幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案

1、幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份 完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。 那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是WTT整理的幼兒園迎婦 女節(jié)策劃活動方案，希望能夠幫助到大家。幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案1一、設(shè)計意圖：正值“三八”婦女節(jié)的到來，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽，親 近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感，我們設(shè)計開展了 “媽 媽，您辛苦了”的主題活動。二、活動班級：小一班三、活動時間：20xx. 3. 8四、活動地點(diǎn)：小一班教室五、策劃者：X六、活動主題“媽媽，您辛苦了”七、活動目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女

2、節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。2、通過手工活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感，學(xué)說一句 祝福的話。3、學(xué)習(xí)用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。4、在老師的幫助下，學(xué)習(xí)手工制作一束花送給媽媽。八、活動準(zhǔn)備：卡紙、剪刀、雙面膠九、制作過程老師先提前在卡紙上畫好直線條，畫好花朵并剪下來；幼兒可 根據(jù)卡紙上的直線條來剪，最后把花朵粘貼在葉子上。制作步驟：1、教師把提前準(zhǔn)備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。2、教師示范粘貼方法。3、教師指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。4、評價活動：誰的花最漂亮？5、提醒孩子放學(xué)后親手將禮物送給媽媽，對媽媽說節(jié)日快樂6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。十、活動過程：播放音樂世上只有

3、媽媽好1. 提問小朋友，今天是什么節(jié)日？（引出三八婦女節(jié)）2. 三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？3. 今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？4. 教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！ 媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。5. 寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎 么照顧你的？6. 幼兒講述，教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我 去看病；媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等）7. 教師小結(jié)：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應(yīng)該學(xué)會照 顧媽媽，要乖一點(diǎn)，聽媽媽的話，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，這樣 媽媽一定會很開心，對嗎？老師希望小朋友從今天開始都做個好寶 寶，行嗎？幼兒園迎

4、婦女節(jié)策劃活動方案2一、活動目標(biāo)1、欣賞歌曲小烏鴉愛媽媽，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重 媽媽的情感。2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受 音樂的能力，激起幼兒在活動中進(jìn)步對音樂欣賞的愛好。3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受 音樂的能力。二、活動過程（一）發(fā)聲練習(xí)：世上只有媽媽好（二）談話引題孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也十分 愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲小烏鴉愛媽媽。三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容1、完全欣賞第一遍（教師讀念）提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？2、完全欣賞第二遍（教師清唱）提問：你最喜歡哪一句？四、結(jié)合多媒體課件分段

5、欣賞，理解每段歌曲中所表達(dá)的不 同情感和意義，感受音樂的能力教師：“瞧！誰來了？，出示圖片。1、欣賞第一段提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情 怎樣樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的 時候，你會做什么動作？2、欣賞第二段教師：“小烏鴉趕回家干什么呢？提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會覺得怎樣？它是怎樣照 顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么？小烏鴉又會 對媽媽說什么？3、欣賞第三段教師：“讓我們來聽聽提問：你喜歡小烏鴉嗎？為什么？幼兒討論：你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽，愛自己的媽媽？五、遷移生活，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感今天，老師帶來了幾張

6、小朋友愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶?媽做了些什么？六、活動延伸請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案3活動目標(biāo)1、說說媽媽的長得怎么樣。2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。3、自己能做的事自己做，要學(xué)會獨(dú)立，不要太依賴媽媽。4、愿意積極參加活動。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會尊敬長輩，自己能做的事自己做?；顒訙?zhǔn)備觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎?；顒舆^程1、教師唱世上只有媽媽好我的好媽媽問：剛才老師 唱的歌里講到誰?。?、簡單介紹三八婦女節(jié)3、小孩簡單說媽媽的特征（長得怎么樣，胖的還是瘦的，高 的還是矮的等），媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不 累等。（此環(huán)節(jié)需要

7、教師引導(dǎo)）4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀 書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心媽媽， 愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢？（1）自己能做的事情自己做。如：自 己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。（2）幫媽媽做一些自己能做 的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。（3）聽媽媽 的話，不讓媽媽生氣。5、說說你在家都幫媽媽做什么了？自己的事你能自己做哪些 了？（老師要及時鼓勵表揚(yáng)）6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢？（提示： 不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫 幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。）7、小結(jié)：我們應(yīng)該愛媽

8、媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依 賴長輩。幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案4一、活動名稱我給媽媽做發(fā)型二、活動目標(biāo)1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日。2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型，提高動手能力。3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆向她們表達(dá)自己的愛。三、活動準(zhǔn)備報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像四、活動過程（）活動一：介紹三八婦女節(jié)1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。2、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)。3、教師小結(jié)：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是 大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也 是媽媽的節(jié)日。4、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？

9、（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋）,對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。（二）活動二：我給媽媽做發(fā)型1、講講媽媽的發(fā)型。2、教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的 卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等 發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型，引導(dǎo)幼兒充分觀察。教師：這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地 方在哪里？4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的？是 怎么做出來的？5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型（三）活動三：真情告白1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？2、教

10、師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！ 媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。教師小結(jié)：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應(yīng)該學(xué)會照顧 媽媽，要乖一點(diǎn)，聽媽媽的話，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，這樣媽 媽一定會很開心。幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案5活動目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的 感情?；顒訙?zhǔn)備：1、音樂磁帶世上只有媽媽好的音樂。2、6個呼啦圈和若干糖果?；顒舆^程：1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽 好。2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活 動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？幼：是媽媽的節(jié)日？師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑 所有女性的節(jié)日。3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā) 言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽 媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié)，0K?二、互動環(huán)節(jié)心心相印游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳 入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳 進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先 到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。（獲勝者可以