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文檔簡介
1、20XX幼兒園工作計劃年度計劃工作計劃20XX幼兒園工作計劃年度計劃,供大家參考。 新學(xué)期,我園將認(rèn)真落實綱要精神,以“塑造和諧 園所,增強(qiáng)教育活力”為核心,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,發(fā)揮本 園的優(yōu)勢,探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作效 能。一、創(chuàng)新管理機(jī)制塑造和諧園所“管理出人才,管理出效益”。新學(xué)期,我園將建立長 效管理機(jī)制,實施“以人為本”的管理模式,通過科學(xué)化、 規(guī)范化、民主化的管理,從根本上調(diào)動廣大教職工的積極性。 全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境,個個代表教育的 形象”的觀念,不斷進(jìn)取,努力營造和諧的人文環(huán)境。加強(qiáng)師德管理,激勵各崗人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。全園 各級負(fù)責(zé)人要按各崗
2、職責(zé)和 “一日常規(guī)工作要求” 檢查評比, 不斷強(qiáng)化崗位職能,按考核進(jìn)行物質(zhì)、精神獎勵,做到獎勤 罰懶,獎優(yōu)罰劣,弘揚(yáng)正氣,帶動全面,提高完成工作任務(wù) 的質(zhì)量。充分發(fā)揮教職員工的作用,低調(diào)做人,高姿態(tài)做事,自 覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),讓優(yōu)秀教師紅起來,形象樹起來, 鼓足干勁,增強(qiáng)活力。二、優(yōu)化課改策略,提高教育質(zhì)量我園將以人性化、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格,增強(qiáng)教 師的參與意識,團(tuán)隊意識,以有效的竟?fàn)帣C(jī)制,營造人才脫 穎而出的環(huán)境,促進(jìn)教師的教育思想、 職業(yè)道德、教育技能、 保教質(zhì)量的全面提高。注重師德培養(yǎng),樹立師表形象。為深入推進(jìn)課程改革,必須建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的 高素
3、質(zhì)教師隊伍,提升教育水平。因此,我園必須建立師德 師風(fēng)的長效機(jī)制,完善師德管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行師德考評和 獎懲制度,讓“力樹正氣,高樹形象”深入人心,時刻體現(xiàn) 在從教行為中,積極開展“奉獻(xiàn)愛心,巧啟童心”的教育活 動,在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻(xiàn)、講實績”的氛圍,促 進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高,期末評選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu) 秀員工、優(yōu)秀班級。提升專業(yè)修養(yǎng),促進(jìn)教師隊伍專業(yè)成長1、實施優(yōu)化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要 一流的教師,我園將重視名師的培植,實施名師強(qiáng)園,以骨 干教師引領(lǐng)優(yōu)化教師隊伍,加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)和專業(yè)理 論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高教師專業(yè)理論水平,開展基本 功競賽,崗位標(biāo)兵
4、活動,樹立骨干教師典型形象,進(jìn)行“一 幫一、結(jié)對子”,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”,使年輕 教師在各種活動中經(jīng)歷錘煉, 迅速成長,形成一支充滿活力、 創(chuàng)造力、富有開拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊伍。2、創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺,鼓勵教師不斷進(jìn)步不斷提高, 實現(xiàn)教師專業(yè)成長。每一位教師在做好各項保教工作的基礎(chǔ) 上,要發(fā)揮個人特長,在優(yōu)勢領(lǐng)域?qū)W習(xí)、鉆研、探究,逐步積累理論和實踐經(jīng)驗, 實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。 通過辦主題墻、 教師專業(yè)科目比武等活動凸現(xiàn)每位教師的教學(xué)個性、教學(xué)風(fēng) 格,做到人無我有、人有我優(yōu),爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀 教師”。3、強(qiáng)化教育科研,積極探索新課程,研究新課題。做到人人參與、人人深入、人人成
5、功、人人得益的良好 循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平。本學(xué)期,我園將進(jìn)行 幼兒常規(guī)教學(xué)的研究,同時精心組織XX教育教學(xué)研討會,使所有加盟園教師積極參加教學(xué)教研活動,評優(yōu)并進(jìn)行觀 摩,讓教師在竟?fàn)幹刑嵘晕摇?、加快信息化步伐,實現(xiàn)資源共享。鼓勵教師借助現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué)。三、堅持保教并重,提高保教質(zhì)量。本著“為成長服務(wù),為幸福奠基”的辦園宗旨,我園認(rèn)真實施保教并重的原則, 為幼兒服務(wù)做到“愛心”、“熱心”、“細(xì)心”、“耐心”。做到人在崗、心在崗,工作盡心盡職, 讓服務(wù)孩子、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識滲透到工作的點點 滴滴之中。創(chuàng)設(shè)健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強(qiáng)房舍,設(shè)備的保
6、養(yǎng) 維修,常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化,讓幼兒玩得開心, 家長看著放心,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和有益與健 康的環(huán)境。提供科學(xué)合理的營養(yǎng)膳食,滿足其生長發(fā)育和生活需 要。后勤人員定時召開伙委會,按要求制定科學(xué)的幼兒食譜, 一周一公布,孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法,每天換 花樣,保健醫(yī)生需進(jìn)行膳食調(diào)查分析、評價,及時改進(jìn)幼兒 膳食營養(yǎng)狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。加強(qiáng)保育保健工作,堅持做好晨檢及全日健康觀察,定 期為幼兒體檢,預(yù)防接種,并建立健康擋案。教師要耐心、 細(xì)心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的衣、 食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。完善家長工作,增進(jìn)家園溝通。通過家長會,家園
7、聯(lián)系攔,開放日活動,親子活動,教學(xué)成果果匯報等多種形式及時反饋信息,加強(qiáng)幼兒園與家庭聯(lián) 系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件,同時發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣 傳教育功能,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長隨時了解幼兒在園 情況,做到資源共享,家園共育。加大教育宣傳力度。通過櫥窗、電視、媒體宣傳我園的 新動態(tài)、新機(jī)制、新舉措、新成績,多方面爭取家長和社會 對幼教工作的理解與支持,促進(jìn)幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。四、注重安全,勤儉辦園安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時 要開源節(jié)流,勤儉辦園,保障各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。為確保幼兒活動的安全, 要加強(qiáng)安全防范,做到常巡視, 多排查,勤維修。嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好采購和制作環(huán)節(jié), 嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度, 保證孩子生活用品安全衛(wèi)生, 同時, 抓好安全教育工作,通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象 等形式提高孩子的自我保護(hù)意識和安全防范能力,做到“警 鐘長鳴,常抓不懈”。要堅持勤儉辦園,增強(qiáng)經(jīng)營意充分發(fā)揮教職員工的作 用,低調(diào)做人,高姿態(tài)做事,自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),讓 優(yōu)秀教師紅起來,形象樹起來,鼓足干勁,增強(qiáng)活力源自建筑資料識,做到合理使用資金,開源節(jié)流,以有限的投入取得 的效益,要統(tǒng)一定點購物,并及時了解市場行情,
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