2021年一小班主任工作坊活動(dòng)計(jì)劃.docVIP

1、2021年一小班主任工作坊活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以教育_加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見、中小學(xué)班主任工作規(guī)定為指導(dǎo)，緊緊圍繞課程改革，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以科學(xué)育人為中心，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái)，積極開展班主任研討工作，認(rèn)真搞好班級(jí)文化建設(shè)，不斷提高班主任科學(xué)管理班_的能力，從而促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作水平的提高.二、總體目標(biāo)：通過開展班主任教研，使全體班主任領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在班主任工作中遇到的問題或困惑，使教師_學(xué)生中的弱勢(shì)群體。針對(duì)我校班主任工作的特點(diǎn)，借助市名班主任工作坊平臺(tái)進(jìn)行大膽探究，使我校的班主任工作切實(shí)為學(xué)生的身心健康成

2、長(zhǎng)服務(wù)，提升班主任管理能力，促進(jìn)班主任教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。三、班主任教研形式立足本校教師資源，建立以“專家和名師引領(lǐng)、自我反思、同伴互助”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、班主任活動(dòng)觀摩、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的班主任教研制度。理論學(xué)習(xí)：通過聆聽“”溫州市名班主任吳閃燕工作坊”的專家、名師講座或閱讀教育專著等形式尋找相關(guān)教育理論，為班主任工作管理提供理論指導(dǎo)。班主任活動(dòng)觀摩：_月中旬，全校班主任參加周璐校長(zhǎng)關(guān)于如何做好一件事和項(xiàng)黎麗老師好習(xí)慣早養(yǎng)成的講座，_月參加由“吳閃燕市班主任工作坊”主題班會(huì)的觀摩活動(dòng)，_月參加區(qū)班主任培訓(xùn)。反思交流：對(duì)班主任工作實(shí)踐中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流

3、，開展班主任教師之間的對(duì)話，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)大膽評(píng)點(diǎn)、各抒己見，促進(jìn)教師之間共同提高。主題教研：重點(diǎn)以“怎樣通過開展班主任活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)管理”為主題，把班主任工作中遇到的問題或困惑為研究主題進(jìn)行研究，通過看論壇、觀活動(dòng)、說管理、談心得等多種形式展開主題研究，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高的目的。四、主要工作措施:1本學(xué)期班主任教研組研究的重點(diǎn)是“怎樣通過開展班主任活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)管理”。2、圍繞班主任教研形式積極開展活動(dòng)，落實(shí)班主任觀摩活動(dòng)、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)把觀摩活動(dòng)與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動(dòng)，班主任要按時(shí)參加并積極

4、發(fā)言，共同進(jìn)步。3、積極參加上級(jí)部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，形成反思自己班主任工作情況的習(xí)慣。4、實(shí)施“四個(gè)一”工程，讀每學(xué)期精讀一本教育專著窗邊的小豆豆；觀每期至少觀摩一次有經(jīng)驗(yàn)的班主任開展的班主任活動(dòng)（借助名師工作坊平臺(tái)）；講每個(gè)班主任在班主任教研組活動(dòng)中，每期至少講一則班主任心得（期末班主任論壇）；寫班主任活動(dòng)札記或班級(jí)管理論文，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。5、做好班主任一日常規(guī)。每天注意學(xué)生的動(dòng)態(tài)（范本），發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系發(fā)現(xiàn)突發(fā)疾病、心理異常等情況要及時(shí)處理，檢查并排除安全隱患。中午、下午督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，并要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好美麗班級(jí)布置。每天2操、集

5、會(huì)及時(shí)檢查督促。中午督促學(xué)生有秩序的用餐，并注意節(jié)約糧食。引導(dǎo)學(xué)生背誦“_核心價(jià)值觀”、督促嚴(yán)格遵守安全紀(jì)律。按照學(xué)校有關(guān)要求做好臨時(shí)布置的任務(wù)。五、教研活動(dòng)重點(diǎn)工作安排：月份研討主題具體內(nèi)容備注9常規(guī)養(yǎng)成教育1、總結(jié)上學(xué)年工作，表彰美麗班主任2、班主任制定各班級(jí)計(jì)劃3、大隊(duì)_關(guān)于常規(guī)任務(wù)布置4、二年級(jí)班主任常規(guī)經(jīng)驗(yàn)交流10班會(huì)課設(shè)計(jì)與實(shí)踐1、參加“吳閃燕名班主任第二次活動(dòng)暨灣龍一小班主任工作坊”活動(dòng)2、家長(zhǎng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作布置3、創(chuàng)建美麗班級(jí)，班容班貌評(píng)比11后進(jìn)生教育對(duì)策研討1、參加區(qū)班主任培訓(xùn)，聆聽專家講座（吳閃燕名班主任工作室第三次活動(dòng)）2、溫嶺班主任團(tuán)參觀學(xué)校、聆聽講座3、班主任沙龍:開展窗邊的小豆豆交流活動(dòng)12班級(jí)管理1、班主任沙龍:交流行健章的運(yùn)用2、班主任沙龍:交流班主任工作成