2018年離婚協(xié)議書范本匯總

1、范文最新推薦2018年離婚協(xié)議書范本匯總2018年離婚協(xié)議書范本要怎樣寫呢？本篇文章具體介紹2018年離婚協(xié)議書范本的格式，2018年離婚協(xié)議書范本包括的 具體內(nèi)容及離婚協(xié)議書應該注意的事項，對于 2018年離婚協(xié)議書范 本不外乎以下幾總格式法律快車網(wǎng)律師您好，我想咨詢一個關于離婚協(xié)議 書簽訂后是否可以變更的問題，舉個例子， A與B雙方本來協(xié)議離婚 的，雙方還簽有一份離婚協(xié)議書，但幾天后A突然反悔了不愿意承諾 離婚協(xié)議上的內(nèi)容，石牌小學XX年-2018學年度第一學期教學工作總結&n bsp;本學期，為讓教師進一步轉變教育教學觀念，提高課堂教學質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，教務處在學校統(tǒng)一部署和領導

2、下，主要開展了以下幾個方面的工作。&n bsp;一、以制度為動力，讓教學工作有章可循 &n bsp; 開學初，根據(jù)學校的安排，重新修訂和完善了石牌小學教師專業(yè)發(fā) 展評價細則。修訂和完善后的評價細則，除對理論學習、實踐反 思、閱讀視野、現(xiàn)代信息技術運用等有明確的，又增添了課題研究和“磨課”獎勵。評價細則的修訂和完善，讓老師們心中有桿秤，知道 該做些什么，該怎樣做。規(guī)章制度的完善，不僅指引著教師自覺地、 有效地開展教學科研工作 ，也方便了學校對老師教學科研工作 的量化和管理。按制度給老師的工作量化打分，公正公平，讓老師們 心服口服。 二、以校本培訓為途徑，促進教師專業(yè)成長 &n

3、 bsp;在教育教學實踐中，我們深感提高老師素質(zhì)的重要性。因此，通過各 種途徑，借助各種平臺，在老師中大興學習與研究之風，努力通過建 造學習型學校，達到提高老師素質(zhì)的目的。 &n bsp;1、加強檢查，常規(guī)教學開展地扎實有效 &n bsp;9月1日和11月26日，由學校領導、教研組長、教師代表組成的檢 查小組，對各位老師的備、教、改、導、輔進行了全面檢查。在檢查 中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，也暴露了一些問題。檢查情況及時在全體教師會 上進行通報，讓老師們在今后的教學發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，相互取長 補短。 范文最新推薦2、加強引導，開好每月一次的教學小結會 &n bsp;本學期召開了兩次教學月工作

4、小結會。月小結會上，或通報教育教學 情況，或學習相關教學經(jīng)驗和教學隨筆，或探討教育教學中的困惑。 每次會前，我都會精心準備，做到心中有數(shù)。會后，老師們有所收獲。 &n bsp;3、立足課堂，開展“磨課”活動，互動學習，共同提高 &n bsp;本學期組織多種形態(tài)的公開課：有新調(diào)入老師的展示課，校本研討課、 教學檢查匯報課。還有三年級語文老師、五年級語文、數(shù)學老師、六 年級語文老師開展了磨課活動。由于組織有序，監(jiān)督有力，老師們都 能及時交流自己的意見，讓課上得更好。青年教師肖晴執(zhí)教的走進 童話世界獲得種祥市小學作文優(yōu)質(zhì)課比武二等獎；錢丹老師代表鐘 祥市展示了一節(jié)數(shù)學學具活動課；11月26日，我校曾

5、玲老師執(zhí)教的 品德課、張麗蓉老師執(zhí)教的科學課、李華老師執(zhí)教的數(shù)學課獲得了荊 門市教研室領導和教研員的好評。12月18日，楊莉老師代表石牌鎮(zhèn) 參加了鐘祥市組織的“送教進城”活動，上了一節(jié)示范課。&n bsp;4、 發(fā)動鼓勵，積極開展筆耕活動，提高老師寫作水平&n bsp;鼓勵教師多讀書多寫教育教學論文， 提高教育教學理論水平，形成先 進的教育理念，使教師完成從經(jīng)驗到理論的上升，提高課堂教學質(zhì)量， 提高教學效益是學校一貫的宗旨。&n bsp;為將這一宗旨落實，本學期在要求老師堅持寫教學隨筆的基礎上，又對老師的教學隨筆進行了一次評比。在這次教學隨筆評比中，李曉銀、 肖金梅、吳秀榮、王佳英、肖晴、夏金

6、華、肖蓉、楊莉、馬祖勇、劉 升華老師的隨筆分別獲得一二等獎。 &n bsp;除此外，還積極鼓勵老師投稿。據(jù)不完全統(tǒng)計，楊莉老師的我教學 生寫數(shù)學日記發(fā)表在中小學數(shù)學上；羅榮老師的失落的優(yōu)勢 發(fā)表在中國教師報上。&n bsp;5、開通博客，讓老師站得更高，看得更遠 &n bsp;校園博客是我校的新生事物。開通博客的初衷是為了讓老師們與時俱 進，讓老師能找到一片更為廣闊的天地學習、交流。我校的博客受到 了我校老師的關注和呵護，像李華、夏金華、楊莉、劉升華、王琴花 等老師就經(jīng)常點擊瀏覽，并上傳自己的文章，發(fā)表評論。&n bsp;三、以課題研究為抓手，整合教師教育科研水平&n bsp;范文最新推薦經(jīng)過

7、課題成員和老師們的共同努力，我校兩個課題研究已取得階段性 成果。校本培訓與教師專業(yè)成長已擬定申請結題。農(nóng)村中小學校 本課程的開發(fā)與利用計劃明年申請結題。 &n bsp;四、以活動為保證，培養(yǎng)學生全面發(fā)展 &n bsp;為了豐富學生的課余生活，滿足學生的不同需求，學校成立了音樂、 體育興趣小組，并抽出每周四下午第三節(jié)課為興趣小組活動時間。 面 向全體學生，開展了第三屆“我愛我校”征文活動、 第一屆“數(shù)學奧 賽”活動。為了響應“陽光體育”活動，結合我校實際，即將舉行跳 繩、踢毽子活動。&n bsp;回顧這一學期的工作，我想用這“感謝和感動”。&n bsp;感謝老師對教學工作的支持。教務處安排的每一

8、項工作，開展的每一 次活動，都需要老師們的鼎力相助。沒有各位體育老師和肖志華、馬 祖勇、錢丹老師的協(xié)助，學生身體素質(zhì)測評就不能順利進行；沒有各 位班主任的辛苦，體育測評數(shù)據(jù)就不能迅速上報；沒有語文老師的指 導，沒有夏金華、李曉燕、肖晴、王金玉老師的評選，就不會產(chǎn)生那 么多優(yōu)秀征文；沒有數(shù)學老師的輔導、出題、改卷，數(shù)學奧賽只能擱淺。在此，真誠地對各位老師說一聲“謝謝你們的理解和支持”&n bsp;感動老師的敬業(yè)和提高。為了不讓一個學生掉隊，低年級的老師手把 手教學生；為了上好課，許多老師和同年級的老師反復研讀教材、修 改教案，在“磨”字上下功夫；為了不欠學生的賬，很多老師犧牲自 己休息的備課、批發(fā)作業(yè)；為了提高自身素質(zhì)，肖金梅、張麗蓉、夏 金華、黃靜敏等老師