教師培訓(xùn)總結(jié)報告推薦

1、教師培訓(xùn)總結(jié)報告推薦下面給大家介紹一下教師培訓(xùn)總結(jié)報告推薦，希望能夠幫助 到大家！教師培訓(xùn)總結(jié)報告作為一名教師，為期一年的培訓(xùn)活動快要結(jié)束了，但是這一 年的培訓(xùn)活動帶給我的收獲卻是無限的。整個培訓(xùn)過程中內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級專家的專題報 告，有特級教師的教學(xué)展示，有名師與新教師的同備、同課、同 研，有學(xué)員圍繞專題進行的說課。也有學(xué)員的互動討論，更有專 家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場的教學(xué)觀摩。因 此，這一年的學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提 高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。對于我來說這是 收獲豐厚的一年，也是促進我教學(xué)上不斷成長的一年。學(xué)習(xí)的每一天，我都被這些

2、老師吸引著，推動著：每兩個小 時的課程，他們從來不坐，從來不會降低質(zhì)量，縮短課堂時間一 分鐘。他們的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我，感染著我。 我為我能來培訓(xùn)而慶幸，我為我在培訓(xùn)班結(jié)識這些專家型的教師 而感到慶幸，我為我是他們的學(xué)生而產(chǎn)生了驕傲感。所以我用眼 睛關(guān)注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。這次給我們?nèi)握n的教師全是 “精英中的精英”。這些老師 學(xué)歷高、經(jīng)驗足，每個人都有特長之處。他們的課堂全面、細 致，有對教材的精彩解讀和分析、有課堂實錄、還有耐人尋味無 窮的經(jīng)驗之談。每天能傾聽他們對教學(xué)的理解，感悟他們的思想 方法，讓我感覺到不是一種學(xué)習(xí)，而是一種享受。在學(xué)習(xí)中常常 能帶

3、給我思想上的洗禮、理念的革新?！坝兴枷?，有文化，有情感，有藝術(shù)的教師是大師?！贝髱?的分析總是充滿靈動與啟示；大師的課堂總是充滿了智慧與情趣。 給我們這一百名學(xué)員授課的專家、教授中，基本都是大師。他們 全身閃耀著大師的光環(huán)，卻無法因這耀眼的光環(huán)而遮擋住自身的 才華、探索求知的的渴望。我想這每一位讓我心生仰慕之情的大 師，一定是因為永無止境的學(xué)習(xí)才能使他們登上這教育的巔峰。 他們的成就激勵著我們，激勵著我們這一群在小學(xué)教學(xué)的道路上 跋涉的學(xué)員們。也許走在龐大的教師隊伍中，你根本不會認為她 是一位卓有成就的特級教師。第一次上課她和我們一道分享她的 成長歷程，兩個小時的課程中，她一直在主講臺上來回走

4、動，一 會兒板書，一會兒指點批畫，一會兒唱，看那個樣子，真想一股 腦兒的把她的存儲傾倒給我們，與我們共享。看著她，溫暖又舒 適，與這樣的特級教師在一起，怎會不是一種愜意的的享受。這 些天聆聽著他們豐富的教育教學(xué)實踐，享受著高層次的理念講 座，一次次震撼著我的心靈。在與各位專家、教授的思維碰撞 中，我們的思想得到了升華，理念得到了提升，能成為他們的學(xué) 生真是我們這一批學(xué)員的幸運。我們的人生也許與特級、專家無 緣，但我們可以因為他們的引領(lǐng)在追尋小學(xué)教學(xué)的征程中更有活 力，更有收獲。我堅信！“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！惫湃肆攘葦?shù)語就將 學(xué)習(xí)的重要性髙度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的 瑕玉，經(jīng)過一番精雕細刻之后，呈現(xiàn)出一具工藝品應(yīng)具有的高貴 與典雅。同樣的，面對這場深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù) 雜的學(xué)生思想道德，很多時候仍讓我