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文檔簡介
1、園藝專業(yè)畢業(yè)實習報告通過園藝專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解 社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性, 將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力。以下內(nèi)容是 品才網(wǎng)小編為您精心整理的園藝專業(yè)畢業(yè)實習報告,歡迎參 考!園藝專業(yè)畢業(yè)實習報告隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的園藝專業(yè)在校生 而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快 的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎, 畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中 了解社會,讓我們學到了很多在園藝專業(yè)課堂上根本就學不 到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,
2、使我認 識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向 社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學 習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習園藝專 業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的 適應過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習單位和個 人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變 和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登, 有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為園 藝專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準” 只有把從書本上學到的園藝專業(yè)理論知識應用于實踐中,才
3、能真正掌握這門知識。因此,我作為一名園藝專業(yè)的學生, 有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。一、實習目的及任務經(jīng)過了大學四年園藝專業(yè)的理論進修,使我們園藝專業(yè) 的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大 學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如 何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及 任務要求:實習目的 為了將自己所學園藝專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐 當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能 力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過園藝的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合
4、運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 通過園藝專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了 解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性, 將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從 一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎 通過實習,了解園藝專業(yè)崗位工作流程,從而確立自 己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關 鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的 知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐 中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更 好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。實
5、習任務要求 在園藝崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度, 服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理 論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題 在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛 心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務, 與單位同事和諧相處 ; 每天都認真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收 獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫 畢業(yè)實習日記。二、實習單位及崗位簡介實習單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于 * 年,是一家專注于 XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及 銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于 * 科技創(chuàng)業(yè)園, 并在全國各地設有分支
6、機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚,是 國家 863 項目的參與者, 并被政府認定為 “高新技術企業(yè)” 。 浙江 XXXX 系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以 人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先 進的信息技術、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際 相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理 水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭 力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。公司人才結(jié)構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干, 具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達 800 多人。為了開 發(fā)出真正適合企業(yè)需求的 XXXX 產(chǎn)品,企業(yè)特聘請園藝專業(yè) 專家( 中科院院士 )
7、作為咨詢顧問,緊密跟蹤園藝行業(yè)發(fā)展特 點,不斷優(yōu)化。實習崗位簡介 ( 概況)A. 參與園藝崗位的日常工作,參與組織制定單位園藝 崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃 ( 包括年度經(jīng)費使用計劃,儀 器設備申購計劃等 ) ,并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。B. 協(xié)助主管領導科學管理, 貫徹、實施有關規(guī)章制度。 確定自己在園藝專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè) 務相關的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場 勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的 使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案三、實習內(nèi)容 ( 過程
8、) 舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。 我很榮幸進入浙江 XXXX 系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實 習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作 人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)園藝專業(yè)崗位從業(yè) 相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的 老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。適應園藝專業(yè)崗位工作。 為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、 學習與工作、 學生與員工之間存在著思想觀念、 做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個 轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適 當?shù)恼{(diào)整和適應。我在園藝專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和 工作
9、同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時 按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作 的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中, 即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我 明白一個道理:細節(jié)決定成敗。學習崗位所需的知識。 在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深 刻內(nèi)涵。在園藝專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上,老師傳 授給我們園藝專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是, 這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講 授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。 有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何
10、釣到魚 是我們必須思考的問題?!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今 天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象 牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺 主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的園藝 專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要 在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學 習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、 融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢 于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老 師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和園藝 專業(yè)崗位的相
11、關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于本部門 的工作性質(zhì),目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事 以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工 作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝專業(yè)工作崗位 上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。四、實習心得體會 人生角色的轉(zhuǎn)變?nèi)绻髮W比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習 便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業(yè) 實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。 通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向 職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn) 變角色、如何為人處事,而我學到的這些經(jīng)驗,相信會
12、讓我 終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán) 境做好了強有力鋪墊。虛心請教,不斷學習。畢業(yè)實習結(jié)束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不 缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢 慢地適應園藝專業(yè)崗位工作后,我最大的體會就是個人的發(fā) 展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠 和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體 現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。園藝專業(yè)畢業(yè)實習報告為了鞏固所學的知識,讓理論與實際相結(jié)合,我來到了園藝試驗基地學習,經(jīng)過這次學習使 我對花卉的栽培,管理都有了進一步的了解,對花卉的種植 發(fā)展趨勢有了初步了解,并通過這次的學習
13、對我的耐力進行 了一次考驗。在實踐過程中,聽取了園藝試驗基地人員的學習安排 安排好后,在工作人員的帶領下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場進 行參觀,對學習項目有了實質(zhì)了解,通過幾天的實踐操作, 并且在專業(yè)的工作人員的指導下有序的進行工作,其中包括 了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié),使 我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最 終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學性, 使植物的生長更加茂盛。除了在工作實踐中有了一定的成果外,在平時的人際交 流和工作過程中,都能夠與員工和諧共處,互助互愛。在與 技術人員交流時,能夠認真聽取他們的看法,虛心請教花場 內(nèi)的專業(yè)人員,遵守花
14、場的規(guī)章,準時上班,不遲到,聽從 專業(yè)人員和主管的安排。通過幾天的實踐操作后,使我慢慢 地熟識了花卉行業(yè)的程序。三天后,通過花場的人員的再次 指導下,使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領有了進一 步的認識。學會了花木的栽培和管理的基本方法后,學習期 間,在園藝試驗基地人員的帶領下來到了個體花場進行個人 的現(xiàn)場實踐以及交流,在通過當?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導和 交流下,繼續(xù)學習花木的栽培與管理,以及現(xiàn)場地進行鑒別 花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常 生長。在工作的同時,通過與花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗交流,從 中獲得了大量的栽培和管理方法,實踐時的注意事項以及栽 培好花木,管理好花木的最
15、基本的要領和花木的病蟲害的防 治措施以及肥料的合理使用,農(nóng)藥的合理運用,使花木的美 觀不受損害以及使花木旺盛生長?;▓鋈藛T帶領我們進行百 合花的栽植。百合花的種類很多, 花色豐富, 花形多變, 花期較長 ( 自 春至秋 ) ,具有濃香,是世界著名花卉之一。百合花既合適 盆栽觀賞,又適宜于地栽作切花,地下鱗莖還可供食用和藥 用,有潤肺止咳、清心安神之功效。百合花為百合科多年生草本, 原產(chǎn)我國, 日本、朝鮮等, 性喜濕潤、光照,要求肥沃、富含腐殖質(zhì)、土層深厚、排水 性極為良好的砂質(zhì)土壤,多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中 生長。栽種百合花,北方宜選擇向陽避風處,南方可栽種在略 有遮蔭的地方。種植時間以
16、 8-9 月為宜。種前一個月施足基 肥,并深翻土壤, 可用堆肥和草木灰作基肥。 栽種宜較深 ( 一 般深度為鱗莖直徑的 3-4 倍) ,以利根莖吸收養(yǎng)分。北方如 栽種太淺,冬季易受凍害,并會影響根須和小鱗莖的生長。 生長期間不宜中耕除草,以免損傷根莖。若有條件,可在種 植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。 這樣,既可防止雜草生長, 又可保墑和降低土壤濕度,以利鱗莖發(fā)育。盆栽, 宜在 9-10 月份進行。 培養(yǎng)土宜用腐葉土、 砂土、園土以 1:1:1 的比例混合配制,盆底施足充分腐熟的堆肥 和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的 2-3 倍。百合對肥料要求不很高,通常在春季生長開始及開花初 期酌施肥料即可。國外一些栽培者認為,百合對氮、鉀肥需 要較大,生長期應每隔 10-15 天施一次,而對磷肥要限制供 給,因為磷肥偏多會引起葉子枯黃。 花期可增施 1-2 天磷肥。 為使鱗莖充實,開花后應及時剪去殘花,以減少養(yǎng)分消耗, 澆水只需保持盆土潮潤,
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