高考復習策略ppt【精品】

1、高考復習策略ppt 高考高考復習策略復習策略 高考復習策略ppt 1.1.回歸課本，再夯基礎(chǔ)回歸課本，再夯基礎(chǔ) 題在書外，理在書中。題在書外，理在書中。課本是復習備考之本課本是復習備考之本。 回歸課本，就是要以回歸課本，就是要以“考試大綱考試大綱”和各省的和各省的 “考試說明考試說明”為統(tǒng)領(lǐng)，為統(tǒng)領(lǐng)，按考點逐一認真閱讀教按考點逐一認真閱讀教 材材 以研究者的眼光，在研究狀態(tài)下閱讀課本，深以研究者的眼光，在研究狀態(tài)下閱讀課本，深 入入挖掘課本中隱藏的知識挖掘課本中隱藏的知識，加深理解教材中深，加深理解教材中深 刻的知識內(nèi)涵，將一個一個考點由刻的知識內(nèi)涵，將一個一個考點由“知識點知識點” 連成連成

2、“知識線知識線”，構(gòu)成，構(gòu)成“知識面知識面”，形成，形成“知知 識體識體” 在研究性閱讀的基礎(chǔ)上，在研究性閱讀的基礎(chǔ)上，建構(gòu)起自己的建構(gòu)起自己的“知識知識 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)”和和“知識體系知識體系” ” 高考復習策略ppt 在研究性閱讀中，緊密聯(lián)系平時練習、考試在研究性閱讀中，緊密聯(lián)系平時練習、考試 時出現(xiàn)的時出現(xiàn)的“問題問題”，加強對課本主干知識的加強對課本主干知識的 理解，通過針對性的補救練習加以鞏固理解，通過針對性的補救練習加以鞏固，提，提 高運用知識分析問題解決問題的能力高運用知識分析問題解決問題的能力 做題不能離開課本做題不能離開課本。做題的目的是為了更好。做題的目的是為了更好 地消化理解教

3、材，做題過程中出現(xiàn)的問題必地消化理解教材，做題過程中出現(xiàn)的問題必 須須“還原還原”到教材中去處理和解決到教材中去處理和解決 高考復習策略ppt 2.2.科學做題，事半功倍科學做題，事半功倍 所謂科學做題，就是要從所做過的所謂科學做題，就是要從所做過的每每 一道題中吸取和積累一定的經(jīng)驗和方一道題中吸取和積累一定的經(jīng)驗和方 法，法，總結(jié)出有關(guān)此類試題基本特點、總結(jié)出有關(guān)此類試題基本特點、 基本解題思路和基本解題規(guī)律，從而基本解題思路和基本解題規(guī)律，從而 達到達到觸類旁通，舉一反三觸類旁通，舉一反三的目的的目的 高考復習策略ppt 怎樣科學做題呢怎樣科學做題呢 第一、做完一道題目，尤其是重要的題目，

4、第一、做完一道題目，尤其是重要的題目， 一定要問自己三個問題一定要問自己三個問題 （1）這道題考得是什么知識點？）這道題考得是什么知識點？ （2）這道題是怎樣考得這些知識點？）這道題是怎樣考得這些知識點？ （3）解這道題的關(guān)鍵點是什么？）解這道題的關(guān)鍵點是什么？ 高考復習策略ppt 第二、做完一套卷子后必須總結(jié)反思第二、做完一套卷子后必須總結(jié)反思 自己做過的試卷是提高考試成績最好的自己做過的試卷是提高考試成績最好的 “教材教材”，是高考備考，尤其是沖刺階，是高考備考，尤其是沖刺階 段最寶貴的段最寶貴的“資料資料” 學會整理和分析自己做過的試卷學會整理和分析自己做過的試卷 善于在自己試卷的錯誤中

5、尋找漏洞，向善于在自己試卷的錯誤中尋找漏洞，向 自己的錯誤學習，是提高成績的關(guān)鍵自己的錯誤學習，是提高成績的關(guān)鍵 高考復習策略ppt 第三、做題要有計劃性第三、做題要有計劃性 每次做題都要限定時間，提高做題速度，提高每次做題都要限定時間，提高做題速度，提高 做題準確度，提高做題效率做題準確度，提高做題效率 考前做點保溫題、正規(guī)的題，尋找正確的思路考前做點保溫題、正規(guī)的題，尋找正確的思路 和規(guī)范的思維方法和規(guī)范的思維方法，不再做高、精、尖的題目，不再做高、精、尖的題目 考前重視基礎(chǔ)，重視錯題遠比鉆偏題、怪題更考前重視基礎(chǔ)，重視錯題遠比鉆偏題、怪題更 有價值有價值 高考復習策略ppt 第四、做題要

6、規(guī)范第四、做題要規(guī)范 平時做題努力養(yǎng)成規(guī)范認真、程序完平時做題努力養(yǎng)成規(guī)范認真、程序完 整、注意細節(jié)、書寫工整的做題習慣整、注意細節(jié)、書寫工整的做題習慣 規(guī)范細節(jié)就是分數(shù)，規(guī)范細節(jié)就是增規(guī)范細節(jié)就是分數(shù)，規(guī)范細節(jié)就是增 點，規(guī)范細節(jié)就是競爭力點，規(guī)范細節(jié)就是競爭力 把每張試卷當作把每張試卷當作“完成高考試卷能力完成高考試卷能力” 的檢測的檢測 高考復習策略ppt 科學做題要注意幾下十個問題科學做題要注意幾下十個問題 第一，要養(yǎng)成清算應得而未得的分數(shù)的習慣第一，要養(yǎng)成清算應得而未得的分數(shù)的習慣 第二，要清除屢犯重復錯誤的毛病第二，要清除屢犯重復錯誤的毛病 第三，克服答題不規(guī)范的弊端第三，克服答題

7、不規(guī)范的弊端 第四，改正審題不清、題義理解不準確的錯第四，改正審題不清、題義理解不準確的錯 誤誤 第五，留意粗心大意出錯的地方第五，留意粗心大意出錯的地方 高考復習策略ppt 第六，加強識記，保證記憶題的得分第六，加強識記，保證記憶題的得分 第七，訓練答題的速度，學會正確用時第七，訓練答題的速度，學會正確用時 第八，提高書寫、填涂電腦卡的質(zhì)量第八，提高書寫、填涂電腦卡的質(zhì)量 第九，注意答題步驟的清晰性和周密性第九，注意答題步驟的清晰性和周密性 第十，嚴格遵守題目的要求第十，嚴格遵守題目的要求 高考復習策略ppt 3、高考沖刺制勝三招、高考沖刺制勝三招 制勝奇招之一：制勝奇招之一： 歸類總結(jié)歸類

8、總結(jié) 在老師的指導下，考生挑選在老師的指導下，考生挑選1010套有代表性的做過套有代表性的做過 的模擬試卷，把典型題目再熟悉一遍；的模擬試卷，把典型題目再熟悉一遍； 找出命題規(guī)律，總結(jié)發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、找出命題規(guī)律，總結(jié)發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、 方法技巧；方法技巧； 對高頻考點的類型題要熟練掌握并在頭腦中固化對高頻考點的類型題要熟練掌握并在頭腦中固化 下來，保證考試的基本得分。下來，保證考試的基本得分。 高考復習策略ppt 制勝奇招之二制勝奇招之二 ：反思錯題：反思錯題 錯題暴露了考生知識的薄弱環(huán)節(jié)和思想方錯題暴露了考生知識的薄弱環(huán)節(jié)和思想方 法的缺陷。法的缺陷。 幾套題中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤

9、，基本涵蓋了學幾套題中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤，基本涵蓋了學 生在高考中可能出現(xiàn)錯誤的所有類型。生在高考中可能出現(xiàn)錯誤的所有類型。 考前把這些錯題都搞清，最大限度地避免考前把這些錯題都搞清，最大限度地避免 同類錯誤。同類錯誤。 高考復習策略ppt 制勝奇招之三：制勝奇招之三： 返璞歸真返璞歸真 考前這段時間，考生應跳出題海，回歸課考前這段時間，考生應跳出題海，回歸課 本，采用回憶式的復習方法，即合上課本本，采用回憶式的復習方法，即合上課本 或只看目錄，依據(jù)知識脈絡(luò)、體系，在腦或只看目錄，依據(jù)知識脈絡(luò)、體系，在腦 海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容，對拿不海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容，對拿不 準的再翻書確認準的

10、再翻書確認 高考復習策略ppt 4、策略選擇、策略選擇 高考復習策略ppt （1）高考答卷策略）高考答卷策略 確保中檔題拿高分確保中檔題拿高分 帶動低檔題拿滿分帶動低檔題拿滿分 沖擊高檔題拿多分沖擊高檔題拿多分 高考復習策略ppt 高考中容易題、中等難度題和難題的比高考中容易題、中等難度題和難題的比 例是例是3 3：5 5：2 2，或是，或是3 3：6 6：1 1 高考題大部分是容易題和中等難度題目高考題大部分是容易題和中等難度題目 高考的區(qū)分度不僅依賴于高考的區(qū)分度不僅依賴于“壓軸題壓軸題”， 而且依賴于考生的做題的細心、規(guī)范、而且依賴于考生的做題的細心、規(guī)范、 認真的程度認真的程度 高考復

11、習策略ppt 高考試題常見類型答題策略高考試題常見類型答題策略 容易題（大約30%左右） 特點特點：這類題區(qū)分度小，絕大多數(shù)學生都這類題區(qū)分度小，絕大多數(shù)學生都 會得分，甚至得滿分會得分，甚至得滿分 對策：對策：人易我易但不大意，慢做會求全對，易我易但不大意，慢做會求全對， 用用“細心細心”和和“冷靜冷靜”換來滿分，切忌因換來滿分，切忌因 高興而高興而“樂樂”中出錯中出錯 解答這類試題，考生之間比試的是解答這類試題，考生之間比試的是“細心細心” 和和“認真認真”程度，比試是對細節(jié)的處理能程度，比試是對細節(jié)的處理能 力力 高考復習策略ppt 困難題（大約困難題（大約10%至至20%） 特點特點：

12、這類試題難度大或步驟繁多這類試題難度大或步驟繁多 對策：對策：“人難我難但不畏難，要鎮(zhèn)定、人難我難但不畏難，要鎮(zhèn)定、 冷靜、有信心、有耐心，要慢慢審清冷靜、有信心、有耐心，要慢慢審清 “已知已知”、明確、明確“未知未知”，理清思路，理清思路， 尋找切入點尋找切入點 高考復習策略ppt 如果實在啃不下來，正確的做法如果實在啃不下來，正確的做法 丟卒保車，干脆放棄，把丟卒保車，干脆放棄，把150分的卷子看成分的卷子看成 130分的卷子，剩下的分的卷子，剩下的20分只當是分只當是“選作選作 題題”。集中精力做好容易題和中檔題，將。集中精力做好容易題和中檔題，將 自己會做的題拿穩(wěn)，把自己會做的題都變自

13、己會做的題拿穩(wěn)，把自己會做的題都變 成分數(shù)成分數(shù) 在能得分題目都能得分的前提下，有時間在能得分題目都能得分的前提下，有時間 的話再啃一啃困難題，能做一步是一步，的話再啃一啃困難題，能做一步是一步， 能得幾分是幾分。能得幾分是幾分。 高考復習策略ppt “似曾相識似曾相識”的題的題 特點：特點：這類題給考生一個感覺，好象做過，這類題給考生一個感覺，好象做過， 是是“熟題熟題” 這類題往往是表面相似，其實命題人常常這類題往往是表面相似，其實命題人常常 改動了個別字詞，重新規(guī)定了范圍，變換改動了個別字詞，重新規(guī)定了范圍，變換 了設(shè)問角度，有時只一字之差，設(shè)問稍一了設(shè)問角度，有時只一字之差，設(shè)問稍一

14、變化，答案和解法就可能完全不同變化，答案和解法就可能完全不同 高考復習策略ppt 對策對策：“格外小心審題，格外謹慎做答格外小心審題，格外謹慎做答” 特別是要更仔細地審清與平時做過的類似特別是要更仔細地審清與平時做過的類似 題目在題目在“已知條件已知條件”、“適用范圍適用范圍”、 “設(shè)問角度設(shè)問角度”等方面的不同點，然后，緊等方面的不同點，然后，緊 緊圍繞題目的設(shè)問要求重新組織答案，千緊圍繞題目的設(shè)問要求重新組織答案，千 萬不能將平時的答案萬不能將平時的答案“和盤托出和盤托出” 高考復習策略ppt 未曾相識題未曾相識題 特點：特點：這類題是考生從未見過或根本沒有復這類題是考生從未見過或根本沒有

15、復 習過的試題，即所謂習過的試題，即所謂“生生”題、題、“意外題意外題”、 “創(chuàng)新題創(chuàng)新題” 對策對策：堅信信心，千萬不要讓這類題堅信信心，千萬不要讓這類題“嚇住嚇住” 冷靜地分析題目內(nèi)容屬于教材中哪一部分講冷靜地分析題目內(nèi)容屬于教材中哪一部分講 的，想想這一部分的知識體系及有關(guān)解題思的，想想這一部分的知識體系及有關(guān)解題思 路和方法路和方法 認真審題，找出已知條件，認真分析好設(shè)問認真審題，找出已知條件，認真分析好設(shè)問 或求證，努力從中理出一個頭緒，找出思路或求證，努力從中理出一個頭緒，找出思路 高考復習策略ppt （2）高考智慧策略）高考智慧策略 讓自信為自己加分。讓自信為自己加分。 讓微笑為自己加分。讓微笑為自己加分。 考試前和考試中無論在什么情況下都不想考試前和考試中無論在什么情況下都不想 考試結(jié)果。考試結(jié)果。 考場上無論如何都不要讓他人的舉動干擾、考場上無論如何都不要讓他人的舉動干擾、 影響甚至左右自己的情緒。影響甚至左右自己的情緒。 高考復習策略ppt 無論在什么情況下都不與他人對答案。無論在什么情況下都不與他