幼兒園教師三年計(jì)劃

1、幼兒園教師三年計(jì)劃 幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃與教師專業(yè)化發(fā)展是統(tǒng)一的，教 師職業(yè)生涯應(yīng)由教師自主規(guī)劃。下面是有幼兒教師三年計(jì)劃， 歡迎參閱。幼兒教師三年職業(yè)計(jì)劃范文篇 1 20xx 年 9 月，我進(jìn) 入了鹽城市鶴翔幼兒園，在這短短的一月中，我感受到這所 幼兒園與我之前的一家幼兒園有所不同，但是對(duì)于幼教這份 工作，我充滿熱情，我愛(ài)孩子，孩子是陽(yáng)光的象征，他們純 潔，他們善良，他們真誠(chéng)，雖然我將是他們的老師，但是我 從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地 方所感受不到的。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制 定一份個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善 自己，不斷提高

2、作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。我今年 26 歲，大專專業(yè)是工藝雕塑，這是和幼教完全 不同的兩個(gè)專業(yè)，但是我相信，我會(huì)用我的熱情去愛(ài)孩子， 我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更 會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己，讓自己逐步 成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師 !(1) 三年半的幼教工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)孩子有了一定的經(jīng) 驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位 時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。(2) 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教 學(xué)新理念的沖擊。非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上是有很多不足。對(duì)于音樂(lè)活動(dòng) 我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂(lè)、有興趣的前 提下參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，我雖

3、然用心在愛(ài)著孩子，但是要掌握 好這個(gè)“度”對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。13 年發(fā)展目標(biāo)：1) 努力完成學(xué)前教育專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進(jìn)一步 完善自己。2) 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡快了解、掌 握各個(gè)幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。提高自身的教育技能技 巧，如：舞蹈、彈唱等。3) 加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展， 做到與家長(zhǎng)適時(shí)、 有效的溝通。1) 請(qǐng)帶教老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處，及 時(shí)改正缺點(diǎn)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。2) 根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間，為幼兒自主 學(xué)習(xí)提供豐富的材料，并且不停的吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、 新技能。3) 利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈律動(dòng)和彈奏樂(lè)器的技巧，多 參考專業(yè)書(shū)籍

4、，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。幼兒教師三年職業(yè)計(jì)劃范文篇 2 幼兒園的教育應(yīng)面向每一個(gè)幼兒，教師應(yīng)當(dāng)為每個(gè)幼兒的充分活動(dòng)提供機(jī)會(huì)條 件和充足的豐富的材料，以保證每個(gè)幼兒各種方面發(fā)展的需 要。教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用，在教育活動(dòng)中教師應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo) 意識(shí)和過(guò)程意識(shí)，在制定和落實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中應(yīng)該充分考慮 到本班的具體情況，具體問(wèn)題具體對(duì)待。教育內(nèi)容的選擇與 組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)，有助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的 基本活動(dòng)、寓教育于生活、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí) 活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)都 滲透健康教育理念，實(shí)施健康教育。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極參與園內(nèi)外聽(tīng)課培訓(xùn)、說(shuō)課、評(píng)課

5、等教研活動(dòng)，認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記、反思及隨筆，通過(guò)不斷地 學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)，讓自己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長(zhǎng)。本人熱愛(ài)幼教工作，積極，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠較快 融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。在教學(xué)方面還有很多的不足，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望以后 通過(guò)校內(nèi)外的多聽(tīng)課、 評(píng)課、模課等活動(dòng)能取得不斷地進(jìn)步。以全面貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心，積極 學(xué)習(xí)各種教育理論， 更深層次的加深對(duì) 綱要理念的理解， 并深入學(xué)習(xí)和研究新課程理論及課程標(biāo)準(zhǔn)，和所有老師一起 在各個(gè)方面努力成長(zhǎng)，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，1、在工作中提高自身對(duì)幼兒的耐心、細(xì)心、在教學(xué)中 能夠用運(yùn)用生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)，提高

6、自己的表達(dá)能力和較強(qiáng) 的組織管理能力。2、能夠加深對(duì)幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的 重難點(diǎn)。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。3、虛心向老教師學(xué)習(xí)， 盡快讓自己能夠勝任這份工作， 精心做好工作，和搭班老師共同管理好班級(jí)，發(fā)揮自班的特 色，培養(yǎng)良好常規(guī)。關(guān)心喜愛(ài)每個(gè)孩子，對(duì)孩子細(xì)心耐心，在常規(guī)方面以身 作則。加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí)，希望盡快讓自己滿意。 多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身 的不足。積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。用教師的愛(ài)心去接近每一個(gè)幼兒，讓幼兒心連心的交流， 也讓幼兒和幼兒心連心。多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫(xiě)一些論文參 加征

7、文等活動(dòng)。對(duì)課的把握要精確， 上好每一節(jié)課， 讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí) 不斷提高自身的科教水平，能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的 回報(bào)課產(chǎn)生。學(xué)無(wú)止境，和孩子一起學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去學(xué) 習(xí)更多的知識(shí)。緊跟新的教育理念，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不落后并富有創(chuàng)新能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。在教學(xué)方面有更大進(jìn)步。有一定的科研能力，向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并 接觸更多的科研活動(dòng)。1、在為人處事方面積極活躍，情緒樂(lè)觀，興趣廣泛， 敢于嘗試，愿意與人交往，在與孩子交往過(guò)程中，能始終以 積極樂(lè)觀的情緒給孩子以良好的影響。2、經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好 本職工作，做孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。3、多聽(tīng)課，多和老教師交流，不恥下問(wèn)，吸取他人的 長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課。4、不斷學(xué)習(xí)、反思，積累經(jīng)