八1班環(huán)保主題班會(huì)

1、八年級(jí)1班樹(shù)立環(huán)保意識(shí) 做文明中學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)班會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類(lèi)只有一個(gè)地球，保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù) 我們?nèi)祟?lèi)自身。教育學(xué)生要積極投身環(huán)保活動(dòng)，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù) 意識(shí)。同時(shí)，也要教育學(xué)生從身邊做起，自覺(jué)主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化， 美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生?；顒?dòng)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：同學(xué)們，大家都知道，如今在世界范圍內(nèi)荒漠化日趨嚴(yán)重，地球環(huán)境是越來(lái)越惡劣。環(huán)境保護(hù)已是當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)一個(gè)沉重的話(huà)題。 今天, 就讓我們重提這個(gè)話(huà)題，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，從我們身邊的小事做起， 自覺(jué)主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生。（板書(shū): 樹(shù)立環(huán)保意識(shí) 做文明中學(xué)生）一、展示環(huán)境污染圖片1、展示從

2、衛(wèi)星中拍攝到我國(guó)地貌的圖片。問(wèn)：你們從圖片上發(fā)現(xiàn)了 什么？2、 利用多媒體向同學(xué)展示一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題（如: 水污染，大氣污染，土地污染等）。請(qǐng)同學(xué)們舉例出我們生活中，那 些行為會(huì)造成環(huán)境污染。根據(jù)學(xué)生的回答，聯(lián)系生活實(shí)際，提問(wèn)：怎樣做才是良好的環(huán)保生活方式呢？這樣的生活方式會(huì)有怎樣的 環(huán)保效果？說(shuō)出來(lái)與大家分享。多媒介展示：環(huán)保生活方式及環(huán)保效果。二、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答1、介紹競(jìng)賽規(guī)則：（1）全體學(xué)生總共分為四組。以小組比賽的形式進(jìn)行。（2）整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答 對(duì)加十分，答錯(cuò)倒扣十分。2、比賽開(kāi)始：3、宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。三、保護(hù)校

3、園綠化借助多媒介向?qū)W生展示校園風(fēng)光，并讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)。結(jié)合學(xué)生體會(huì)，問(wèn)：對(duì)如此美麗的校園，我們應(yīng)該怎么做才能保持她 的美麗呢？（如：隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，舌L折樹(shù)枝，使 用一次性筷子等）。讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹(shù)立保護(hù)校園綠化的使命感。四、自由發(fā)言經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行，學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境，保護(hù)綠化有了較 深的感受。組織學(xué)生從自身出發(fā)，以自由發(fā)言的形式，談?wù)勅绾巫鲆?個(gè)文明的中學(xué)生。五、結(jié)束語(yǔ)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生，不僅是因?yàn)椴缓侠淼纳a(chǎn)方式，也與我 們每一個(gè)人的生活密切相關(guān)。比如，如果我們少用甚至不用塑料袋， 那么塑料袋生產(chǎn)廠(chǎng)家就會(huì)倒閉，白色污染就會(huì)消失；如果我們不購(gòu)買(mǎi) 那些高級(jí)高油耗的汽車(chē)，廠(chǎng)家就會(huì)被迫生產(chǎn)低油耗、高性能的汽車(chē)， 尾氣污染就逐漸減少；如果我們每天節(jié)約一杯水，少乘一次電梯，都 會(huì)對(duì)環(huán)境的改善做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！地球家園的美好未來(lái)，就掌握在我 們每個(gè)人