Selected家長開放日親子游戲小小班小班中班大班_第1頁
Selected家長開放日親子游戲小小班小班中班大班_第2頁
Selected家長開放日親子游戲小小班小班中班大班_第3頁
Selected家長開放日親子游戲小小班小班中班大班_第4頁
Selected家長開放日親子游戲小小班小班中班大班_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Useful Documents 小小班級家長開放日游戲 1、不一養(yǎng)的眼睛 材料:小金魚、小白兔卡片、眼睛(若干卡片) 規(guī)則:分別找出合適小金魚和小白兔的眼睛 2、喜歡吃 材料:小猴子、小白兔、刺猬圖片 1 張,水果圖片(香蕉、紅蘿卜、 蘋果、桔子) 若干 3 個小籃子。 規(guī)則:分別找出 3 位動物朋友喜歡吃的水果, 把水果圖片放到對應(yīng)小動物的籃子 里。 3、草地上的花 材料:一張大白紙 規(guī)則:全部畫上草地, 要求幼兒照樣子用手指粘顏料, 在草地上點出美麗的鮮花。 4、繞障礙物 材料:跳圈、山洞 規(guī)則:分兩隊,幼兒跳圈,鉆過山洞,哪個最快的幼兒為勝。 5、長長短短 材料:呼啦圈、像皮泥 規(guī)則:

2、家長和幼兒跳過我們的呼啦圈, 走到桌子的前面拿起自己喜歡的顏色的橡 皮泥,把像皮泥搓成長和短,家長負(fù)責(zé)搓長的,幼兒負(fù)責(zé)搓短的。 6、看圖打節(jié)奏 材料:節(jié)奏圖卡、大鼓、小鼓 規(guī)則:教師拿著一些節(jié)奏, 幼兒和家長走到黑板前面, 拿起大鼓或小鼓看著節(jié)奏 卡打。 7、找一樣 Useful Documents Useful Documents 材料:黃色、藍(lán)色、紅色的物品。 規(guī)則:教師:提問:這是什么東西?什么顏色?幼兒:黃色的香蕉等等。請幼兒 通過障礙物(拱門或者鉆山洞)后,找與這香蕉相同顏色的物品圖卡。分兩組比 賽,最快為勝。 8、跳呼啦圈 材料:單詞、 3 個呼啦圈 規(guī)則:老師準(zhǔn)備 3 個呼啦圈。

3、將單詞卡放在其中, 然后請幼兒聽老師發(fā)單詞指令, 跳到相應(yīng)的呼啦圈中,每次 3 人進行游戲。 小班級家長開放日游戲 1 、 英語游戲單詞 材料:單詞卡若干(一個單詞 3 張)參加人數(shù): 3 5 人 玩法:幼兒和家長一組,教師說一個單詞,幼兒找出該單詞卡,然后跑到家長處 讀出單詞,快者為勝。 2、親子游戲小馬過河 準(zhǔn)備:將兩個雙孔單元磚和一個單元橋塔成獨木橋, 3 個體能環(huán),搭成小路放在 獨木橋前面 材料:單元橋、雙單元磚、體能環(huán)、小馬頭飾 玩法:幼兒扮小馬過河,先獨自過獨木橋,然后家長搶著幼兒跳過體能環(huán),搭成 小路,到達終點。 規(guī)則:如幼兒從獨木橋上掉下來,要回到起終點重新開始,過小路的時候,

4、要家 長牽著幼兒跳,先到終點為勝。 3 、 親子游戲傳球(準(zhǔn)備好游戲音樂,用音樂控制) 材料:像塑球 60 個,體操墊、大龜背 玩法:開始前, 幼兒和家長分別面對面在體操墊上橫排之間距離 2 米,每個幼兒 Useful Documents Useful Documents 旁的大龜背里存放 10 個球,每個家長旁邊一個大龜背,幼兒將球推滾到家長哪 里。 規(guī)則:按規(guī)定時間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。 4 、 閱讀游戲: 材料:大字卡。小圖片 玩法:教師出示大字卡或圖片,幼兒和家長一起在自己的籃子里找出相對應(yīng)的 圖卡或字卡。 5、親子游戲活動:兔子跳圈 目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳,可以連續(xù)跳 2 米,

5、不宜距離太長,以免幼兒疲勞。 準(zhǔn)備:體能環(huán) 6 個,事先畫好起點和終點。 玩法: 1、該游戲分 3 組同時進行。事先用體能環(huán)拼成 3 條道路。 2、幼兒帶兔子頭飾和豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地在 規(guī)定的道路上跳躍,跳到終點,快者為勝。 6、美術(shù)游戲活動給水果寶寶穿衣服 目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對水果的認(rèn)識, 鍛煉幼兒涂色的能力和鞏固使用油畫棒涂色的方 法。 準(zhǔn)備:油畫棒若干,空白簡筆畫(蘋果、香蕉、西瓜)若干,橡膠輪胎 6 個,桌 子 2 張。 玩法: 1、該游戲分 3 組同時進行,事先在起點處用橡膠輪胎排好,一組兩個, 桌子上有水果圖片和油畫棒。 2、幼兒聽到開始口令后,從輪胎上走過,然

6、后拿起桌子上的水果圖片,并選擇 自己喜歡的水果涂上其相應(yīng)的顏色。 3、涂好色后,幼兒拿著水果跑到家長處,對家長說“我畫了什么色的什么”最 Useful Documents Useful Documents 快速度到達終點的幼兒為勝。 7 、親子游戲:看誰得第一 規(guī)則:寶寶從 A 處繞過障礙物去 B 處找家長,然后寶寶在牽著大人(大人要蒙 上眼睛)從 B處回到 A 處,不能撞到障礙物,最快到 A處者為勝。 材料:水瓶,蒙眼布。 8、 科學(xué)游戲:我會分類(準(zhǔn)備好游戲音樂,用音樂控制) 規(guī)則:教師將水果、蔬菜的圖片再黑板上(生活用品圖片也可以) ,然后發(fā)出指 令,如“蔬菜”,幼兒就在黑板上找出蔬菜的

7、圖片,看誰找的圖片最多為勝。 材料:桌子,幼兒操作籃子,水果,蔬菜,生活用品圖片若干張。 9、音樂游戲:麥王爭霸 規(guī)則:幼兒分組,站在起點線,教師放音樂,幼兒聽懂是什么歌后跑到麥克風(fēng)處 拿起麥說出歌名或唱出歌曲,又快又對者為勝。 10 、 體育游戲:小小火炬手(準(zhǔn)備好游戲音樂,用音樂控制) 規(guī)則:幼兒分組,用平衡棒運球,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者為勝。 材料:平衡棒,橡塑球,籃子 11 、社會:學(xué)會保護自己 材料:電話號碼: 110,119,120 ,黑板,救護車,警察車,消防車圖片, 體育器材:手推車 玩法:把幼兒分成 58 組,游戲開始,幼兒聽老師指示,教師拿出電話號碼 110 時,家長從起

8、點推幼兒到終點,拿了黑板上的圖片再回原來的位置??熘鵀閯伲?12 、親子游戲:摘果子 器械:粉筆畫的小石頭,水果,平衡木,水果樹模型(小一班林老師上數(shù)學(xué)課用 的。) 玩法:家長背著幼兒踩著石頭在走過小河把幼兒放下, 幼兒跳起拍一下水果, 一 Useful Documents Useful Documents 起拉手跑回來,快著為勝。 中班級家長開放日游戲 一、閱讀 1、 拼圖游戲 準(zhǔn)備:字卡,圖片 ( 1)插字游戲:教師找水這篇詩歌進行游戲,出示前面部分,讓幼兒找出 相應(yīng)的字卡填充。例如:大大的水,是。找出海水這個詞來填。 (2)插圖游戲:教師拿我的畫這篇詩歌進行游戲,出示前面部分,讓幼兒 找

9、出相應(yīng)的圖片填充,例如:我畫了一個紅紅的。讓幼兒找出氣球的圖片。 2、找字游戲 準(zhǔn)備:字卡 玩法:教師說單詞,請幼兒找出相應(yīng)的字卡,并大聲說出來?;蛘埣议L隨意拿一 張字卡,然給幼兒讀出來。 二、美術(shù) 1、 涂色游戲 準(zhǔn)備:蠟筆,水果的簡筆畫 玩法:教師把水果簡筆畫出示給幼兒看, 請幼兒回答這是什么水果, 是什么顏色? 再請幼兒找出相應(yīng)顏色的蠟筆來填充顏色。 2、 找圖形 準(zhǔn)備:一些圖形的結(jié)構(gòu)圖 玩法:請幼兒說說教師手中的畫運用了什么圖形來構(gòu)畫的。 例如:汽車用了長方 形和圓形等。 3、 抽圖卡 準(zhǔn)備:一些不同的線條卡或點,線,面的卡 Useful Documents Useful Docume

10、nts 玩法:圖卡上有一些線條或一些作畫方法, 請幼兒抽一張說出圖卡里面的東西是 什么線條。例如:“I”幼兒要說出是直線。 三、科學(xué) 1、 找昆蟲 準(zhǔn)備:昆蟲圖片 玩法:請幼兒在下面圖片中,找出是昆蟲的圖片。 2、 飲食紅綠燈 準(zhǔn)備:紅燈、綠燈、黃燈圖片各 1 張,食物圖片若干 玩法:教師將紅燈、綠燈、黃燈貼在黑板上,請幼兒拿食物圖片,貼在相應(yīng)的顏 色燈下。 四、親子游戲 游戲名稱:跳圈圈 游戲準(zhǔn)備:呼啦圈 4 個 游戲玩法:把幼兒分兩組,每組準(zhǔn)備 2 個呼啦圈,孩子從一個圈里跳到一個圈里, 家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,那組快為勝。 五、體育游戲:兔子運蘿卜 器材:體能

11、棒,鉆爬筒,軟球組 玩法:分組比賽,每組第 1 名兔寶寶跑過草地,跳過體能棒組成的小河,然后鉆 過山洞(鉆爬筒)來到蘿卜地,每人拔一個蘿卜(軟球)然后帶蘿卜原路回家。 規(guī)則:幼兒帶著蘿卜鉆過山洞, 接著雙腿夾住蘿卜跳過小河, 最后用手抱著蘿卜 跑回終點。 六、英語游戲:小小搬運工 請兩名幼兒背對夾著球到終點處拿老師說的水果并讀出單詞并按拍球把水果運 到起點。 Useful Documents 游 2米 3個 Useful Documents 3、 戲 戲 把 當(dāng) 逐 3、 社 游七、親子游戲:曬小魚 游1 、每 2 個 快玩法:父母把寶寶反2背個在身上,誰先到終點為勝。 兒 2 個 可八、親子

12、游戲:兩人三足 1張 4玩、法音:用繩子把幼兒和家長的一只腳綁起來,哪一組到達終點為勝 游,椅1 張 1九、音 停 大班家長開放日游戲 一、音樂游戲:音樂棒子 第一關(guān): 教師播放伴奏, 請幼兒唱出相應(yīng)的歌曲 (音樂兒歌和英語歌曲共 6 首), 唱完后,跳過障礙物過下一關(guān)。 第二關(guān):教師說出樂器, 幼兒爬過爬墊,拿起相應(yīng)的樂器并拍打并說出樂器名字。 二、科學(xué)游戲夾珠子 材料:珠子(若干)紙杯(若干)筷子(若干) 玩法:每次 5 個幼兒一起進行, 當(dāng)教師說開始,幼兒拿筷子夾珠子,夾的過程中 不能用手摸(原地夾) ,教師說停,所有幼兒就要停,最快為勝。 三、數(shù)學(xué)游戲知識過關(guān)題目 游戲材料準(zhǔn)備:不同水

13、果圖片若干,圖形寶寶若干。 (4 組同時進行) 第一關(guān):老師提供 4 5 種不同的水果請孩子和家長用這些材料設(shè)計兩到 三種按不同規(guī)律排列的花邊, 幼兒還要說出是按怎樣的規(guī)律排列如: 蘋果蘋果 - 雪梨- 雪梨草莓草莓。 。等。(老師先排一兩個幼兒接著排) 第二關(guān):老師提供很多的圖形寶寶, 請幼兒在家長從一數(shù)到 10 的前提下, 能快速找出正方體和長方體。 四、英語游戲知識過關(guān)題目 游戲材料準(zhǔn)備:各種動物的大單詞,能撥動的時鐘一個。 Useful Documents Useful Documents 第一關(guān)、找卡片:老師將動物卡片無規(guī)則地擺放在地上。老師說動物的 名稱,幼兒找到相應(yīng)的卡片,再大聲

14、讀給家長聽。 第二關(guān)、家長拿著時鐘撥到某一個正點:老師提問: whattimeisit? 幼兒 回答: itisoneo/clocA .答對后全部過關(guān)。 | (每人問兩次) 五、親子游戲兩人三足 目標(biāo):學(xué)習(xí)相互配合用三條腿走路,增進親子情感的交流。 準(zhǔn)備:彈力帶若干、識字卡、 玩法:參賽隊用彈力帶把大人和幼兒相鄰的一條腿綁在一起, 站在起跑線后, 聽 到口令,一起跑向終點,摘下識字卡并讀出來,然后返回,先返回終點的為勝利 者。 六、社會游戲活動垃圾分類 目標(biāo):學(xué)會給垃圾分類,讓幼兒初步具有保護周圍環(huán)境的意識。 (3 組同時進行) 準(zhǔn)備:可回收與不可回收的垃圾圖片若干、小黑板、可回收與不可回收的

15、標(biāo)志、 單元磚、 玩法:踩著石頭(磚)撿起草地上的“垃圾“圖片,并走過(平衡木)小橋,到 河對面將垃圾放到相對應(yīng)的垃圾桶中,再沿途返回到原處。 七、拼音 我最棒 準(zhǔn)備:拼音字卡、高蹺數(shù)個、小拱門兩個、呼啦圈四個、桌子 3 張(4 組同時進 行) 玩法:幼兒踩著高蹺越過障礙物,走到老師面前拿起桌面上的聲母、韻母、音節(jié) 讀出來每人隨便拿起 3 個讀,誰讀得最多最快為勝。 八、閱讀: 套圈 Useful Documents Useful Documents 準(zhǔn)備:字卡數(shù)個,套圈用具四組( 4 組同時進行) 玩法:幼兒每人手里拿一個圈, 站在指定位置上, 聽指令把手里的套圈套向前面 相應(yīng)字卡處( 1

16、米距離)。誰套得最快最準(zhǔn)誰就獲勝。 九、美術(shù): 畫五官 準(zhǔn)備:黑板兩塊,上面畫有娃娃頭兩個、粉筆、綢帶數(shù)條。 (4 組同時進行) 玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上 的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。 十、親子游戲: 搶陣地 材料準(zhǔn)備:大的體能環(huán) 4 個扁的那種、鼓( 6 組同時進行) 游戲玩法:家長和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停 止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。 最多玩 2 次。(敲鼓的背對游戲者) 十一、看誰投得準(zhǔn) 材料準(zhǔn)備:體能環(huán) 30 個、體操墊 15 張、粘球 25 個、粘球衣 15 件。( 6 組同時 進行) 游戲玩法:家長雙腿夾粘球在起點作準(zhǔn)備, 聽到口令,立即夾著粘球跳過 6 個體 能環(huán),然后來到孩子所在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論