?cái)?shù)值,明確溫差=最高氣溫-最低氣溫。北 半球陸地上,一般日最高氣溫出現(xiàn)在午后約2時(shí),最低氣溫 出現(xiàn)在日出前后;月最高氣溫一般出現(xiàn)在7月,最低氣溫出 現(xiàn)在1月。 實(shí)例實(shí)例 讀圖讀圖, ,判斷下列說法正確的是判斷下列說法正確的是( ( ) ) A.A.該圖是氣溫年變化圖該圖是氣溫年變化圖 B.B.該圖是氣溫日變化圖該圖是氣溫日變化圖 C.C.最高氣溫出現(xiàn)
9、在中午最高氣溫出現(xiàn)在中午1212時(shí)時(shí) D.D.氣溫年較差大約是氣溫年較差大約是77 B B 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 15 應(yīng)用練習(xí) 1.該地一天中_時(shí)出現(xiàn)最 高氣溫,最高氣溫是_? 2.該地一天中_時(shí)出現(xiàn) 最低氣溫,最低氣溫是_? 3.一天中氣溫最高值與最低 值之差為氣溫日較差。此地 這一天氣溫的日較差為多少? 試一試試一試 1. 14,30 2.日出前后,日出前后,24.5 3. 5.5 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 16 類型三類型三 人口自然增長率、人口密度的計(jì)算人口自然增長率、人口密度的計(jì)算 考查方式考查方式: :一
10、般結(jié)合人口增長曲線圖、人口分布圖以及有關(guān)人一般結(jié)合人口增長曲線圖、人口分布圖以及有關(guān)人 口資料進(jìn)行考查。口資料進(jìn)行考查。 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 17 解題技巧解題技巧: 解題技巧:牢記公式,注意單位。人口自然增長率=人口 出生率-人口死亡率,人口密度=人口數(shù)量/面積(單位:人/平 方千米)。 B B 實(shí)例實(shí)例 某地區(qū)當(dāng)年出生率是某地區(qū)當(dāng)年出生率是1.5%,1.5%,死亡率是死亡率是1.0%,1.0%,則該地區(qū)人口自然增則該地區(qū)人口自然增 長率是長率是( ( ) ) A.2.5%A.2.5%B.0.5%B.0.5%C.1.5%C.1.5%D.1.25%D.
11、1.25% 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 18 應(yīng)用練習(xí) 試一試試一試 下表中人口密度下表中人口密度(2007(2007年年) )最小的國家是最小的國家是( () ) A.A.加拿大加拿大B.B.俄羅斯俄羅斯C.C.美國美國D.D.中國中國 國家國家領(lǐng)土面積領(lǐng)土面積( (萬平方千米萬平方千米) )人口人口( (億人億人) ) 俄羅斯俄羅斯1 7071 7071.421.42 加拿大加拿大9979970.330.33 中國中國約約96096013.1813.18 美國美國9379373.023.02 A A 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型2
12、6張 19 1.1.某中學(xué)地理興趣小組擬繪制一幅校園平面圖。圖書館與操場某中學(xué)地理興趣小組擬繪制一幅校園平面圖。圖書館與操場 間的實(shí)地距離為間的實(shí)地距離為400400米米, ,如果繪到圖上的距離為如果繪到圖上的距離為2020厘米厘米, ,則同學(xué)則同學(xué) 們采用的比例尺應(yīng)為們采用的比例尺應(yīng)為( () ) A.120 000A.120 000 B.B. C.12 000C.12 000 D.D.圖上圖上1 1厘米代表實(shí)地距離厘米代表實(shí)地距離200200米米 課堂練習(xí)與檢測課堂練習(xí)與檢測 C C 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 20 讀甲、乙兩地氣候統(tǒng)計(jì)圖讀甲、乙兩地氣候
13、統(tǒng)計(jì)圖, ,回答回答2 2、3 3題。題。 課堂練習(xí)與檢測課堂練習(xí)與檢測 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 21 2.2.氣候的兩大要素是氣候的兩大要素是( () ) A.A.陰晴、風(fēng)雨陰晴、風(fēng)雨B.B.氣溫、降水氣溫、降水 C.C.干、濕干、濕D.D.降水、風(fēng)向降水、風(fēng)向 3.3.甲、乙兩地相比甲、乙兩地相比( () ) A.A.夏季降水量甲大于乙夏季降水量甲大于乙 B.B.冬季降水量甲大于乙冬季降水量甲大于乙 C.C.最低氣溫都出現(xiàn)在最低氣溫都出現(xiàn)在7 7月月 D.D.氣溫年較差甲小于乙氣溫年較差甲小于乙 課堂練習(xí)與檢測課堂練習(xí)與檢測 2B,3A 2016人教版
14、中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 22 讀甲、乙兩個(gè)國家的領(lǐng)土面積和人口數(shù)據(jù)表讀甲、乙兩個(gè)國家的領(lǐng)土面積和人口數(shù)據(jù)表, ,回答回答4 4、5 5題。題。 國家國家 領(lǐng)土面積領(lǐng)土面積 ( (萬千米萬千米2 2) ) 20002000年人口年人口 ( (萬人萬人) ) 人口出生率人口出生率 (%)(%) 人口死亡率人口死亡率 (%)(%) 甲國甲國58.258.23 0003 0004.24.21.81.8 乙國乙國35.735.78 2098 2090.620.620.630.63 課堂練習(xí)與檢測課堂練習(xí)與檢測 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 23 4
15、.4.關(guān)于甲、乙兩個(gè)國家人口狀況的敘述關(guān)于甲、乙兩個(gè)國家人口狀況的敘述, ,說法正確的是說法正確的是( () ) A.A.人口密度分別是人口密度分別是51.751.7人人/ /千米千米2 2和和229.9229.9人人/ /千米千米2 2 B.B.人口自然增長率分別是人口自然增長率分別是2.4%2.4%和和0.01%0.01% C.C.甲國可能面臨勞動(dòng)力短缺甲國可能面臨勞動(dòng)力短缺 D.D.乙國可能面臨就業(yè)壓力過大乙國可能面臨就業(yè)壓力過大 5.5.乙國可能位于的大洲是乙國可能位于的大洲是( () ) A.A.亞洲亞洲B.B.歐洲歐洲 C.C.非洲非洲D(zhuǎn).D.大洋洲大洋洲 課堂練習(xí)與檢測課堂練習(xí)與
16、檢測 4A,5B 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 24 6.6.讀讀“某地區(qū)等高線圖某地區(qū)等高線圖”,”,完成下列問題。完成下列問題。 課堂練習(xí)與檢測課堂練習(xí)與檢測 2016人教版中考地理專題復(fù)習(xí)地理 計(jì)算常見的三種類型26張 25 (1)(1)該地區(qū)主要的地形類型為該地區(qū)主要的地形類型為_。山峰。山峰A A的海拔約為的海拔約為 _。若。若C C地氣溫為地氣溫為18,A18,A地的氣溫約為地的氣溫約為_。 (2)(2)圖中字母表示的地形部位圖中字母表示的地形部位:B:B是是_,C_,C是是_。 (3)(3)若隧道若隧道CDCD路面平坦無起伏路面平坦無起伏, ,由由D D點(diǎn)到點(diǎn)到C
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