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文檔簡介
1、幼兒園教師師風師德學習心得體會說到師德師風,相信人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻?的確,這說的就是我們人民教師,但 是我們應該要對得起這一個個贊美的詞,不辜負人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向,也是必須要達到的目標。師德師風對一個教師來說特別的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩 子。教師師德建設,不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀,而且要求老師具有較多、較深的關于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學習的知識,以及教師在教育實踐中運用這些知識、信息的能力。作為一名幼教工作者,面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒
2、,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不 穩(wěn)定,因此他們需要的不僅是良好的師生關系,更是一種和諧、 融洽的師幼關系。通過對師德師風的學習,我簡單得談談以下幾點體會:第一、以愛為本,尊重理解幼兒?;裟妨炙够f過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?!弊鹬睾⒆邮墙⑵降?、友好、 和諧的師生關系的基礎。 尊重幼兒 人格,允許他們在思想、感情或行為中有自己的獨特性,并為他 們提供更大的、獨立的生活空間。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把孩子當成天使,那么我們就生活在天堂。第二、嚴以律己,注重言行。為人師表,堅持嚴以律己, 增強自身的自控能力,每天都帶 著一份好心情投入到工
3、作中, 帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作 繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較, 不把個人情緒帶到工作中。 可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。第三、培養(yǎng)良好的內在素養(yǎng)。天生麗質固然能給人以美感, 使人愉悅,但是作為一名教師 更重要的是塑造內在的修養(yǎng), 這樣教師本人的學識和內在素養(yǎng)就 顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課, 體現(xiàn)教師教學的智慧,常規(guī)教學做到扎實有效。第四、營造平等民主氛圍,促進師幼互動。“教師的態(tài)度可以決定教
4、學的成敗。”教師必須堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、 融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質,要善于創(chuàng)設寬松、安全、愉悅的學習氛圍,讓幼兒學得輕松、學得快樂。要真 正學會關注孩子發(fā)展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲,從而最大程度地滿足和順應身邊每一個孩子的發(fā)展要求,促進孩子的和諧、 全面發(fā)展,體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。第五、注重團隊合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡 單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒 園是
5、一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們應該注意與老師的合作, 不計較個人得失,以集體榮譽為前 提,做好每一項工作?!巴吨蕴遥瑘笾岳睢?。相信幼兒、理 解幼兒、尊重幼兒,微笑著面對幼兒,幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻給我們,我們的工作也一定會開展得生動活潑,卓有成效。愛,是啟動教師自身內部力量和智慧的能源 ;愛,是通向幼兒心 靈深處的道路;愛,是創(chuàng)設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶, 愛是教育的基礎,以愛育愛,以愛促愛,對幼兒熱愛、理解、尊 重、關注他們豐富而復雜的內心世界,只有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈。師德不是簡單的說教, 而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要 的是 每位教師的自我修養(yǎng) !在我的人生中,不需要轟轟烈烈, 只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,作為教師,我們將始終牢記: 為人師表,身正為范。暑假教師師風師德培訓心得體會教師師風師德建設學
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