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文檔簡(jiǎn)介
1、高考倒計(jì)時(shí)150天班主任發(fā)言稿3篇一個(gè)有志氣的人,不能沒有堅(jiān)毅的意志品質(zhì),不能沒有為理想而拼搏的精神。人生能有幾回搏?下面是xx給大家?guī)淼?,希望大家喜歡!01同學(xué)們,朋友們,我的親愛的學(xué)生們:離20xx高考還有不到150天時(shí)間了!看著倒計(jì)時(shí)牌,大家作何感想呢?有的同學(xué)肯定很是著急了:怎么一眨眼高三就快結(jié)束了呢?我可遠(yuǎn)沒有學(xué)好的呀!也學(xué)有的同學(xué)會(huì)感嘆:150天,我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩“一百天太久,只爭(zhēng)朝夕!”更何況我們還有個(gè)一百天呢。不要小看這區(qū)區(qū)150天天。150天后,我們迎戰(zhàn)的只有四場(chǎng)考試五百四十分鐘而已!在這150天里,我們完全可以創(chuàng)造奇跡!或許,以前
2、你因?yàn)轵湴列傅×俗约海煽?jī)有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅(jiān)持每一天自戒自省,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問題,集腋成裘,聚沙成塔,150天后的考場(chǎng)上,你一定會(huì)重現(xiàn)英姿圓理想之夢(mèng)!或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,家長(zhǎng)老師不太滿意,那么,從現(xiàn)在起,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),像最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技,和每一位老師配合默契,愈戰(zhàn)越勇,再接再厲,150天后的考場(chǎng)上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!或許,以前你因?yàn)樽员翱摧p了自己,認(rèn)為前途布滿了荊棘。其實(shí),荊棘是你想象的路障,其實(shí),每一朵花都有開放的權(quán)力!想一想自己,你可不可
3、以中途放棄,我們從最基礎(chǔ)的抓起,還有二十八萬八千分鐘的收獲機(jī)遇。問一問自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,增強(qiáng)自信,提高效率,天行尚健君子自強(qiáng),涓滴之水匯成江河,二百天以后的考場(chǎng)上,你同樣會(huì)吐露撲鼻的芬芳!在這里,我還是忍不住要嘮叨幾句:大家要有角色意識(shí),我們是高三的學(xué)生了,當(dāng)你緊張而又匆忙的進(jìn)出網(wǎng)吧時(shí)是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當(dāng)你坐在座位上成天表現(xiàn)出四肢乏力,昏昏欲睡時(shí),你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來么?古人說“坐如鐘,站如松,走如風(fēng)”,說的就是要坐有坐相,站有站相。做事就應(yīng)雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的神經(jīng)末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不
4、要拉后一秒鐘。我為何就不能體現(xiàn)出十八九歲的成熟美來呢?為何就不能有大將風(fēng)度,以氣質(zhì)服人呢?更要講究學(xué)習(xí)方法?!肮び破涫拢叵壤淦鳌薄澳サ恫徽`砍柴功”“萬丈高樓平地起”,等等。這些古訓(xùn)說的就是要重基礎(chǔ)的意思,任何好高騖遠(yuǎn)的想法都是沒有好處的?;A(chǔ)的東西就是我們?cè)?jīng)讀過的教材,怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復(fù)習(xí)。一是不要急躁,花一些時(shí)間,看看教材,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象,所謂“萬變不離其宗”:而是不要怕多,再多都是你曾經(jīng)走過一遭的了,算來也是老朋友了,充分利用原來的課堂筆記,走向老朋友,走近老朋友,他一定會(huì)喚起你的回憶的:三是做到高屋建瓴,居高臨下,將教材知識(shí)形成系統(tǒng)化
5、,明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。正如要你到大海撈針,本是不可能的,而你對(duì)大海的寬度和深度若有了了解,哪些地方可能藏住針,也就能找到那顆閃閃發(fā)光的針了。這是第一點(diǎn)。再有,向課堂45分鐘要成效,很多成功的高考經(jīng)驗(yàn)都說到的一條學(xué)習(xí)方法就是上好每一堂課,難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。第三,做好每一套練習(xí)題,堅(jiān)持不懈,永不放棄,把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。同學(xué)們,還有最后150天,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有
6、許多奇跡等待你創(chuàng)造,但是,天上不會(huì)掉餡餅,幻想必定鑄成空。達(dá)到理想的彼岸,鑄就人生第一個(gè)輝煌,唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩,在最后的150天里,同心同德,自信自強(qiáng),在150天以后的考場(chǎng)上,撐起一方晴空,為了每一個(gè)為你付出的人!要知道一個(gè)家庭培養(yǎng)出一個(gè)人才不容易,但只要出一個(gè)人才就可以改變這個(gè)家庭的命運(yùn)!有人說有兩種人生:一種是腐爛,一種是燃燒。我想聰明的你一定會(huì)做出正確的選擇的!好了,今天就說到這里吧,如果你有什么想法,請(qǐng)及時(shí)的跟你的父母和科任老師交流,或者直接找我,憋在心里會(huì)把你憋壞的。另:要與老師格外親近,他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了,何不珍惜這很快就會(huì)過去的150
7、天呢?更何況還有助于學(xué)習(xí)和進(jìn)步呢。要愛我們的母校,這是我們生活了三年的棲息之地啊,應(yīng)是有感情的,有情有義才是為人之根本。02壯懷激烈,決戰(zhàn)高三同學(xué)們,值此距高考150天倒計(jì)時(shí)肇始之際,我受學(xué)校和老師們之托,與大家交流一些對(duì)高考與人生關(guān)系的認(rèn)識(shí)。人生漫長(zhǎng),關(guān)鍵一步高考,是21世紀(jì)中國(guó)年青一代的“關(guān)鍵”的一步。這是時(shí)勢(shì)使然。因?yàn)楫?dāng)今世界,是一個(gè)科學(xué)知識(shí)飛躍發(fā)展的世界??梢哉f,不想被歷史拋卻,就必須具備相當(dāng)程度的科學(xué)文化知識(shí)。鑒于此,高考就成了年青一代人生中必然要跨越的一個(gè)關(guān)鍵階段。記得著名作家柳青說過:“一個(gè)人的一生是漫長(zhǎng)的,但是關(guān)鍵的就是那么一兩步。”吉鴻昌也說過:“路是踩出來的,歷史是人寫出來
8、的。人的每一步都在書寫著自己的歷史?!甭松罚~好關(guān)鍵一步,就能改寫一生的傳奇。一步走好,造福一生。而上天的機(jī)會(huì),往往是賜予那些斗志昂揚(yáng)地邁出關(guān)鍵一步的人?;厮輾v史,有很多走出關(guān)鍵一步而決定大局的重要事實(shí):古代有毛遂勇于邁出“自薦”的一步而在平原君眾多食客中脫穎而出,成就了聯(lián)楚合縱的壯舉;廉頗邁出“負(fù)荊請(qǐng)罪”的關(guān)鍵一步而使“將相和”的美談千古流傳。現(xiàn)代有毛澤東在遵義會(huì)議上的重要決定,促使中國(guó)革命走出了正確的關(guān)鍵一步而使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。這些關(guān)鍵的一步,有的是決定一個(gè)人自己的命運(yùn),有的還決定了一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的命運(yùn)??梢姡@一步,看似短暫,實(shí)則勝敗攸關(guān)。而高考,正是當(dāng)今年青一代人生中的最為
9、關(guān)鍵的一步。道理不難明白,知識(shí)改變命運(yùn)。能否邁過高考的一道坎,就決定一個(gè)人能否有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的文化知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果能順利地邁過這一關(guān)鍵階段,我們就能投身于更為壯闊的知識(shí)海洋中遨游,使自己成為時(shí)代潮頭的弄潮兒,從而改變我們自己的人生命運(yùn)。而今距離20xx年高考150天,正是我們生命樂章中的高潮部分,而這段樂章的主旋律只有兩個(gè)關(guān)鍵詞,這就是:奮斗與成功!03壯懷激烈,決戰(zhàn)高三要走好這關(guān)鍵的一步,首先就應(yīng)該有一個(gè)破釜沉舟的決此一仗的豪邁之氣。面對(duì)著高三這座高山,如果望而卻步,那就只能是望山而興嘆,毫無作為。反之,有一種舍我其誰的大無畏的勇氣,則能使高山為我低頭,河水為我讓路而一往無前。有這種破釜沉
10、舟氣概的人,他就會(huì)丟卻所有的雜念,心無旁騖地投入到當(dāng)前的高三備考的奮戰(zhàn)當(dāng)中去。同時(shí),這還有一個(gè)更為重要的作用,那就是有了這種毅然決然的氣概,就會(huì)激發(fā)出我們自己全部的潛能,創(chuàng)造出連自己也會(huì)為之驚訝的成績(jī),甚至是奇跡!因此,可以說這種破釜沉舟的氣概,不僅是一種激情,更是一種境界。在這150天中,如果我們?nèi)ζ床?,那么還有什么困難能阻擋我們征服高三這座高山的腳步呢?當(dāng)然,光憑勇氣還不夠,還須有斬將奪關(guān)的智慧。面對(duì)這150天的時(shí)間,就有一個(gè)如何充分利用時(shí)間的問題。從時(shí)間帳來看:最后150天只有5個(gè)月時(shí)間。這道算式有著深刻的含義。我的理解是:第一,時(shí)間可貴,它必須用分用秒來計(jì)算利用,不能浪費(fèi)一分一秒的時(shí)
11、間,要倍加珍惜;第二,時(shí)間的利用必須講究效率,每分每秒都要有所收益。同學(xué)們,在這既是艱苦漫長(zhǎng)而又短暫易逝的150天當(dāng)中,一方面要精神飽滿地上好每一堂復(fù)習(xí)課,做好每一份練習(xí)題,考好每一場(chǎng)考試,做到把每一場(chǎng)考試都作為一次高考學(xué)科考試來嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待。另一方面,要做好每一天的學(xué)習(xí)規(guī)劃,制定明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo),有一個(gè)具體的可行的學(xué)習(xí)時(shí)間表。第三方面,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),講究學(xué)習(xí)方法,做到忙而不亂,做到步步踏實(shí)步步扎實(shí),學(xué)而有益,行而有效!同學(xué)們,在這緊張備考的150天的過程中,有時(shí)也難免會(huì)碰到一些不盡如人意之事,對(duì)此,我們也無須耿耿于懷,更不可灰心喪氣。有道是,士氣可鼓不可泄。我們要把自己的頭顱高高
12、地?fù)P起來,再鼓斗志。要調(diào)整心態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件既充滿著艱辛挑戰(zhàn),更把它當(dāng)作一件充滿著樂趣的事情來對(duì)待。在艱苦的學(xué)習(xí)中充分地享受讀書的樂趣,享受奮斗的樂趣。也許,現(xiàn)在同學(xué)們眼下未必能體味到這一種美好滋味,但當(dāng)你再過三五年,回首高三時(shí),就會(huì)感慨萬端地說,當(dāng)時(shí)150天,真真地讓人回味無窮,受益匪淺!它既促使一個(gè)人如饑似渴地吸收知識(shí),使之急劇增長(zhǎng),又磨練了一個(gè)人的意志,使之堅(jiān)忍不拔??鬃诱f“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!笔堑?,一個(gè)有志氣的人,不能沒有堅(jiān)毅的意志品質(zhì),不能沒有為理想而拼搏的精神。人生能有幾回搏?距高考就只有150天拼搏了,此時(shí)不搏,尚待何時(shí)?讓我們橫刀立馬,壯懷激烈,高聲地呼喊:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”在此,讓我
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