2020清明節(jié)掃烈士墓作文500字

1、2020 清明節(jié)掃烈士墓作文500 字清朗的雨季，黃花柳風(fēng)帶著憂傷；犧牲祖先的懷舊記憶，相思一顆心；珍惜時(shí)間流逝的記憶，祝朋友幸福。珍惜前方的美好時(shí)光，幸福地生活一萬年。接下來，小編輯為你帶來了500 字 2020 年清明節(jié)掃墓作文。歡迎閱讀！2020 清明節(jié)每年的4 月 199 日是中國(guó)人緬懷先烈的清明節(jié)。 為了紀(jì)念這一具有深遠(yuǎn)意義的日子，我們緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)學(xué)校舉辦了“紀(jì)念革命烈士、清明節(jié) ”活動(dòng)清明節(jié)的清晨，學(xué)校里所有的老師和學(xué)生都手持少先隊(duì)員的旗幟，整齊地排著隊(duì)來到老營(yíng)革命烈士陵園。 老

2、師和學(xué)生來到革命烈士紀(jì)念碑前，把他們自己做的小白花獻(xiàn)給革命烈士大門。 面對(duì)鮮艷的紅隊(duì)旗，少先隊(duì)員們集體宣誓 : ”做好準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備，為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)。 ”誓言在烈士紀(jì)念碑前回蕩了很長(zhǎng)時(shí)間 .在宣誓儀式上，學(xué)生、老師和老師們一個(gè)接一個(gè)地表示，他們應(yīng)該繼承先烈的遺志，高舉旗幟，沿著尚未完成的道路奮勇前進(jìn)，讓明星火炬代代相傳。鍛煉你的技能，提高你的素質(zhì)， 為祖國(guó)和民族的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)！然后學(xué)生們討論了革命烈士的英雄事跡并接受了愛國(guó)主義教育。我想 : 我們今天幸福 (美麗 )的生活是革命烈士為我們創(chuàng)造的，也是用鮮血換來的。因此，我想到了一個(gè)主意 :繼承先烈的遺產(chǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。下午

3、 3 點(diǎn)，清明節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。學(xué)生們開車慢慢回到學(xué)校。學(xué)生們也累了一整天。車?yán)锏脑S多學(xué)生都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).2020 清明節(jié) 2今天，我們3: 4 年級(jí)的少先隊(duì)員排成整齊的隊(duì)伍去平泉烈士陵園掃墓。走進(jìn)墓園大門， 在寬闊的走廊兩側(cè)看到許多青松翠柏， 象征著烈士們不朽的革命精神。不時(shí)地，當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，兩邊的松樹和柏樹隨風(fēng)搖擺，仿佛它們?cè)陟o靜地為烈士們默哀， 仿佛它們?cè)谑刈o(hù)著埋在地下的烈士們。一切似乎都很平靜。藍(lán)天，雪白的云朵，鮮艷的隊(duì)旗，閃爍的火炬數(shù)百雙眼睛仰望著旗幟，數(shù)百只小手舉過頭頂，莊嚴(yán)地敬禮.年哀悼?jī)x式開始，傳來 “默哀一分鐘 ”的聲音，奏響了葬禮的音樂隨著音樂，在我看來， 烈士們放棄了他們的生命

4、，忘記了他們的死亡 :他們視死亡為他們的回報(bào)，并與敵人一個(gè)接一個(gè)地戰(zhàn)斗。他們流下了他們的頭和血來?yè)Q取我們今天的幸福生活，這讓我感到澎湃和充滿了思想。但此時(shí)此刻，一個(gè)儀式讓我回到了現(xiàn)實(shí)。是獻(xiàn)白花的時(shí)候了。我去了一位名叫歐陽(yáng)軒的烈士的墓前，莊嚴(yán)地向他獻(xiàn)上了白花。在 199 年的清明節(jié)之后，我想 :將來我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我的一份給祖國(guó)。 我不能讓這些烈士白白犧牲， 也不能讓他們的鮮血白白流淌。哨聲打斷了我的沉思，我默默地向烈士們告別致敬2020 清明節(jié)作文 3 今天，我們四年級(jí)的學(xué)生和一些一年級(jí)的學(xué)生去威海烈士陵園掃墓。我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一朵花。他的心情非常激動(dòng)， 他的表情非常嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去參觀墳?zāi)?，而不是去旅行。在烈士陵園，老師要求所有學(xué)生站好。 每個(gè)班在全班面前都立起了自己的隊(duì)旗。校旗插在前面。許多老師來了。所有人都到了之后，劉立波沒有說話。來到烈士陵園。 首先，我們的四年級(jí)學(xué)生給一年級(jí)學(xué)生戴上紅圍巾，讓他們?cè)诹沂磕骨鞍l(fā)誓。之后，我們所有的同學(xué)都低頭默哀一分鐘。此時(shí)此刻，我想起了許多為創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而犧牲了寶貴生命的烈士。然后，老師帶著學(xué)生們向?yàn)槲覀儎?chuàng)造一個(gè)和平時(shí)代而獻(xiàn)出生命的勇士們致敬， 并把他帶走的鮮花送給了一位勇士。 這些勇敢的人為和平而死，我們應(yīng)該記住他們。要是這些壯丁能復(fù)活就好了！如果這些強(qiáng)壯的人能活下來，世界上就不會(huì)再有小偷了。清