四有老師簡要事跡材料

1、四有老師簡要事跡材料 甘守三尺講臺，爭做“四有”教師！以下是獨特網(wǎng)小編 搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！ 四有老師簡要事跡材料【11葉xx，九江鎮(zhèn)沙頭中 心小學(xué)音樂教師，她愛校如家，愛生如子，對工作、對同事 一腔熱情，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進取。在教育工作中體現(xiàn)出高度 的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻精神。從教二十三個年頭了，在這 個平凡的工作崗位上，她用她對教育的忠誠，孜孜不倦地追 求著音樂藝術(shù)的完美，尋找著以美啟德、以美益智的教育真 諦。在沙頭中心小學(xué)這塊沃土上，用辛勤的汗水澆開了學(xué)校 藝術(shù)教育的燦爛花朵。 1 、守望田野待花開。在教學(xué)中能沉下心來，長期堅持 普及器樂教學(xué)與傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)的教

2、學(xué)實踐。一屆又 一屆的孩子，在葉老師的手把手的輔導(dǎo)下，到六年畢業(yè)，人 人通曉口風(fēng)琴、葫蘆絲、豎笛三樣學(xué)具樂器已經(jīng)成為現(xiàn)實， 形成了家家有琴聲、班班有樂隊的喜人局面。學(xué)校每年一屆 的藝術(shù)節(jié)、教學(xué)開放日，每兩年一次的大型文藝晚會，深得 家長的贊譽、社會的頌揚、各兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣，更加是 全體師生們施展藝術(shù)才能的廣闊舞臺。 2 、潛心研究貴在恒。在教育教學(xué)過程中，她潛心研究 教學(xué)理論，質(zhì)疑現(xiàn)象，提升經(jīng)驗。有多篇教學(xué)論文連續(xù)在南 海區(qū)、佛山市、廣東省的論文評選中獲獎并發(fā)表。 3 、磨劍十年鋒利出。多年來，葉老師不斷打磨自身的 專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)基本功，同時奠定了堅實的事業(yè)基礎(chǔ)。在參 加南海區(qū)與佛山市的音

3、樂教師基本功比賽均獲得一等獎。錄 像課與研討課多次獲南海區(qū)、佛山市獎項。 4 、辛勤耕耘結(jié)碩果。葉老師輔導(dǎo)創(chuàng)編的多個少兒文藝 節(jié)目獲得市、區(qū)級金獎。2013年，她創(chuàng)作輔導(dǎo)的兒童劇獲得 廣東省的第九屆少兒花會銀獎。在2011年南海區(qū)義務(wù)教育 階段“特色學(xué)校創(chuàng)建”競爭性分配資金項目的申報中，她所 主要負(fù)責(zé)的“創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校藝術(shù)教育特色，促學(xué)生綜合素質(zhì)全 面發(fā)展”的項目在參加南海區(qū)特色學(xué)校創(chuàng)建競爭中獲得小學(xué) 組第二名，學(xué)校獲區(qū)鎮(zhèn)財政獎勵資金112萬元，全部用于藝 術(shù)特色教育建設(shè)。 5 、豐收成果共分享。擔(dān)任學(xué)校的藝術(shù)科組長與鎮(zhèn)、區(qū) 的中心教研組長的工作，能積極發(fā)揮教研組長的帶頭輻射作 用，經(jīng)常性地在鎮(zhèn)、

4、區(qū)范圍內(nèi)作示范課與講座；熱心指導(dǎo)新 教師上崗，帶動我鎮(zhèn)音樂教師共同進步。 二十年如一日，葉 xx老師以良好的學(xué)識與風(fēng)范啟發(fā)和 影響著學(xué)生，守望著沙頭中心小學(xué)這方藝術(shù)教育的沃土，靜 待花開，無怨無悔。 四有老師簡要事跡材料【21我叫張xx，是龍華小 學(xué)的一名教師。自參加工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)的投身于教 學(xué)工作。在教育教學(xué)工作方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆 研教材，認(rèn)真制定了課時計劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒 童年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一 節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。 我注重提高課堂教學(xué)效率， 善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲 望，及時挖掘?qū)W生的思維潛力

5、，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變 “要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。 在生活上，我像媽媽一樣去關(guān)心學(xué)生。我們班有一名叫 史澤某的同學(xué)因父母離婚而導(dǎo)致性格大變，不愛上學(xué)，不愛 學(xué)習(xí)，愛發(fā)脾氣。我主動找他談心，開導(dǎo)他，并和同學(xué)們一 起幫助他建立自信。現(xiàn)在他是一名特別陽光的小男孩。 我一直在農(nóng)村任教，二十多年來，我極少請假，從不遲 到。前年，我的母親和公公都生病了。生活不能自理，需要 人照顧。我就晚上照顧他們，白天繼續(xù)到學(xué)校上課?，F(xiàn)在我 擔(dān)任三年級班的班主任，我們班在期末考試中，名列同一平 臺的第一名。我擔(dān)任的語文在同一平臺名列第一。 在2011、2012、2013年我有幸

6、被縣委、 縣政府授予“模 范教師” “優(yōu)秀教師稱號，并受到了隆重的表彰。 我認(rèn)為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的 能力赤誠的愛心，更重要的是必須擁有一種不計個人得失、 甘為教育事業(yè)奉獻終生的無私精神?，F(xiàn)在我做的，得到了家 長的認(rèn)可，我很高興，我會繼續(xù)努力做一名這樣的好老師！ 四有老師簡要事跡材料【3】回顧自己的從教之路， 雖然沒有顯赫的功績，沒有轟轟烈烈的大事，然而能扎根鄉(xiāng) 村，播種知識，也感到無限地滿足。 1/2 1 2 下一頁 尾頁 與“事跡材料”有關(guān)的 1四有好老師事跡材料 2文明 家庭事跡材料3我的文明家庭事跡材料 4十佳文明家庭事跡 材料5文明家庭優(yōu)秀事跡材料 6五好文明家

7、庭優(yōu)秀事跡材料 7全國優(yōu)秀教師事跡材料 82017創(chuàng)文先進個人事跡材料 9先 進教育工作者教師事跡材料10共青團員先鋒崗主要事跡材 料11共青團員先鋒崗優(yōu)秀事跡材料12共青團員先鋒崗?fù)扑] 事跡材料分享到： 我任教二十年來，雖然有很多機會可以調(diào)到條件更好的 城區(qū)學(xué)校去工作，但是我都一個個放棄了。從我家到學(xué)校的 二十里路全是坑坑洼洼的土路，是真正的晴天一身土、雨天 一身泥。曾寫過的一篇日志摔出來的痛至今仍有人來調(diào) 侃。 人到中年，上有老下有小，家里負(fù)擔(dān)很重。近幾年，雙 方老人先后患病，打針、輸液、住院，幾乎都沒有間斷過。 盡管如此，我從來沒有因為自己的個人原因耽誤過學(xué)生的一 節(jié)課。連續(xù)兩個學(xué)期我還

8、一人擔(dān)任語文、英語、品社三門功 課，并且還擔(dān)任班主任工作。期末考試三門學(xué)科我們班分別 榮獲全縣一二三名。我們班還被學(xué)校評為“文明班級”。 在學(xué)校里我始終以踏實認(rèn)真、鉆研肯干、平易近人的教 師形象展示自己，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，始終嚴(yán)格要求自 己，做學(xué)校教學(xué)一線的典范， 一心一意撲在教育教學(xué)工作上， 以實際行動捍衛(wèi)了教師的神圣職責(zé)。二十年來，一直堅持在 教育第一線，無怨無悔，用自己對職業(yè)的摯愛與真情捍衛(wèi)教 育事業(yè)的榮耀與神圣。 雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了一定的成績，但我仍深感自己 知識的匱乏。在信息爆炸的時代，一個教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn) 遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉。時逢課程改革，我毫不猶豫地走在 課改的前列，積極學(xué)習(xí)魏書生講座、兩岸三地教學(xué)探討等。 我深深懂得：人生的路沒有永遠(yuǎn)的成功，只有永遠(yuǎn)的奮 斗，成績屬于昨天，昨天已成為過去。我愿在這平凡的三尺 講臺上，奉獻自己的所有青春。 2/2 首頁 上一頁 2與“事跡材料”有關(guān)的1四有好老師事跡材料 2文明家庭 事跡材料3我的文明家庭事跡材料