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文檔簡介
1、2021年推廣普通話周的活動總結(jié)三為扎實做好本屆推普周各項工作,依據(jù)涼州區(qū)第_屆推廣普通話宣傳周活動實施方案,結(jié)合我校實際,特制定了推普周活動實施方案,并按照方案進(jìn)行了認(rèn)真落實,通過活動增強(qiáng)了師生講普通話、用規(guī)范字的意識和能力,進(jìn)一步濃厚了學(xué)校語言文字工作氛圍,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將推普周活動總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排_精細(xì)1、根據(jù)區(qū)教育局第_屆推普周活動精神,召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,進(jìn)一步明確“推普周”活動的主題、時間、意義,對各項宣傳工作進(jìn)行了具體的安排,明確了學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。2、召開了學(xué)校推普員工作會議,召集各班學(xué)生推普員具體學(xué)習(xí)本次推普周的方案
2、要求,并布臵了班級開展推普周的有關(guān)工作,增強(qiáng)了推普員做好宣傳工作的責(zé)任心。二、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語委設(shè)計下發(fā)的推廣普通話宣傳畫,顯明地展示了活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。2、在LED電子屏播出了推普周宣傳公益廣告,讓師生觀看體會,增強(qiáng)了師生說好普通的自覺性、必要性、積極性。3、在電子滾動屏展示了推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”“說好普通話,方便你我他”“同在一片藍(lán)天下,人人都說普通話”“一人一句普通話,中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語言”。4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播,“
3、推普五字歌”,并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。5、通過校訊通或班級QQ群、_群向?qū)W生家庭發(fā)放了推廣普通話致家長的一封倡議書,呼吁家庭積極響應(yīng)推普號召,共同營講普通話的家庭氛圍。6、在教學(xué)樓樓道內(nèi)墻壁上增設(shè)了“請講普通話,請寫規(guī)范字”提示標(biāo)語牌_個,隨時提醒師生講普通話,寫規(guī)范字。三、開展豐富活動,深化推普主題1、利用升旗儀式時間舉行了推普周宣傳活動啟動儀式,由學(xué)校推普員老師做了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講,并由少先隊員代表宣讀了推廣普通話倡議書,之后由師生代表在推普主題橫幅(_米)上進(jìn)行了簽名儀式,打響了推廣普通話宣傳周活動的序曲。2、利用中隊活動時間舉行了以“我愛普通話”為
4、主題的推普主題隊會活動,各中隊精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真開展了活動。一、二年級重點_背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級的小朋友重點進(jìn)行了繞口令、講故事比賽;五、六年級的學(xué)生重點開展了誦讀中華美文的活動,以感悟語言文字的_力。3、四年級各班開展了“啄木鳥糾錯”活動。利用課余時間,各班以小組為單位,對校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行了查找,每班整理上交了“啄木鳥糾錯”不規(guī)范用字記錄表,通過查找糾錯,使同學(xué)們認(rèn)識到了寫好字的重要性。(范本)4、五年級各班開展了以“說普通話,用文明語”為主題的推普手抄報制作活動。同學(xué)們廣泛搜集與普通話有關(guān)的各種素材,精心設(shè)計了內(nèi)容豐富的手抄報,并用自己的筆寫下了講普通話過程中有趣的故事,增強(qiáng)了學(xué)生說好普通話的信心。同時各班進(jìn)行了手抄報評比,上交了優(yōu)秀作品。5、六年級各班開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,通過活動,實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。同時將活動中的趣人趣事用手機(jī)錄制下來,制作成微視頻。通過評選,各班上交了優(yōu)質(zhì)作品。總之,全校在整個推普周期間有_、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極
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