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文檔簡介
1、留守兒童家校聯(lián)系記錄內(nèi)容1聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:上課不認真,愛講話,致使考試成績也大幅度下降。希望家長能夠了解情況,配合學校提高孩子的學習成績2聯(lián)系方式:家長到校面談聯(lián)系內(nèi)容:孩子出現(xiàn)逃學情況,情節(jié)極其嚴重。了解孩子在以前學校是否也有類似情況發(fā)生,究其一天不在校的原因。針對此種情況老師與家長商討具體措施。3聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)錯別字太多,寫作業(yè)時不用心,不動腦,惰性太大,學習沒放在心上。常此以往,學習成績只會越來越差,因為基礎知識不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細心答題,愛動腦的好習慣,才能改善目前的學習情況。4聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:了解孩子在校表現(xiàn)情況,學習各方面不是很令人擔心
2、,作業(yè)都能按時完成,書寫了較為不錯,就是上課不愛回答問題,常常叫起來不說話,這點需要改進。此外,作業(yè)還需要更細心,速度再快點就好了。5聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:雙休作業(yè)大量空白,沒有做,不知為何。希望家長嚴格檢查雙休作業(yè)內(nèi)容,不能讓不孩子“鉆空子”,該做的作業(yè)應不折不扣地完成。6聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半留一半,并說謊話掩飾錯誤,希望家長在家加強監(jiān)督力度,認真檢查一下作業(yè)7聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:家長了解在校狀況,反映對語文學習有興趣,對待作業(yè)能夠積極主動完成,學習上感覺有很大進步。8聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:家長了解孩子在我校適應情況,了解作業(yè)完成情況???/p>
3、體來說,各方面表現(xiàn)積極,有禮貌,較為聽話、懂事,有上進心,成績暫時不理想,但作業(yè)等等各方面表現(xiàn)都有進步,經(jīng)過長期一如繼往的努力,相信一定會取得較為理想的成績。9聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:家長了解開學至今孩子在校情況。10聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:上課不認真,愛講話,導致作業(yè)質(zhì)量極差,老師講題也不注意聽,即使是訂正也是錯誤一堆,致使考試成績也大幅度下降。希望家長能夠了解情況,配合學校提高孩子的學習成績。11聯(lián)系方式:監(jiān)護人到校面談聯(lián)系內(nèi)容:孩子出現(xiàn)逃學情況,情節(jié)極其嚴重。了解孩子在以前學校是否也有類似情況發(fā)生,究其一天不在校的原因,去了什么地方,干了些什么。針對此種情況老師與家長商討具體措施
4、。12聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)錯別字太多,寫作業(yè)時不用心,不動腦,惰性太大,學習沒放在心上。常此以往,學習成績只會越來越差,因為基礎知識不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細心答題,愛動腦的好習慣,才能改善目前的學習情況13聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:了解孩子在校表現(xiàn)情況,學習各方面不是很令人擔心,作業(yè)都能按時完成,書寫了較為不錯,就是上課不愛回答問題,常常叫起來不說話,這點需要改進。此外,作業(yè)還需要更細心,速度再快點就好了14聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:雙休作業(yè)大量空白,沒有做,不知為何。希望家長嚴格檢查雙休作業(yè)內(nèi)容,不能讓不孩子“鉆空子”,該做的作業(yè)應不折不扣地完成15聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容
5、:學習成績不錯,但太過粗心,每天的作業(yè)質(zhì)量難以保證,總是在不該錯的地方出錯,上課有時說小話,可能影響了對學習的專心,希望能夠改正這些小毛病,做一個踏實的好學生15聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半留一半,并說謊話掩飾錯誤,希望家長在家加強監(jiān)督力度,認真檢查一下作業(yè)。16聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:家長了解開學至今孩子在校情況。17聯(lián)系方式:QQ聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:孩子學習優(yōu)秀,做事也認真,是一名得力的班干部,不過有些膽小,希望多些鍛煉的機會。18聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯誤也多,家庭作業(yè)常常偷工減料,希望家長在家能多多督促,幫助孩子提高學習成績。19聯(lián)
6、系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:家長工作太忙,對孩子的學習狀況了解不多,關注不夠,希望家長針對孩子即將畢業(yè)的情況,幫助孩子確定學習目標,關注其成長。20聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容;孩子的姐姐結婚,昨天沒來上課,希望家長以孩子的學習為重,沒有重要的事情盡量不讓孩子請假,并且叮囑家長關注孩子落下的課。21聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容;孩子在最近的幾個星期,有了很大的進步,讓家長更加關注孩子的學習和生活,爭取讓孩子各方面全面發(fā)展,成為三好學生。22聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯誤也多,家庭作業(yè)常常偷工減料,希望家長在家能多多督促,幫助孩子提高學習成績。23聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:
7、作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯誤也多,家庭作業(yè)常常偷工減料,希望家長在家能多多督促,幫助孩子提高學習成績。24聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半留一半,并說謊話掩飾錯誤,希望家長在家加強監(jiān)督力度,認真檢查一下作業(yè)25聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:上學遲到次數(shù)較多,做事拖延,性格任性26聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:這個學生在上課的時候總是不專心,喜歡動一的其實程昌是個很聰明的學生,如果在學生在花一些工夫,成績上一定會有進步的。27聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:學習態(tài)度還是應該再改正些,英語老師反映有時上課的時候不是很專心如果以后要有更大的進步,還是要更加嚴格的要求的自己28聯(lián)系方式:
8、微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量極差,老師講題也不注意聽,即使是訂正也是錯誤一堆.29聯(lián)系方式:到校面談聯(lián)系內(nèi)容:有早戀傾向,和同班男生出現(xiàn)早戀的勢頭,希望家長配合學校,共同對該生進行思想教育。30聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:學習上懶惰,總想不下功夫就能取得成績;學習態(tài)度也有待改進。希望家長能夠曉之以理,進行教育,配合老師提高孩子成績31聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:這個學期學習相對于上個學生進步是很大,他自己學習非常的認真,對于作業(yè)都能按時完成是個很不錯的學生,很有潛力,希望繼續(xù)加油!32聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:愛學習,上課走神,可下追跑打鬧,給家長打電話,與家長頭痛要嚴格要求孩子的日常行為,杜
9、絕不良現(xiàn)象的發(fā)生33聯(lián)系方式:QQ聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:該生最近表現(xiàn)很好,下按時完成作業(yè),經(jīng)過同學們的同意,決心發(fā)展她成為班委,與家長交流要怎樣培養(yǎng)孩子好好成長34聯(lián)系方式:電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:時不愿意跟別人打交道。上課也是閉口不言,即使你提問她也聲音小得幾乎像蚊子聲。學習成績也一直停滯不前35聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:提醒學生家長督促學生周末多溫書,并及時完成作業(yè),少出門,注意安全36聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:溺水事件高發(fā),向家長宣傳相關常識,關注孩子一舉一動,不要讓孩子單獨出門進行游泳等危險活動37聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:提醒注意飲食衛(wèi)生,注意防火、防騙、防盜等。保證自身的人生安全和家庭,社會財產(chǎn)安全,防止各種事故發(fā)生38聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:提醒在外工作的家長,要不定時的與學生溝通聯(lián)系39聯(lián)系方式:微信聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容:內(nèi)向的學生,從不敢舉手發(fā)言,與同學、教師交往時總是怯生生的,參加活動也不積極。40聯(lián)系方
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