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文檔簡(jiǎn)介
1、2010 年的。 金陵匯文小學(xué)施教區(qū)面試題目 ( 匯文小學(xué)家長提供)1、自我介紹2、說出爸爸媽媽姓名,家里電話號(hào)碼3、找不同4、拼圖5、乒乓球拍運(yùn)球走一段路6、今天是 5 月 22 日,明天是幾月幾日、昨天是幾月幾日、前天是幾月幾日?7、用爸爸、媽媽、我和外婆 4 個(gè)詞說一段話。8、老師讀一段兒歌西風(fēng)的話 ,讓小孩說兒歌里說到了哪些?9、乒乓球除了運(yùn)球走,還讓顛球了。銀城小學(xué)拉小分校學(xué)區(qū)內(nèi)報(bào)名面試題1、3 個(gè)小朋友接力跑2、反義詞3、看圖說話4、問爸爸媽媽名字,家里電話5、找錯(cuò)6、加減法長陽小學(xué)面試試題: (家長提供)1、爸爸媽媽在那里上班?2、哪些蔬菜吃根?3、你會(huì)什么本領(lǐng)??jī)鹤泳彤嬃烁碑?
2、、看一幅圖,問是什么時(shí)間什么人在干什么?南師附小面試試題: 上午帶孩子去參加小學(xué)面試,說白了就是考試啊 數(shù)學(xué)題目 1+2=? 2+3=?99+99=? 100+100=? 400+800=? 1200+2400= ? 5 個(gè)小朋友圍著老師看圖片,回答幾個(gè)人在跑步, 找出長方體,圓柱體,正方體等所有這些題目都要求孩子搶答,看誰答的快,準(zhǔn)確。 老師想出題目也難為他們了啊? 金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)施教區(qū)內(nèi)面試題目: (家長提供) 下午帶孩子去了金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加學(xué)區(qū)內(nèi)的報(bào)名面試, 回家后問了一下孩子考試的情況 整理了一下,希望能給后面參加面試的家長們參考。報(bào)名面試流程:1、審核產(chǎn)權(quán)證、出生證、戶口簿。2
3、、孩子被老師安排進(jìn)入一間教室里進(jìn)行等待,進(jìn)入教室后老師給每個(gè)孩子發(fā)了一本書,兒 子拿的是一千零一夜,拿到書兒子打開后就開始自己讀起故事來。 (兒子說自己用中等的聲 音讀出來的,其他小朋友都沒讀,老師也沒說不給讀出聲音來)3、家長被安排帶另外一間教室填寫孩子情況、家庭地址、父母情況、電話號(hào)碼。填寫完成 后交給老師。4、老師將表格交給負(fù)責(zé)面試的老師,負(fù)責(zé)面試的老師根據(jù)表格一對(duì)一的喊孩子姓名進(jìn)行面 對(duì)面的面試。面試問題:【 1】自我介紹 【2】找錯(cuò)誤的地方:魚在天上飛?鳥在水中游?蘋果長在地上? 蘿卜長在樹上?西瓜長在樹上? 【 3】老師講故事, 孩子聽完后回答老師的問題。故事內(nèi)容: 一只小猴子抱著
4、一只西瓜, 看到前面有個(gè)玉米它就丟下西瓜撿起了玉米, 又看到一個(gè)蘋果它 就丟了玉米撿起蘋果, 又看到一個(gè)香蕉它有丟了蘋果撿起香蕉, 又看到一個(gè)梨子它就丟了香 蕉撿起了梨子, 跑來一只兔子猴子丟了梨子就去追兔子。 老師提問猴子丟了幾個(gè)東西, 是什 么東西?【 4】介紹下愛好5、大概 10 分鐘孩子出來,和我復(fù)述了下考的題目,說考的很好,第3 個(gè)提問答出來了 4個(gè),梨子沒答出來,出來的時(shí)候就想起來了。說是和老師面對(duì)面坐著回答問題的!總的來說, 整個(gè)面試過程孩子覺得很輕松,沒考拼音、數(shù)學(xué)和英語。進(jìn)入教室等候的時(shí)候老 師給孩子每人一本書看不知道是不是老師在考孩子認(rèn)字的情況?上面都是孩子口述的內(nèi)容, 不
5、知道是不是完整, 參加過金中實(shí)小面試的家長可以來補(bǔ)充一下。其他家長補(bǔ)充:1、從 20 數(shù)到 182、數(shù) 2 的倍數(shù)(也就是雙數(shù))和 5 的倍數(shù)3、講故事考棚小學(xué)擇校生面試試題: (家長提供)自我介紹、 如果發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在了怎么辦、 看十個(gè)物品 10 秒鐘,說出記住了幾個(gè),認(rèn)字、20 以內(nèi)的加減法,拼音,太陽那邊升那邊落,數(shù)的順序排列,找規(guī)律,圖形識(shí)別等附加題 是跳繩、一年有幾個(gè)季節(jié),你最喜歡那個(gè),為什么?致遠(yuǎn)外國語擇校面試試題: (家長提供)自我介紹、介紹爸爸媽媽、 20 以內(nèi)加減,用英語回答出物品和五官,找錯(cuò),拼圖。同仁小學(xué)面試題1、跳繩2、拍球3、自我介紹4、問家庭情況5、看圖說話6、1
6、0 以內(nèi)加減法考棚小學(xué)的面試題目,評(píng)分每項(xiàng)十分(孩子口述的) :考棚小學(xué)面試題目:1、誰帶你來的,來干什么,為什么來這兒?2、如果發(fā)現(xiàn)父母不在了,應(yīng)該怎么辦如何回家?3、自我介紹4、找規(guī)律填空(圖形)5、記憶 :看 10個(gè)物品 10秒鐘,然后說出記住了幾個(gè)?6、認(rèn)漢字,讀拼音7、10 以內(nèi)的加減法8、雞和鴨有什么不同(至少說出三點(diǎn))9、太陽那邊升起,那邊落下?10、數(shù)字排序(跳數(shù))附加題:跳繩、學(xué)動(dòng)物跳,一年有幾個(gè)季節(jié),最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么喜歡? 長陽小學(xué)的面試題目(孩子口述)1、自我介紹2、爸爸媽媽的職業(yè)電話3、唱歌4、講故事5、畫畫,主題是親子跳繩6、看圖說話,兒子說是堆雪人冬天的場(chǎng)景7
7、、腦筋急轉(zhuǎn)彎(一個(gè)人抱著他的孩子,這個(gè)人不是他媽媽,問這個(gè)人是誰?)8、那些植物是長在地下的9、圖形類是找規(guī)律10、跳段舞蹈學(xué)區(qū)內(nèi)的面試題(孩子口述) :1、自我介紹2、寫自己名字3、爸爸媽媽的職業(yè)以及父母和家里的電話號(hào)碼4、讀一段話5、10 以內(nèi)的加減法6、找規(guī)律7、看圖說話(場(chǎng)景:一個(gè)小朋友推門進(jìn)來,看到桌子上魚缸打碎了,旁邊蹲著一只貓) 智慧寶貝俱樂部媽咪寶貝休閑樂園 /#b1251838/door.asp南外仙林A、聽覺記憶1. 通過耳麥聽了十種聲音,然后告訴老師是哪些聲音,并學(xué)一學(xué)。除有笑聲、風(fēng)聲,還有狗 叫、打呼嚕、救護(hù)車、電話鈴聲等。2. 英語跟讀, 2 個(gè)單詞, 5 個(gè)句子,共
8、有 7 題。B、視覺記憶1. 先看一組積木拼成的一個(gè)形狀,然后變成另外一個(gè)形狀,讓小朋友在幾個(gè)形狀中挑出來。2. 記憶題,先看一個(gè)圖形,然后在另外一組四個(gè)圖形中挑出剛才看到的圖形。這個(gè)題好像 一共做了四組。3. 電腦先顯示 3 個(gè)圖,孩子根據(jù)語音先看若干時(shí)間,然后跳到下面一張圖,請(qǐng)選出和你剛 才看到的一樣的分別是哪 3 個(gè),每個(gè)完全一樣的那張周圍都有一些用來干擾孩子的極像的圖 片(細(xì)小區(qū)別) !C、舒爾特方格1 .屏幕上是打亂的數(shù)字,讓小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按序找出數(shù)字,找到越多越好。題目是: 按順序找 1-20 的數(shù)字2 . 一個(gè)有若干個(gè)格子的方形圖(有所 20 也有所 30 個(gè)的);每個(gè)小格
9、子里面有一個(gè)數(shù)字,他 們是隨機(jī)亂排的,請(qǐng)小朋友在規(guī)定時(shí)間由小到大將它們點(diǎn)出來。3. 30 個(gè)數(shù)字被打亂 30 秒按順序點(diǎn)出來D、推理能力1. 按規(guī)律選圖形。題目是:一個(gè)三角兩個(gè)圓,兩個(gè)三角三個(gè)圓,問后面是什么?女兒的 答案是:三個(gè)三角四個(gè)圓。2. 3 張圖片。每張上有兩個(gè)汽車 (汽車有顏色) ,這些汽車是有一定關(guān)聯(lián)的(如黑的在紅的 前面、紅的在白的前面等等) ;最后請(qǐng)孩子說出看了 3 張圖后,確認(rèn)哪個(gè)車子在最前、哪個(gè) 最后(最快、最慢) 。E、生活常識(shí)1. 問紅色的福娃叫什么名字?2. 找規(guī)律:蛋糕、甜甜圈、等等食品,有規(guī)律排列,之后有兩個(gè)空,叫孩子填;給的題目的 每樣?xùn)|西是有顏色的,所以在填
10、選的時(shí)候必須考慮形狀和顏色兩個(gè)因素! !題目會(huì)給出很多 備選的東西,孩子需要在這些里面找出來是哪個(gè)、該添在哪! ?。ńo的備選里面有些有欺騙 性)3. 生活常識(shí):小朋友,你熱了怎么辦?回答應(yīng)該是越多越好。F、視覺轉(zhuǎn)移一幅圖畫, 幾組人在打電話,電話線是亂的, 讓小朋友找出誰是和誰在打電話。女兒說是讓 找出福娃歡歡和誰在打電話。G、聽覺廣度老師說一組數(shù)字,讓小朋友們倒著說出來。如1234,小朋友要回答 4321 ,類似顛倒話。有5 組,從 2 位數(shù)倒數(shù)到 6 位數(shù)倒數(shù)。、語言理解1. 四幅畫面:棒棒糖、草地、蝴蝶、彩色雨傘,讓小朋友編個(gè)故事。2. 常識(shí)與講故事: 給孩子看一個(gè)福娃, 問這是什么;
11、然后出現(xiàn)幾張獨(dú)立圖片, 蝴蝶、 棒棒糖、 傘;請(qǐng)結(jié)合起來講個(gè)故事。3. 電腦里有一福娃,說了一些東西,孩子根據(jù)他的提示編一個(gè)故事 2011匯文 我女兒小學(xué)的面試題 (有 3 題是其他小朋友出來說的 )1. 介紹自己2. 說出爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)3. 拼音4.20 以內(nèi)加減法5.1個(gè)人 1天釣 2條魚,問這個(gè)人 3 天總共釣幾條魚6.3個(gè)橙子榨 1杯橙汁, 3杯橙汁需要幾個(gè)橙子7. 看圖回答這是什么動(dòng)物?8.1 個(gè)三角形剪掉 1 個(gè)角,這個(gè)三角形還有幾個(gè)角?9.1 個(gè)正方形從中間切一刀,這個(gè)正方形還有幾個(gè)角?10. 交談,幼兒園離家這么遠(yuǎn),你是怎么上學(xué)的呢?瑯玡路小學(xué)本部面試 、小朋友自己寫上名字后
12、貼在身上進(jìn)入考區(qū) 2、問了妞為什么第一次沒有家訪到人,女兒說家里裝修散味道的事,問家長的工作。3、穿脫很大的校服4、分洋娃娃,六個(gè)娃娃有三組,如何分成二組5、老鷹,小鳥,麻雀,烏龜找出不同。桃花,梅花,雪花找出不同。5、兩個(gè)圖案,看完后收起來,讓孩子憑印象畫出來6、給一本書快速翻到指定頁7、兩幅圖找出不同的五個(gè)地方8、有跳繩,皮球,羽毛球,鍵子,還有拍子等選一個(gè)玩,妞選了皮球。南師附?。号判? 2 3 5 ? 21. 填問號(hào)的數(shù)子看圖說話多數(shù)是邏輯思維題。拉小 妙進(jìn)去以后,第一個(gè)老師給我一張紙,里面有我的資料,問題一,第一頁上面有好多圖形, 問我一個(gè)五角星分成兩半,怎么拼到一起,還有其他的怎么
13、拼(空間想象?)問題二,來的 路上看見什么(根據(jù)今年揚(yáng)子晚報(bào)見下,是在路上放了鮮花什么的,考察孩子觀察力) 妙說看見地圖;問題三,畫園,把圓變成其他三樣?xùn)|西(盤子,籃球,手鐲,鐘等,畫什么 都行),并據(jù)此講故事(想象力,口頭表達(dá)能力)肖是另一個(gè)教室,說了畫圓和講故事,沒問拼圖,沒問路上看見什么,問了一個(gè)如果過河, 有竹筏,游泳圈和木桶,哪個(gè)最安全。肖說竹筏,問為什么不是游泳圈,肖說會(huì)感冒,為什 么不是木桶(肖一會(huì)又說是繩子) ,肖說里面還有個(gè)烏龜會(huì)翻船(我聽的也覺得有點(diǎn)驢頭不 對(duì)馬嘴,小孩子轉(zhuǎn)述,差不多就行吧) 。估計(jì)這個(gè)是考察邏輯思維能力和表達(dá)能力,還有看 看孩子是不是比較大方,老師問話就不敢回答之類。我們家昨天瑯小面試,題目如下:1、進(jìn)門老師發(fā)一張貼紙,小朋友必須自己寫上名字后貼在身上進(jìn)入教室 2、問家庭基本情況,自我介紹,父母單位,家庭住址等等。3、一堆洋娃娃,老師問有
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