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文檔簡介
1、精選word文檔 下載可編輯甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a1幼兒園管理(66分)b1辦園理念(6分)(1)全面貫徹落實黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理條例和幼兒園工作規(guī)程,依法依規(guī)辦園。認(rèn)真貫徹綱要、規(guī)程精神,依法辦園(2分);執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定和要求,辦園行為規(guī)范(1分)。3分(2)有正確的辦園指導(dǎo)思想,科學(xué)的保教理念,有明確的辦園目標(biāo)。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,辦出特色。有正確的辦園指導(dǎo)思想(1分);有宣傳辦園指導(dǎo)思想的措施(1分);體現(xiàn)本園發(fā)展特色(1分)。3分b2班子建設(shè)(6分)(1)領(lǐng)導(dǎo)班子機(jī)構(gòu)健全,結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)
2、協(xié)作,作風(fēng)民主,具有較強(qiáng)的凝聚力和號召力。結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)高(1分);團(tuán)結(jié)協(xié)作,有民主平等的交流氛圍和較強(qiáng)的服務(wù)意識(1分);善于創(chuàng)新實踐(1分)。3分(2)具有決策、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門工作的能力,在辦園水平和保教質(zhì)量上取得一定成果。有決策、組織、協(xié)調(diào)、溝通能力(5分);重視管理水平提升和教科研活動開展(5分)。3分b3管理機(jī)制(14分)(1)實行園長負(fù)責(zé)制。園內(nèi)組織機(jī)構(gòu)健全,分工協(xié)作,建立教職工代表大會制度。實行園長負(fù)責(zé)制(黨支部、共青團(tuán)、教代會等組織健全)(5分),有科學(xué)有效的決策機(jī)制,制度得到落實(5分)。3分(2)結(jié)合本園實際,有適合幼兒園發(fā)展的35年發(fā)展規(guī)劃,并有分階段實施方案。
3、有3年或5年幼兒園發(fā)展規(guī)劃(5分),有分階段實施方案,全園工作計劃具體完整(5分)。3分(3)建立符合幼兒園管理要求、切合本園實際的規(guī)章制度,崗位職責(zé)明確;根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立完善教職工勞動保障機(jī)制,執(zhí)行嚴(yán)格有效。健全、完善各項管理制度,執(zhí)行嚴(yán)格有效(5分);職工勞動保障制度健全,有規(guī)范的管理運(yùn)行機(jī)制和科學(xué)合理的管理手段(5分)。3分(4)衛(wèi)生保健和安全管理工作組織機(jī)構(gòu)健全,人員配備得力,責(zé)任分工明確,各項衛(wèi)生防疫和治安防范措施落到實處。各崗位職責(zé)明確,執(zhí)行嚴(yán)格有效(5分);重視衛(wèi)生防疫和安全管理工作,防范措施落實到位(5分)。3分(5)文檔資料規(guī)范、齊全;體現(xiàn)過程積累,并能妥善管理,合理利用。各
4、類文檔資料健全,管理規(guī)范(1分);有積累過程,能充分發(fā)揮作用(1分)。2分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估 指標(biāo)及分值評估 內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a1幼兒園 管理(66分)b4課程管理(1分)(1)認(rèn)真實施甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)和甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見(試行),有正確的教育觀和兒童觀。依據(jù)綱要規(guī)定的目標(biāo)與內(nèi)容設(shè)置相關(guān)課程。有正確的教育觀和兒童觀(2分);課程內(nèi)容符合綱要要求,課程編排體現(xiàn)適宜性、全面性、整體性(2分)。4分(2)堅持保育與教育并重的原則,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲為基本活動方式,促進(jìn)每個幼兒健康富有個性發(fā)展。注重保
5、教育結(jié)合,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)(5分);以游戲為基本活動,面向全體,關(guān)注個體(5分)。3分(3)幼兒園教師用書和幼兒用書須通過甘肅省教材審查委員會審定。甘肅省審定教材(3分)。3分b5經(jīng)費(fèi)管理(1分)(1)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理與監(jiān)督制度。(2分)財務(wù)制度健全,并強(qiáng)化管理與監(jiān)督(2分)。2分(2)經(jīng)費(fèi)按規(guī)定的使用范圍合理開支;專款專用;任何部門、單位和個人不得以任何理由統(tǒng)籌和挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)開支按要求使用(1分);??顚S茫慌灿糜變簣@經(jīng)費(fèi)(1分)。2分(3)嚴(yán)格執(zhí)行主管部門制定的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),并向家長出據(jù)收費(fèi)憑據(jù),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。收費(fèi)公示制。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理規(guī)章,實行收費(fèi)公示制(5
6、分);不違規(guī)向幼兒家長收取規(guī)定以外的費(fèi)用(5分)。3分(4)在創(chuàng)建省級一類幼兒園的過程中,投入不得少于3萬元。總計投入大于3萬元(2分);大于2萬元(1分)。3分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a1幼兒園管理(66分)b6家長、社區(qū)工作(8分)(1)重視家園合作,建立家園聯(lián)系制度,家園工作有計劃、有安排、有落實 。建立家園聯(lián)系制度(1分);家園工作開展良好 (1分)。2分(2)建立家長委員會和家長開放日制度。定期召開家長會和家委會,定期為家長提供參與幼兒園活動的機(jī)會。建立家長委員會,定期召開家長會和家委會(5分);建立定期為
7、家長提供參與幼兒園活動的機(jī)會(5分)。3分(3)與社區(qū)密切合作,積極為社區(qū)-6歲散居兒童家長提供早期教育、科學(xué)育兒提供指導(dǎo),每學(xué)期不少于1次。開展社區(qū)早期教育宣傳活動(5分);為社區(qū)6歲兒童家長提供早期教育咨詢、科學(xué)育兒等指導(dǎo),每學(xué)期不少于1次(5分)。3分b7辦園質(zhì)量(12分)(1)尊重、愛護(hù)幼兒,建立良好師幼關(guān)系,教職工中無損害幼兒身心健康的行為。尊重愛護(hù)幼兒,保教行為規(guī)范(2分);無體罰和變相體罰、侮辱幼兒行為(2分)。4分(2)在堅持正確的辦園方向、教育教學(xué)改革、教職工(師)培訓(xùn)等方面能發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園的示范帶動作用。家長對幼兒園保育、教育工作的滿意率達(dá)8%以上。在本區(qū)域內(nèi)辦園成績突出,有很
8、好的帶動作用(2分);家長對(保育、教育)幼兒園工作的滿意率達(dá)8%以上(2分)。4分(3)充分發(fā)揮幼兒園資源,努力提升保教質(zhì)量,辦園質(zhì)量穩(wěn)定。利用資源優(yōu)勢,保教質(zhì)量不斷提升(2分);辦園質(zhì)量穩(wěn)定,辦園行為規(guī)范(2分)。4分a2隊伍建設(shè)(48分)b8定編 定員 (15分)(1)6個幼兒班級以上的辦園規(guī)模。班額為托班2人、小班25人、中班3人、大班35人。班額符合標(biāo)準(zhǔn)5分。(班額超出5人以內(nèi),扣2分;超出61人,扣3分;超出1人以上不得分)。5分(2)園長園長1人,副園長12人。園長1人(1分);副園長12人(1分)。2分(3)專任教師每班配2人。保育員每班配1人,寄宿制幼兒園每班配2人。每班配專
9、任教師2人(2分);每班配保育員1人(寄宿制配2人)(1分)。3分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a2隊伍建設(shè)(48分)b8定編定員(15分)(4)保健醫(yī)全日制幼兒園配1人,寄宿制幼兒園配2人。保健醫(yī)配1人(寄宿制配2人)(2分)。2分(5)食堂工作人員全日制幼兒園每7名幼兒配1人。按比例配置工作人員達(dá)標(biāo)的(3分);(缺編,缺1人扣1分)。3分b9園長素質(zhì)(6分)(1)園長具有大專以上學(xué)歷,5年以上副園長崗位經(jīng)歷,獲得幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書,具有(小學(xué))幼兒園高級教師職稱。學(xué)歷達(dá)標(biāo)(1分);從事幼兒教師工作5年以上,有園
10、長崗位培訓(xùn)合格證書(1分);具有(小學(xué))幼兒園高級教師職稱(1分)。3分(2)園長注重研究學(xué)習(xí),具有先進(jìn)的教育理念和較高的管理水平,有改革創(chuàng)新意識和開拓精神,具有一定的組織管理能力、專業(yè)知識。有改革意識、開拓精神,改善辦園條件成效顯著(2分);教育教學(xué)質(zhì)量高、辦園成績突出(1分)。3分b1教師素質(zhì)(12分)(1)教師必須具有教師資格條例規(guī)定的幼兒教師資格,符合規(guī)程第35、37條規(guī)定。教師全部具有幼兒園教師資格證書(3分)。(每缺一人證書扣1分)。3分(2)專任教師中大專以上學(xué)歷的占6%以上,小教高級教師占4%以上,小教一級以上職稱教師占8%以上。學(xué)歷達(dá)標(biāo)(1分);高級職稱達(dá)標(biāo)(1分);一級職稱
11、達(dá)標(biāo)(1分)。(不達(dá)標(biāo)不給分)。3分(3)有省、市、區(qū)骨干教師,并承擔(dān)縣(區(qū))級以上教學(xué)觀摩活動。有教育行政部門認(rèn)定的骨干教師(含教學(xué)能手、教學(xué)新秀、優(yōu)秀教師等)(2分);承擔(dān)教學(xué)觀摩活動(1分)。3分(4)每年利用寒暑假時間對教師開展繼續(xù)教育培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于4個課時,有一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。有教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的制度、計劃和措施(1分);全部教師有繼續(xù)教育培訓(xùn)證書(2分)。3分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a2隊伍 建設(shè) (48分)b11醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)(6分)(1)醫(yī)護(hù)人員各項要求符合規(guī)程第35、39條規(guī)定。醫(yī)士和護(hù)士分別應(yīng)
12、具備大專和中專以上學(xué)歷,并按規(guī)定取得醫(yī)師資格證書。符合規(guī)程要求(2分);醫(yī)護(hù)人員學(xué)歷符合要求,取得資格證書(2分)。4分(2)醫(yī)護(hù)人員能熟練利用微機(jī),對各項衛(wèi)生保健數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析。能對衛(wèi)生保健數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析評價(1分)。能利用數(shù)據(jù)結(jié)果,改進(jìn)衛(wèi)生保健工作(1分)。2分b12其他人員素質(zhì)(9分)(1)保育員具有初級技工以上職稱;具有人事勞動部門認(rèn)定的保育員資格證書;具有高中以上文化程度或同等學(xué)歷;其中5%以上的保育員具有幼師學(xué)歷。保育員有資格證書(1分);具有初級技工以上職稱(1分);5%以上人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)(1分)。3分(2)炊事員應(yīng)有一定的配餐技能,懂得兒童營養(yǎng)知識,從業(yè)2年以上廚師職業(yè),
13、并有崗位資格證書。有崗位資格證書(1分);有三級以上的廚師職稱(1分);應(yīng)有一定的配餐技能和知識(1分)。3分(3)幼兒園內(nèi)其他工作人員或聘用人員除符合規(guī)程35條規(guī)定外,職業(yè)資格參照政府的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其他工作人員或聘用人員符合規(guī)程要求(1分);工作人員檔案資料及相關(guān)手續(xù)齊全(2分)。3分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a3設(shè)施 與環(huán)境(56分)b13環(huán)境創(chuàng)設(shè)(18分)(1)園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美、適用,達(dá)到兒童化、教育化、美化、綠化的要求。結(jié)合活動場地鋪設(shè)草地,綠化用地生均達(dá)到2平方米。環(huán)境整潔優(yōu)美、適用,達(dá)到兒童化、教育化、美
14、化、綠化的要求(2分);生均綠化面積達(dá)標(biāo)(2分)。4分 (2)堅持安全、適用的原則,因地制宜利用現(xiàn)有空間,為幼兒提供充分活動和發(fā)展空間。空間利用合理,幼兒有充足的活動空間(2分)。2分(3)有動物飼養(yǎng)角、種植園,有適合幼兒活動的沙坑、嬉水池、3米直跑道。能充分用于教育教學(xué)活動。動物飼養(yǎng)角(1分);種植園(1分);沙坑(1分);嬉水池(1分);3米直跑道(1分);。5分(4)創(chuàng)設(shè)充分體現(xiàn)教育目標(biāo)并能反映本班幼兒實際發(fā)展水平和興趣的教育環(huán)境,環(huán)境具有豐富性、參與性、互動性,體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程。班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題、季節(jié)相吻合(1分),有適宜豐富的活動區(qū)角,發(fā)揮環(huán)境的育人作用(1分 )2分(5)因地制
15、宜創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)及教育目標(biāo)的活動區(qū),能為幼兒提供充足的不同類型與層次的玩具材料。有符合幼兒年齡特點(diǎn)及教育目標(biāo)的活動區(qū)角(1分);區(qū)角結(jié)構(gòu)合理、材料充足(1分);使用率高(1分)。3分(6)有促進(jìn)幼兒發(fā)展的互動墻,教育主題和墻面的創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)幼兒的參與性,同時有教育和美化的功能。有體現(xiàn)教育功能的互動墻(1分); 幼兒參與性強(qiáng)(1分)。2分b14園內(nèi)設(shè)施(26分)(1)基本建設(shè)布局合理,建筑面積符合國家規(guī)定的城市幼兒園建筑面積定額(試行)(教基字【1988】18號)標(biāo)準(zhǔn),園舍建筑安全,符合幼兒園特點(diǎn)。布局合理、建筑面積達(dá)標(biāo)、建筑符合幼兒特點(diǎn)(3分)。3分(2)建筑結(jié)構(gòu)合理,室內(nèi)通風(fēng)、采光條件好
16、。有完善的消防設(shè)施,安全通道順暢。配備保安。)結(jié)構(gòu)合理、室內(nèi)通風(fēng)、采光條件好(1分);消防設(shè)施齊全(1分);安全通道順暢、配備保安(1分)。3分(3)設(shè)有幼兒活動室、寢室、盥洗室、幼兒廁所、辦公室、保健室、隔離室、多媒體教室(音體室、綜合活動室)、圖書資料室、家長接待室、教具制作室等、保管室、廚房。少一室扣一分。7分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估 指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a3設(shè)施 與環(huán)境(56分)b14園內(nèi)設(shè)施(26分)(4)配有適合幼兒使用的治療床、保健柜、資料柜、身高、體重測量器、燈光視力箱、消毒柜、紫外線消毒燈、預(yù)防和治療的必需藥品。少二項
17、扣一分。4分(5)教育設(shè)備符合國家教育部幼兒園教玩具配備目錄配備要求。室外大型器具5件以上。少一件扣一分。5分(6)廚房設(shè)備齊全,布局流程合理,達(dá)到國家b級標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)到國家b級標(biāo)準(zhǔn)(4分)(未達(dá)到不給分)。4分b15班級設(shè)備(12分)(1)配有符合幼兒生理特點(diǎn)的單椅、桌子和幼兒單人床。單椅(1分);桌子(1分);幼兒單人床(1分)。3分(2)每班配有鋼琴、電視機(jī)、dvd、錄音機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。有滿足教學(xué)需求的教具。鋼琴(1分);電視機(jī)或dvd或錄音機(jī)(1分);配備玩教具(1分)。3分(3)每班配有紫外線燈、消毒柜、飲水設(shè)施。紫外線燈數(shù)量、高度達(dá)標(biāo)(1分);消毒柜、飲水設(shè)施(1分)。2分(4)有
18、開放式的圖書架、幼兒使用方便、生均圖書達(dá)到1冊。生均圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),圖書內(nèi)容符合6歲以下兒童(2分)。2分(5)有開放式玩具柜,配有一定數(shù)量的符合幼兒年齡特點(diǎn)的桌面玩具和自制玩具,玩具功能各異、安全、衛(wèi)生、適用且使用率高。有開放式玩具柜(1分);有數(shù)量充足安全衛(wèi)生的桌面玩具、自制玩具(1分)。2分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估 指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a4教育 教學(xué)(64分)b16課程設(shè)置(5分)(1)從本園實際出發(fā),以幼兒發(fā)展為本,充分挖掘當(dāng)?shù)刭Y源與本園優(yōu)勢開發(fā)園本課程,建立特色化的課程體系。從本園實際出發(fā),制定適宜的課程(1分);課程體系特色、
19、多元,注重本土教材的挖掘與應(yīng)用(1分)。2分(2)課程編排體現(xiàn)全面性、整合性、系統(tǒng)性、適宜性。全面性、整合性(1分);系統(tǒng)性(1分);適宜性(1分)。3分b17教育活動目標(biāo)(5分)(1)根據(jù)綱要教育目標(biāo),制定出本園的具體教育目標(biāo)。目標(biāo)具體明確,可操作性強(qiáng)。教育目標(biāo)具體明確(1分),可操作性強(qiáng)(1分)。2分(2)符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育計劃學(xué)期、月、周教育計劃及一日活動安排。教育計劃目的明確,內(nèi)容全面,切實可行。教育計劃完整(學(xué)期、月、周、一日活動安排)(2分);計劃科學(xué)合理,規(guī)范可操作(1分)。3分b18教育活動內(nèi)容(1分)(1)依據(jù)綱要精神選擇具有全面性、啟蒙性的教育內(nèi)容,各教育領(lǐng)域內(nèi)容相互滲
20、透。教育內(nèi)容具有全面性、啟蒙性(1分);各領(lǐng)域內(nèi)容能相互滲透(2分)。3分(2)教育內(nèi)容應(yīng)符合教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,貼近幼兒生活,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。內(nèi)容貼近幼兒生活(2分);具有趣味性、活動性和選擇性(2分)。4分(3)活動內(nèi)容豐富,能根據(jù)實際情況和需要留有調(diào)整空間,處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。能為幼兒提供有益的經(jīng)驗(1分);能有預(yù)設(shè)和生成的教育內(nèi)容(2分)。3分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估 指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a4教育 教學(xué)(64分)b19教育活動實施(24分)(1)教育活動的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,以游戲為基本活動
21、方式,采用集體、小組、個別活動等形式,寓教育于生活、游戲之中?;顒拥慕M織符合幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律(1分);以游戲為基本活動(1分);注重綜合性、趣味性、活動性(1分)。3分(2)一日活動和作息制度科學(xué)、合理、動靜交替,保證幼兒愉快的、有益的自由活動。一日生活安排合理(1分);各環(huán)節(jié)之間有機(jī)聯(lián)系(1分);有自主活動與自選活動(1分)。3分(3)根據(jù)本園實際開展生動有趣和形式多樣的文體活動。保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時。文體活動內(nèi)容豐富、形式多樣(1分);戶外活動時間達(dá)標(biāo)(2分)。3分(4)以游戲為基本活動,寓教育于游戲之中,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件,滿足幼兒多種活動的需要。能結(jié)合實
22、際開展各類游戲(角色游戲、創(chuàng)造性游戲、結(jié)構(gòu)游戲、智力游戲、娛樂游戲、體育游戲)(3分)。3分(5)建立良好的師幼關(guān)系,營造平等、寬松、和諧的氛圍。啟發(fā)、鼓勵幼兒大膽探索和表達(dá)。有良好的師幼關(guān)系(1分);幼兒參與活動的主動性、積極性高(2分)。3分(6)面向全體幼兒,尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異,因人施教,促進(jìn)幼兒全面和諧富有個性的發(fā)展。)面向全體幼兒(1分);關(guān)注個體差異(1分);促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展(1分)。3分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估 指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a4教育 教學(xué)(64分)b19教育活動實施(24分)(
23、7)充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,充實教育內(nèi)容,為幼兒提供更為豐富和寬廣的生活和學(xué)習(xí)空間。充分利用地域本土文化充實教育內(nèi)容(3分)。3分(8)關(guān)注幼兒園教育與小學(xué)教育相互銜接,教育教學(xué)嚴(yán)禁出現(xiàn)小學(xué)化教育的傾向。幼小銜接工作有計劃、有內(nèi)容、有落實,無小學(xué)化教學(xué)行為(3分)。3分b2教育活動評價(8分)(1)各項活動有資料記載,教師有教學(xué)筆記、觀察記錄和個案反思。各項活動有記載(1分);有教學(xué)筆記、觀察記錄和個案反思(1分)。2分(2)能根據(jù)教育需要選擇多種評價方法,有針對性、指導(dǎo)性地開展教育活動與幼兒發(fā)展的評價。評價方法多樣(1分);注意過程評價、評價促進(jìn)幼兒發(fā)展(1分)。2分(3)有效運(yùn)用評價手段,及時反
24、思、調(diào)整和改進(jìn)教育策略,充分發(fā)揮評價在鼓勵、促進(jìn)幼兒發(fā)展中的作用。通過評價能有效指導(dǎo)和幫助教師開展教育活動(2分)。2分(4)保育、教育教學(xué)活動廣泛征求家長意見和建議。定期進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的家長問卷調(diào)查、分析(2分)2分b21園本教研(12分)(1)教師圖書人均達(dá)到3冊。教師用書達(dá)標(biāo)(2分)。2分(2)結(jié)合幼兒園實際開展園本教研,有制度、有措施、有記載,切實解決教學(xué)實踐中的具體問題。園本教研有制度、有措施、有記載(2分);注重園本課程開發(fā)與利用(1分)。3分(3)有切合本園實際的具有實踐運(yùn)用價值的課題,課題對提升保教質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展有明顯成效。課題與教學(xué)實踐緊密結(jié)合(2分);課題能促進(jìn)教師專
25、業(yè)化成長(1分)。3分(4)近五年內(nèi)有省級以上科研部門立項的研究課題,并有健全的課題研究資料檔案。有三篇以上在省級刊物上公開發(fā)表的論文或市級以上的獲獎?wù)撐?。近三年?nèi)有省級以上科研部門立項的研究課題(2分);近五年內(nèi)有三篇以上論文發(fā)表(2分)。4分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估 指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a5保健保育 (66分)b22健康監(jiān)測(18分)(1)嚴(yán)格執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法及甘肅省幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則。嚴(yán)格執(zhí)行辦法和細(xì)則(2分)。2分(2)建立健全幼兒入園和工作人員上崗健康檢查制度,有年度衛(wèi)生保健工作計劃、總結(jié)及具體落實措
26、施。有健康檢查制度(1分);保健工作有計劃、有措施、有總結(jié)(1分)。2分(3)幼兒入園前體檢率達(dá)1%;在園幼兒每年體檢一次;每半年測身高體重、查視力和口腔保健一次。體檢測查率達(dá)95%以上。入園前體檢達(dá)標(biāo),在園幼兒每年年檢一次(2分);半年測身高體重、查視力和口腔保健一次(2分);體檢測查率達(dá)標(biāo), 結(jié)果能及時反饋(2分)。6分(4)建立幼兒健康檔案(各種表薄卡、特殊病例兒童的個案記錄),對幼兒身體健康發(fā)展定期進(jìn)行分析、評價。幼兒健康檔案齊全,圖表張貼上墻(2分);定期進(jìn)行分析、評價(2分)。4分(5)全園教職工上崗前體檢率達(dá)1%;以后每年體檢一次,持健康證上崗。食堂工作人員要有縣級以上健康體檢證
27、。均按要求持健康證上崗(2分);按規(guī)定體檢和從事保教工作。(2分)4分b23飲食營養(yǎng)(12分)(1)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,每周制定一次符合幼兒年齡特點(diǎn)的代量食譜,每學(xué)期做一次營養(yǎng)計算,積極做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法(2分);每周制定代量食譜(2分);每學(xué)期做一次營養(yǎng)分析(1分);做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理(1分)。6分(2)有完善的消毒制度與記錄,餐具、口杯、餐巾等物品餐餐消毒。有完整的消毒制度與記錄(2分);餐具、口杯、餐巾按要求消毒(2分)。4分(3)保證幼兒安全、便利、自由地飲水。能保證幼兒安全、便利、自由地飲水(2分)。2分甘肅省一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)評估 指標(biāo)及分值評估內(nèi)容評估要點(diǎn)與要素評分辦法及權(quán)重分值自評得分評估得分a5保健保育 (66分)b24疾病預(yù)防(18分(1)做好計劃免疫宣傳和疾病防治工作,配合衛(wèi)生防疫部門查驗幼兒預(yù)防接種證,指導(dǎo)未按規(guī)定接種的兒童補(bǔ)種并登記。各種傳染病無繼發(fā)和蔓延。按要求落實好計免宣傳和疾病防治工作(2分);做好預(yù)防接種工作(2分);無各種傳染病繼發(fā)和蔓延情況(2分)。6分(2)健全每日晨、午檢制度,并有動態(tài)記實性檢查記錄。幼兒出勤率達(dá)到85%以上。堅持晨、午檢制度(2分);記實性檢查檔案齊全(1分);出勤率達(dá)到85%以上(1分)。4分(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每周對幼兒玩具、書籍消毒一次;寢室、活動室要采取紫外線消毒燈消毒。各
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