三年級語文下冊期末試卷匯集冀教版

1、三年級語文下冊期末試卷匯集冀教版（考試時間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 讀拼音，寫詞語。hu lng m fi l hai bo zh sh ji zhn lin pin xn h zi q m fn mio xing mng mio mn 二、 比一比，組詞語。陶（_） 驕（_） 謙（_） 虛（_）捧（_）掏（_） 嬌（_） 歉（_） 虎（_）棒（_）三、 判斷，在是比喻句的句子后面畫“”，不是的畫 “”。1有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。（_）2我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。（_）3二月春風(fēng)似剪刀。（_）4電桿之間連

2、著幾痕細線，多么像五線譜啊?。╛）四、 先將詞語補充完整，再完成練習(xí)。（_）手（_）腳 （_）面（_）方（_）發(fā)（_）中 （_）心（_）意（1）我還能再寫幾個這樣的詞語。_ _ _（2）結(jié)合語境，選擇恰當?shù)脑~語填空。馬蜂從（_）向小伙伴們沖了過來，大家（_）地拿起手中的東西抵擋起來。他改掉了做事（_）的毛病，經(jīng)過努力練習(xí)，終于成為了（_）的神槍手。五、 選擇恰當?shù)脑~語填空。保留 保存1、老子把自己的知識毫無（_）地傳授給了孔子。2、清明上河圖到現(xiàn)在還完整地（_）在北京故宮博物院。贊賞 欣賞3、大叔十分（_）年輕人的勇氣。4、帷幕拉開了，觀眾（_）著看臺上的精彩節(jié)目。六、 聯(lián)系課文內(nèi)容連一連。閉

3、上 食物 悄悄地 說貯藏 眼睛 拼命地 看流下 嘴里 偷偷地 躲卷到 眼淚 悲哀地 叫七、 按要求寫句子。1棗核蹦出來說:“牲口是我牽的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2棗核很聰明。 棗核很勤快。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）_3棗核說：“大家 都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句）_八、 按課文內(nèi)容填空。1.夜書所見詩人通過對_、_、_等的描寫，抒發(fā)了自己在秋夜思念_的感情。2.鋪滿金色巴掌的水泥道描寫了“我”在上學(xué)路上看到的風(fēng)景，充滿了童真童趣，飽含了作者對_、對_的熱愛之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是_。3.聽聽，秋的聲音作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了_，表達了對_的喜愛，抒發(fā)

4、了對_的熱愛。九、 課外閱讀。會飛的魚通往大海的一條大河旁，修橋留下的人工湖和大河有石墻相隔，相通的豁口像半個殘缺的月亮，是唯一的出口。夏天的太陽公公熱得要著火，不停地喝地上的水。湖里的水日漸減少，幾乎所有的魚都游進大河逃命去了。大魚病了，小魚留下照顧他。但是當他們想離開時，水位離出口已經(jīng)很遠了。小魚只好安慰大魚雨卻一直沒有下，冬天要來了，湖水太少會凍透成冰。大魚用頭拼命挖沙，他要挖出足夠深的水洞，讓小魚在里面過冬。寒冬的每個夜晚，大魚都會躺在沙洞上方，用身體擋住寒氣，為小魚取暖。一個大雪紛飛的早上，小魚發(fā)現(xiàn)大魚被凍在冰里，怎么呼喚也不回應(yīng)。她哭著用自己的淚水融化了那塊冰，救活了被凍僵的大魚。

5、好不容易盼來了第二年春天，但雨似乎要和大地斷絕母女關(guān)系。湖里的水越來越少，露出了河底的軟沙和石頭。大魚流淚了。小魚溫柔地安慰他：“不要哭泣，堅強點，我們一定會一起挺過去的?！鄙咸炜倳祛櫞髳叟c善良。大風(fēng)把一塊長木板刮進湖里，小魚眼前一亮。她用尾巴把木板推到一塊石頭上，讓大魚躺在上面。小魚猛地躥向天空，用身體砸向木板的一端，大魚在另一端被高高彈起，飛進了石墻外的大河里。小魚自己試了很多次，都不能飛過石墻出口，她打算放棄了，只要大魚能活著就好。大魚拼命地呼喚小魚：“為了我，你不能放棄生的希望?！甭犃诉@話，小魚決定再試一次。1第2自然段中的省略號處，小魚會如何安慰大魚呢？發(fā)揮想象寫一寫。 _2在閱讀

6、短文時，狀狀關(guān)注到了文中畫“ ”的有新鮮感的句子，這句話的意思是（ ）A雨和大地要分開了。 B雨和大地沒有關(guān)系。C天沒有要下雨的跡象。 D天從此不會再下雨了。3文中的小魚兩次救了大魚，可以看出這是一條_的小魚。4故事的結(jié)局會如何呢？請你試著預(yù)測一下。_十、 習(xí)作表達。提示：寫一寫你了解的一個人，他有哪些地方給你留下了深刻的印象？選擇一兩點寫下來。 要求：（1）語句通順，段落清晰。（2）標點正確，書寫工整。（3）題目自擬。_答案1、灰狼莫非厲害 抱住 書架粘連偏心胡子 騎馬分秒兇猛廟門2、陶罐 驕傲 謙虛 虛心 捧著 掏心 嬌氣 道歉 馬虎 棒子3、 4、七 八 四 八 百 百 三 二 一心一意

7、 七上八下 三言兩語 四面八方 七手八腳 三心二意 百發(fā)百中 5、保留 保存 贊賞 欣賞6、7、棗核蹦出來說，牲口是他牽的。 棗核不僅很聰明，也很勤快。 棗核讓大家都不用愁，他有辦法！8、秋風(fēng)落葉 小孩捉蟋蟀 籬笆下的燈火 家鄉(xiāng) 自然 生活 法國梧桐樹的落葉 秋天 秋天 美好生活9、1也許過幾天就會下一場大雨，到時我們一起游過去。2C3堅強、有智慧、有愛4小魚再試了一次，還是沒有成功。當她再次打算放棄時，空中雷聲滾滾，天降暴雨。隨后，小魚游到了大河，與大魚相聚。10、范文：我的好班長我們的班長是個名副其實的學(xué)霸，工作也非常負責(zé)。她的脾氣深不可測，誰要是惹惱了她，哼，那可就得吃不了兜著走！班長坐

8、在教室后面不起眼的角落里。她扎著一個不長的馬尾，戴著一幅圓圓的眼鏡，櫻桃小嘴，乖巧得像一只小綿羊。不過，等你嘗過她的獅吼功后，就不會那么想了。那天下午，老師接了一個電話就急匆匆地出去了，只剩下我們在教室里寫作業(yè)。老師不在，教室里一下子變得熱鬧起來，同學(xué)們有的在請教問題，有的在嬉笑，還有的在聊天班長看著亂糟糟的教室，皺了一下眉頭，大聲說：“安靜！”教室的聲音明顯地低了下去，可還是有人在悄悄說個不停。班長忍無可忍了，她的臉上漲得通紅，“啪”地一拍桌子，站起來吼道：“都給我閉嘴！”瞬間，教室里鴉雀無聲，靜得仿佛可以聽到心跳聲。可是好景不長，安靜了一會兒，有一個同學(xué)嬉皮笑臉地說：“班長，可以問題嗎？”班長馬