1.1學(xué)習(xí)伴我成長同步練習(xí)_第1頁
1.1學(xué)習(xí)伴我成長同步練習(xí)_第2頁
1.1學(xué)習(xí)伴我成長同步練習(xí)_第3頁
1.1學(xué)習(xí)伴我成長同步練習(xí)_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1學(xué)習(xí)伴我成長 、快樂填空。 1.從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開( )。 2.大人們已經(jīng)學(xué)會了很多( ),還是要不斷地 )。 3. 學(xué)而時習(xí)之,( 4.( )也能長本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來 的。 5.在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)( 二、選擇樂園。 1.下面圖片中,我們先學(xué)會的是()。 O 2.我想知道我是如何學(xué)會說話的,我可以問( A.陌生人B.爸爸媽媽 C.老師 3. 我們可以在()里學(xué)到許多科學(xué)知識。 A.博物館 B.科技館 C.醫(yī)院 4. 下列想法錯誤的是()。 A. 身邊有很多的東西需要我們來學(xué) B. 讀書是我們學(xué)習(xí)的一個好途徑 C. 只有在課堂上才能學(xué)

2、習(xí) 5.下面屬于小朋友不會,而大人會的本領(lǐng)是() 三、 明辨是非。(正確的畫“ V,錯誤的畫“ x”) 1. 學(xué)習(xí)是小孩的事情,大人不用學(xué)習(xí)。() 2. 小亮利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。() 3. 學(xué)習(xí)需要自覺、主動、積極的態(tài)度和行為。() 4. 我們是小孩子,我們什么本領(lǐng)都不用學(xué),有爸爸媽媽幫我們呢。() 5. 只有善于抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。 () 6. 明明很討厭學(xué)校的手工課,因為他覺得學(xué)不到任何東西。() 四、智慧問答。 1. 成人為什么還要學(xué)習(xí)? 2. 通過下圖中的游戲,我們可以學(xué)到什么? 3. 你去過歷史博物館嗎?在那里我們可以學(xué)到些什么? 五、做事也能

3、長本領(lǐng),下面讓我們一起來做一件事吧! 學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物。 準(zhǔn)備工作: 操作過程: 我的學(xué)習(xí)收獲: 參考答案: 1 學(xué)習(xí)伴我成長 一、1. 學(xué)習(xí) 2.本領(lǐng)學(xué)習(xí) 3.不亦說乎 4.做事 5.友好相待 二、1.A2.B 3.B 4.C 5.A 三、1.X 2.V3.V 4.X 5.V 6.X 四、1. 因為社會發(fā)展太快了, 大家本身的知識儲備已經(jīng)難以應(yīng)付社會 的變化,為了不被發(fā)展的社會拋棄,就需要不斷地學(xué)習(xí),增加自己的 新知識,所以成人也需要學(xué)習(xí)。 2. 做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,用力保護孩子,小雞們要聽 媽媽的話,要互相幫助, 團結(jié)一致,誰要不專心, 就會被老鷹捉到。 3. 我們可以學(xué)到很多歷史

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論