新蘇科版八年級數(shù)學(xué)下冊《12章 二次根式 小結(jié)與思考》教案_2_第1頁
新蘇科版八年級數(shù)學(xué)下冊《12章 二次根式 小結(jié)與思考》教案_2_第2頁
新蘇科版八年級數(shù)學(xué)下冊《12章 二次根式 小結(jié)與思考》教案_2_第3頁
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文檔簡介

二次根式的性質(zhì)(1)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.能準(zhǔn)確判斷代數(shù)式是否為二次根式2.能說出二次根式有意義的條件3.能熟練應(yīng)用二次根式的性質(zhì)解決問題4.會判斷二次根式是否為最簡二次根式、同類二次根式一、二次根式再認(rèn)識1下列各式中是不是二次根式？為什么？1、 2、 3、 4、 5、 代數(shù)式為二次根式的條件是：根指數(shù)為2被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)二、二次根式的概念二次根式的定義：形如（a 0）的式叫做二次根式二次根式的識別：（）被開方數(shù)（）根指數(shù)是三、二次根式成立條件3. 使式 有意義的條件是 。4、說明：二次根式被開方數(shù)不小于0，所以求二次根式 中字母的取值范圍常轉(zhuǎn)化為不等式（組）四、二次根式非負(fù)性6、已知： + =0,試求 x-y 的值. 7、已知x,y為實(shí)數(shù),且 +3(y-2)2 =0,則x-y的值為( ) A.3 B.-3 C.1 D.-18、已知：ABC的三邊長為a、b、c，且 a、b滿足條件： 試求c的取值范圍。五、二次根式重要公式9.已知：a、b、c在數(shù)軸上的位置示，如圖 試化簡=_。六、二次根式的性質(zhì)1、2、3、七、最簡二次根式11下列各式中是不是最簡二次根式？為什么？1、 2、

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