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文檔簡介
1、2021/3/10授課:XXX1 課型解讀 討論稿 2021/3/10授課:XXX2 “生本生本課堂課堂、三四五、三四五” 三:三自主(自主學(xué)習(xí)、自主合作、 自主展示) 四:四種課型 五:五個環(huán)節(jié)(課堂導(dǎo)入、出示學(xué) 習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)探究、展示反饋、達(dá) 標(biāo)檢測) 生:以生為本 回歸本真 2021/3/10授課:XXX3 課堂教學(xué)模式課堂教學(xué)模式基本課型:基本課型: 課型設(shè)定:預(yù)習(xí)課、 展示課、 達(dá)標(biāo)檢測課、 綜合課、 說明: 如學(xué)習(xí)內(nèi)容需兩課時完成,可設(shè)計成 預(yù)習(xí)課、展示課。 如學(xué)習(xí)內(nèi)容需三個課時完成,設(shè)計為 預(yù)習(xí)課、展示課、達(dá)標(biāo)檢測課。 如果學(xué)習(xí)內(nèi)容可以一課時完成,設(shè)計 為綜合課型。 2021/3
2、/10授課:XXX4 預(yù) 習(xí) 課 1、明確預(yù)習(xí)目標(biāo)2分鐘 2、整理導(dǎo)學(xué)探究10分鐘 3、自主學(xué)習(xí)、合作交流15分鐘 4、疑難反饋10分鐘 5、評價總結(jié)3分鐘 2021/3/10授課:XXX5 一、明確目標(biāo)(2分鐘) 如:目標(biāo)1:我能快速、整潔地把導(dǎo)學(xué)案抄下來。 目標(biāo)2:我能獨立完成導(dǎo)學(xué)案中的基礎(chǔ)題型。 目標(biāo)3:我把完成的題在組內(nèi)展示,并針對疑難問題 和組內(nèi)成員交流解決。 二、整理導(dǎo)學(xué)探究:(10分鐘) 解決不能印發(fā)導(dǎo)學(xué)案的問題,用10分鐘時間,讓學(xué)生 把導(dǎo)學(xué)案中自主導(dǎo)航的有關(guān)內(nèi)容及要解決的問題整理在自 學(xué)筆記本上。 要求:1、要求學(xué)生上課前自學(xué)筆記和筆必須放在課桌上, 打開。做好準(zhǔn)備工作,等老
3、師布置完自學(xué)任務(wù)后迅速開始 進(jìn)行整理自學(xué)筆記。(學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣之一)。 2 、學(xué)生認(rèn)真整理自學(xué)筆記時教師巡視,糾正某些 學(xué)生的不良書寫、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2021/3/10授課:XXX6 三、自主學(xué)習(xí)、合作交流(15分鐘) 此環(huán)節(jié)分為兩步走: 第一步:自主學(xué)習(xí)。共10分鐘,要求學(xué)生靜靜地把 學(xué)案中的問題由易到難的順序解決。 要求:(1)學(xué)生自主學(xué)習(xí)時,不能討論,要養(yǎng)成獨 立解 決問題的習(xí)慣(養(yǎng)成習(xí)慣之二),教師認(rèn)真巡 視。 (2)學(xué)生自主學(xué)習(xí)時,規(guī)定筆的顏色,統(tǒng)一用藍(lán) 色筆。(養(yǎng)成習(xí)慣之三) 第二步:合作交流。共5分鐘。要求對子兩人,學(xué)困 生向優(yōu)等生匯報簡單問題,優(yōu)等生向?qū)W困生講解難題。 要求:學(xué)困生
4、修正題時,要求用紅色筆批注,( 養(yǎng)成習(xí)慣之四)這樣教師就可以檢測出學(xué)生的獨學(xué)和對學(xué) 有沒有落到實處。 2021/3/10授課:XXX7 四、疑難反饋10分鐘 1、此環(huán)節(jié)為小組成員交流時間,把對子 交流時不能解決的疑難問題上交小組也不能 解決,上交班級。 2、各小組成員可以提出學(xué)案中老師沒有 預(yù)設(shè)的問題,一并上交。 五、評價總結(jié)3分鐘: 教師對本節(jié)課計分總結(jié),學(xué)生整理導(dǎo)學(xué)案, 上交。 2021/3/10授課:XXX8 展示課 1、課堂導(dǎo)入2分鐘 2、明確目標(biāo)2分鐘 3、展示反饋22分鐘 4、達(dá)標(biāo)檢測11分鐘 5、評價總結(jié)3分鐘 2021/3/10授課:XXX9 一課堂導(dǎo)入(2分鐘以內(nèi)) 方式:情
5、景導(dǎo)入、揭(解)題導(dǎo)入、復(fù) 習(xí)導(dǎo)入、猜謎語導(dǎo)入等。數(shù)學(xué)學(xué)科常用問題 導(dǎo)入,主要針對本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)而提出問題, 給學(xué)習(xí)者留有懸念,帶著問題進(jìn)入新課。 此環(huán)節(jié)時間不宜過長(2分鐘以內(nèi)),情 節(jié)不宜過于復(fù)雜,問題設(shè)計必須針對性強。 二、明確目標(biāo)(2分鐘) 說明:教師把學(xué)生上交的學(xué)案批改后,針對 出現(xiàn)的疑難問題和預(yù)習(xí)課中學(xué)生提出的問題設(shè)置目 標(biāo)。此目標(biāo)和預(yù)習(xí)課中的目標(biāo)應(yīng)不相同。 2021/3/10授課:XXX10 三、展示反饋(22分鐘) 此環(huán)節(jié)分為兩步走。 第一步:小展。共5分鐘。主要 是小組內(nèi)練習(xí)接下來在班級內(nèi)展示的 內(nèi)容。(要求老師走下講臺巡視,并 給小組分題。小組長給組員分配任務(wù) 做好大展前的
6、準(zhǔn)備工作。) 第二步:大展。共17分鐘。要 求按照老師預(yù)先分好的題,各組進(jìn)行 展示。 2021/3/10授課:XXX11 四、達(dá)標(biāo)測評11分鐘 根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)重點,設(shè)計相應(yīng)的練習(xí)題 當(dāng)堂檢測,以達(dá)到對本節(jié)課知識的鞏固。 達(dá)標(biāo)測評環(huán)節(jié)和展示環(huán)節(jié)是相融合的,展示 的過程其實就是達(dá)標(biāo)的過程。語文學(xué)科,可把三、 四環(huán)節(jié)交替進(jìn)行,數(shù)學(xué)學(xué)科可在學(xué)生展示后,用 習(xí)題的方式檢驗學(xué)生是否達(dá)標(biāo)。也可在學(xué)生檢測 后,出示一些較難題目,適當(dāng)對學(xué)優(yōu)生拔高。 此環(huán)節(jié)可以和布置作業(yè)相結(jié)合,讓學(xué)生當(dāng)堂完 成,不留課下任務(wù)。 五、評價總結(jié)3分鐘 教師總結(jié),學(xué)生上交作業(yè)。 2021/3/10授課:XXX12 達(dá)標(biāo)檢測課 1、問
7、題導(dǎo)學(xué)3分鐘 2、自我檢測10分鐘 3、合作交流12分鐘 4、難點展示分鐘12 5、評價總結(jié)3分鐘 2021/3/10授課:XXX13 一、問題導(dǎo)學(xué)3分鐘 說明:因為是復(fù)習(xí)舊知,所以一上課, 教師稍加導(dǎo)入,出示習(xí)題。學(xué)生認(rèn)真讀題。 二、自我檢測10分鐘 要求學(xué)生靜靜地把問題導(dǎo)學(xué)中的題目, 按照由易到難的順序解決。 (要求:學(xué)生自主學(xué)習(xí)時,不能討論, 要養(yǎng)成獨立解決問題的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)時, 學(xué)生用藍(lán)色筆。教師認(rèn)真巡視,同時糾正部 分學(xué)生不良書寫習(xí)慣。) 2021/3/10授課:XXX14 三、合作交流12分鐘 在組內(nèi)進(jìn)行交流,學(xué)困生向優(yōu)等生 匯報簡單題型;優(yōu)等生向?qū)W困生講解疑 難題。 (要求:學(xué)
8、困生修正題時,更換筆 的顏色,便于和自主學(xué)習(xí)時區(qū)別開來。 這樣,老師就可以檢測出學(xué)生的獨學(xué)和 對學(xué)有沒有落實到位。) 幫扶對子都不能解決的問題,依 次上交小組、班級。 2021/3/10授課:XXX15 四、難點展示12分鐘 此環(huán)節(jié)要展示的內(nèi)容是當(dāng)堂生成的,根據(jù)合作 交流的結(jié)果,由老師把握要展示的難點問題。 習(xí)慣養(yǎng)成:1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。 (如:展示前,呼應(yīng)“聚焦”“迅速”“傾聽”“認(rèn)真”) 2、“用紅筆標(biāo)注”讓學(xué)生養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。 3、展示時,生答完題要說“我的展示完畢, 請大家補充或點評”,其余生站起時說“我來點 評”“或“我來補充”,如果沒人點評或補充,生說“請 下一組接著展示”。 教師的點撥一定要少而精, 起到畫龍點睛的作用。 2021/3/10授課:XXX16 五、評價總結(jié)3分鐘 教師總結(jié),學(xué)生上交作業(yè)。 2021/3/10授課:XXX17 1、導(dǎo)入新課2分鐘 綜合課 2、明確目標(biāo)1分鐘 3、導(dǎo)學(xué)探究10分鐘 4、展示反饋20分鐘 5、達(dá)標(biāo)檢測7分鐘 2021/3/10授課:XXX18 一、導(dǎo)入新課2分鐘 二、明確目標(biāo)1分鐘 三、導(dǎo)學(xué)探究10分鐘 1、自學(xué)導(dǎo)航 2、自主學(xué)習(xí) 3、合作學(xué)習(xí) 四、展示反饋20分鐘) 1、學(xué)生獨學(xué)后的組內(nèi)展示 2、群學(xué)后的小組展示 3、針對疑難問題合作交流后展示 4、反饋 五、
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