2021年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷提升檢測(cè)數(shù)學(xué)版_第1頁(yè)
2021年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷提升檢測(cè)數(shù)學(xué)版_第2頁(yè)
2021年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷提升檢測(cè)數(shù)學(xué)版_第3頁(yè)
2021年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷提升檢測(cè)數(shù)學(xué)版_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷提升檢測(cè)數(shù)學(xué)版班級(jí): 姓名: 滿分:(100+20分) 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 十位上是1,個(gè)位上是7,這個(gè)數(shù)是(_)2. 下面的水果分成_種,它們是_、_、_。 3. 從4數(shù)到8一共數(shù)了_個(gè)數(shù)。4. 數(shù)一數(shù),再添上多少就變成一百了? 再添(_)個(gè)十就變成一百了 再添(_)個(gè)十和(_)個(gè)一就變成一百了5. 下圖中,圓有_個(gè),正方形有_個(gè),三角形有_個(gè)6. 看一看,比大小。8 _27 81_ 9 9 _19 18 _47 56_34 44_55 23_24 34_37 87_837. 用一些大小相同的小正方體拼成一個(gè)較大的

2、正方體,至少需要(_)個(gè)這樣的小正方體。8. 想一下,填一填。有_ 雙手套有_ 只手套二、選擇正確的答案寫(xiě)在括號(hào)里。1. 小朋友站隊(duì),小敏站在小麗的前面,小麗站在小敏的( )面。A左 B右 C后2. 下面哪個(gè)算式的結(jié)果既大于21,又小于27( )。A .10+5 B .20+5 C .28- 8 D .45- 53. 小明讀書(shū),今天他從第10頁(yè)讀到第14頁(yè),明天該讀第15頁(yè)了,他今天讀了( )頁(yè)A15 B4 C54. 一盒獼猴桃18個(gè),小明已經(jīng)快吃完了。箱子里可能還剩下多少個(gè)?( )A2 B9 C185. 果果和小組里的每一個(gè)同學(xué)都合照一次相,一共照了10次。小組里一共有多少人?( )A9人

3、B10人 C11人三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1. 從側(cè)面看到的是圓形。(_)2. 三角形三條邊都相等。(_)3. 與80相鄰的數(shù)是79和81(_)4. 5. 四、計(jì)算題。1. 直接寫(xiě)得數(shù)。72 93 89 67 85 37 79 9254 74 38 66610 177 144 123374 1025 1335 109102. 直接寫(xiě)得數(shù)。5+9= 6+0= 6-0= 10+8=15-4= 19-8= 18-4= 10-5=7+7= 6+7= 9+4= 18-6=12-2= 13+4= 14-4= 11+6=五、動(dòng)動(dòng)腦,請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 小男孩有( )個(gè)蘋(píng)果,小女孩有( )個(gè)蘋(píng)果,吃掉3個(gè)后,還剩下幾個(gè)?(個(gè))2. 文文一共做了7朵紅花和8朵黃花,送給玲玲5朵,還剩多少朵花?(朵)3. 樹(shù)上原來(lái)有10只鳥(niǎo),飛走了7只。樹(shù)上現(xiàn)在有幾只鳥(niǎo)?(只)4. 一共有( )只,房子外有( )只。房子里有( )只?(條)5. 看圖列算式。根據(jù)圖片,列式為_(kāi)六、附加題,拓展延伸。1. 動(dòng)動(dòng)腦,請(qǐng)列式解答。(1)小明拍了42下皮球,小紅拍了37下,小明和小紅一共拍了多少下?(2)一本書(shū)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論