2021年記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文_第1頁(yè)
2021年記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文_第2頁(yè)
2021年記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文_第3頁(yè)
2021年記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文_第4頁(yè)
2021年記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文 記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文范文 運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式入場(chǎng)是最讓我們記憶深刻的!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生為大家收集的關(guān)于記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式范文3篇,希望能夠幫到大家! 記得在三年級(jí)時(shí),學(xué)校 _了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午是入場(chǎng)式,下午是運(yùn)動(dòng)會(huì),先不說(shuō)下午的運(yùn)動(dòng)會(huì),上午的入場(chǎng)式就讓我深深地記在了腦海的深處。 入場(chǎng)式在學(xué)校的操場(chǎng) _,在這之前,升旗臺(tái)上已經(jīng)擺好了評(píng)委要做的位置,操場(chǎng)四周也插著五顏六色的彩旗,感覺(jué)非常盛大。 早上一進(jìn)教室門,就投入到一片緊張的氣氛之中,家委會(huì)的幾個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)了,她們要幫我們?cè)囈路⒒瘖y等等。 當(dāng)六班結(jié)束了入場(chǎng),廣播響起了入場(chǎng)的音樂(lè)聲,我們班的每一個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng),一邊踏

2、著有節(jié)奏的步子前進(jìn),一邊揮舞著 _的 _,喊著我們班的“團(tuán)結(jié)上進(jìn),勤奮進(jìn)取!”我們被一旁的觀眾緊緊地盯住,好像每個(gè)人身上都有一個(gè)很重的擔(dān)子一樣。我和其他四個(gè)要跳舞的同學(xué)站在最前面的一排,吹奏樂(lè)器的同學(xué)站在第二排,其余同學(xué)站在后面幾排。半晌,莫斯科郊外的晚上這首樂(lè)曲響了起來(lái),我和那幾個(gè)同學(xué),隨著節(jié)奏翩翩起舞,吹奏樂(lè)器的同學(xué)也是專心致志。臺(tái)上的評(píng)委好像被我們打動(dòng)了,他們不停地點(diǎn)頭,連連說(shuō)好。一旁其它班的同學(xué)也目不轉(zhuǎn)睛地看著我們精彩的表演??吹轿覀兊难莩鋈〉昧诉@么大的影響力,同學(xué)們的心里都不禁涌起了愉悅的心情。 我們演出完畢,學(xué)校里的任何人都情不自禁地爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,這掌聲熱烈而持久,讓我

3、們班的同學(xué)都有一種榮譽(yù)感:感覺(jué)我們是最棒的,我們一定是第一名! 后來(lái),其它班級(jí)也陸續(xù)地表演完了,這時(shí)候也該放學(xué)了。其它班的同學(xué)都在議論下午運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,而我們班還在議論入場(chǎng)式,這真是一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式啊! 今年小學(xué)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?cè)谛W(xué)階段參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)與眾不同。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)的陣容空前絕后,21個(gè)班(5年級(jí)除外)代表17個(gè)國(guó)家的文化。 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“世界舞臺(tái),隨我而動(dòng)”,讓我們大開(kāi)眼界,臺(tái)上的解說(shuō)詞配著臺(tái)下 _的音樂(lè)和舞蹈,讓我們了解了各國(guó)的特色。 當(dāng)入場(chǎng)式剛開(kāi)始的時(shí)候,六一班和六二班很快就結(jié)束了表演,馬上就輪到了我們,我的心情既緊張又激動(dòng)。我們?cè)诖底嘀昂傲?/p>

4、嘹亮的口號(hào):“游倫敦,看世界”我們要把歌聲與微笑獻(xiàn)給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 一曲歌聲與微笑演奏完后,我們又喊起了20XX年倫敦 _會(huì)的口號(hào):“Everyonesgameseveryones20XX每個(gè)人的比賽,每個(gè)人的20XX!” 除了本班的表演,我最喜歡的就是四(2)班代表的美國(guó)隊(duì)。美國(guó)是一個(gè)年輕的國(guó)度,具有令人敬畏的歷史。美國(guó)的體育也是遠(yuǎn)近聞名的,-球類運(yùn)動(dòng)著稱,有籃球,排球,網(wǎng)球,棒球,橄欖球和高爾夫球。在表演上他們又增添了一些內(nèi)容,比如幾個(gè)女生在連續(xù)翻跟頭, _的幾個(gè)男生玩滑板,頗具美國(guó)獨(dú)特、濃厚的嘻哈風(fēng)味。音樂(lè)配著表演,再加上 _四射的解說(shuō)詞,讓我不得不為他們叫好。 “世界舞臺(tái),隨我而動(dòng)”,1

5、7個(gè)國(guó)家,17種不同的風(fēng)土人情,文化影響,讓我對(duì)這次本校國(guó)際化翻牌后第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)印象非常深刻,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕也從一個(gè)個(gè)單調(diào)的表演改變了代表各國(guó)人倫文化的一場(chǎng)場(chǎng)賞心悅目,別出心裁,與眾不同的表演。 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng),這些身穿艷麗服裝的同學(xué)給我留下了深刻的印象。 今天我們?nèi)M瑢W(xué)都要去參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。一大早,我穿上紅色運(yùn)動(dòng)服、背著書包興沖沖地去學(xué)校。還沒(méi)有進(jìn)校門,我就看到操場(chǎng)邊上整齊地?cái)[著許多桌子。操場(chǎng)中間,還有老師帶著高年級(jí)的哥哥姐姐們正在彩排,他們拿著五顏六色的彩旗排練隊(duì)形。在陽(yáng)光下,他們手里的彩旗顯得格外的鮮艷,臉上的汗珠亮閃閃的,他們訓(xùn)練可真刻苦啊。我和同學(xué)們到了自

6、己的班級(jí),姚老師要我們排好隊(duì)形去操場(chǎng)上 _。我們隊(duì)伍前面打頭的是高年級(jí)的一個(gè)姐姐,她穿著漂亮的藍(lán)花旗袍,舉著“一年級(jí)(二)班”的牌子。同學(xué)們也都穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)衣,興高采烈地說(shuō)著笑著,我們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上等待著開(kāi)幕式的開(kāi)始。 過(guò)了一會(huì)兒,姚校長(zhǎng)宣布:運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。這時(shí)候廣播里響起了我們很熟悉的音樂(lè)聲,高年級(jí)的哥哥姐姐們穿著整齊的服裝,舉著五顏六色的彩旗,排著方陣雄赳赳氣昂昂地走過(guò)來(lái)。 第二個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)演奏。鼓號(hào)隊(duì)從操場(chǎng)另一邊也排成方陣走過(guò)來(lái)了,隊(duì)員有的拿著小號(hào),有的背著鼓、拿著鈸,他們一邊踏著整齊的腳步一邊演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我和同學(xué)們都快聽(tīng)得入迷了!優(yōu)美的樂(lè)曲就好像是描述著我們?cè)趯W(xué)校

7、美好的時(shí)光。姚老師告訴我們,到了二三年級(jí),我們也能加入鼓號(hào)隊(duì)。 接下來(lái)第三個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,我看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們舉著歡慶彩花筒過(guò)來(lái)了,他們使勁地把彩花筒的底下一扭,突然“咚”的一聲,筒子里噴出來(lái)五彩繽紛的紙屑在空中散開(kāi),就像是天上的仙女專門來(lái)慶祝我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)撒下來(lái)的彩色雪花。 最后一個(gè)節(jié)目是武術(shù)操表演,表演的同學(xué)們穿著黃色的表演服,揮舞著紅色的旗子,做著整齊的動(dòng)作,場(chǎng)面看起來(lái)非常壯觀。過(guò)了一會(huì)兒,表演隊(duì)伍從剛才的方陣圍成了一個(gè)圈,趙老師在中間突然出現(xiàn)了!她穿著黑底紅花的武術(shù)表演服,手里握著一把銀光閃閃的寶劍,劍尾還掛著一個(gè)金黃色的劍穗。今天的趙老師真帥氣啊,她的出場(chǎng)真特別!趙老師隨著音樂(lè)揮舞著寶劍,表演了精彩的劍術(shù),劍穗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),就像一團(tuán)跳動(dòng)的火苗。美妙的音樂(lè),再配上趙老師令人眼花繚亂的動(dòng)作,讓我聯(lián)想到了動(dòng)畫片里少林寺的武術(shù) _。我們都非常驚訝:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論