地理6人教新資料第一章環(huán)境與環(huán)境問題綜合檢測(cè)

1、 地理6人教新資料第一章環(huán)境與環(huán)境問題綜合檢測(cè) （時(shí)間：90分鐘總分值：100分） 【一】選擇題（每題30分，共30分） 1、 以下各項(xiàng)中屬于人類和環(huán)境相對(duì)立的生產(chǎn)活動(dòng)的是（） A、建設(shè)“三北”防護(hù)林 B在黃土高原修筑水平梯田，植樹種草 C在洞庭湖周圍圍湖造田 D在北京市區(qū)內(nèi)修建多層立交橋 解析：選C。圍湖造田會(huì)導(dǎo)致湖泊面積縮小，調(diào)蓄洪水的能力降低，從而使洪澇災(zāi)害頻 發(fā)。 2、以下事物屬于人工環(huán)境的是 （） A、高山草甸 B極地苔原 C因過(guò)度放牧造成的荒漠 D大漠鹽湖 解析：選 G天然環(huán)境和人工環(huán)境是依據(jù)人類對(duì)環(huán)境的影響程度來(lái)劃分的。 項(xiàng)中的環(huán)境受人類影響較小，C項(xiàng)那么是因人類不合理的生產(chǎn)活動(dòng)

2、而遭到破壞的環(huán)境。 3、讀下面漫畫，有關(guān)其環(huán)境問題及其危害的說(shuō)法，不正確的選項(xiàng)是（） 丈陽(yáng)光 ift能補(bǔ)傘 處安家 罪證 A、一臭氧層破壞，危害人體健康與生態(tài)環(huán)境 B一森林破壞，使地球生態(tài)系統(tǒng)受損 C一生態(tài)破壞引發(fā)的水污染，危害人體健康 D一環(huán)境污染引發(fā)的全球變暖問題，使地球生態(tài)系統(tǒng)受損 解析：選C。應(yīng)為環(huán)境污染引發(fā)的水污染。 讀環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖，完成45題。 4、圖中甲、乙、丙、丁含義的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（） A、甲表示人口 B、乙表示環(huán)境 C丙表示資源 D、表示經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) 5、P過(guò)程可能出現(xiàn)的問題是（） 生產(chǎn)過(guò)程中導(dǎo)致工農(nóng)業(yè)污染排放 過(guò)度開發(fā)導(dǎo)致可再生資源遭到破壞 資源開采導(dǎo)致環(huán)境

3、污染和生態(tài)破壞 過(guò)度排放污染物超過(guò)環(huán)境的自凈能力 A、 B、 C D、 解析：第4題，根據(jù)邏輯關(guān)系可以推出甲是環(huán)境，乙是資源，丙是人口，丁是經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。 第5題，P過(guò)程是指從環(huán)境中獲取資源的過(guò)程，該過(guò)程中可能破壞地表植被環(huán)境，容易導(dǎo)致 森林等可再生資源的破壞，同時(shí)資源的開采也可能導(dǎo)致環(huán)境污染。 答案：4.D5.B 2018年3月在北京召開的“兩會(huì)”期間，來(lái)自全國(guó)各地的代表紛紛提出中國(guó)發(fā)展循 環(huán)經(jīng)濟(jì)的理論與實(shí)踐議案。據(jù)此完成69題。 6、 促使我國(guó)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、走可持續(xù)發(fā)展之路的主要原因是（） A、古代可持續(xù)發(fā)展思想對(duì)當(dāng)代人的影響和熏陶深刻而又長(zhǎng)久 B很多地區(qū)資源嚴(yán)重短缺，工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影

4、響 C人口、資源、環(huán)境問題使我國(guó)社會(huì)生存和發(fā)展面臨巨大的壓力 D人口基數(shù)過(guò)高，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值低于世界平均水平 7、 當(dāng)前，影響我國(guó)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最大障礙是（） A、龐大的人口數(shù)量 B長(zhǎng)期存在的資源短缺 C嚴(yán)重的環(huán)境問題 D缺乏優(yōu)惠的政策環(huán)境 8、 從可持續(xù)發(fā)展的角度看，以下生產(chǎn)活動(dòng)符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的是（） A、秸稈焚燒還田B、礦渣生產(chǎn)水泥 C垃圾轉(zhuǎn)移國(guó)外D、污水灌溉農(nóng)田 9、與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比，循環(huán)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)特點(diǎn)是 （） A、高消耗、高排放、低增長(zhǎng) B低消耗、高排放、高增長(zhǎng) C低消耗、低排放、高增長(zhǎng) D高消耗、低排放、低增長(zhǎng) 解析：由于我國(guó)人口基數(shù)大、人口增長(zhǎng)快，資源和環(huán)境問題非常突

5、出，致使我國(guó)發(fā)展經(jīng) 濟(jì)面臨巨大的壓力，所以我國(guó)應(yīng)走可持續(xù)發(fā)展之路，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。秸稈應(yīng)直接粉碎還田， 垃圾轉(zhuǎn)移國(guó)外不能消除污染，污水不能灌溉農(nóng)田。循環(huán)經(jīng)濟(jì)是低消耗、 低排放、高增長(zhǎng)型經(jīng) 濟(jì)模式。 答案：6.C7.A8.B9.C 10、 可持續(xù)發(fā)展思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，以下詩(shī)句能反映該種思想的有() “竭澤而漁，豈不獲得，而明年無(wú)魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無(wú)獸?！?“斬伐養(yǎng)長(zhǎng)不失其時(shí)，故山林不童，而百姓有余材也?！?“為人君而不能謹(jǐn)守其山林、菹澤、草萊，不可以立為天下王?！?“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。” “起來(lái)望南山，山火燒山田。” A、B、 CD、 解析：選Co “稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一

6、片。”反映了豐收的景象，與可持續(xù)發(fā)展無(wú) 關(guān)；“起來(lái)望南山，山火燒山田?！狈从沉送ㄟ^(guò)焚燒山林來(lái)開發(fā)土地的現(xiàn)象，容易造成水土流 失。 【二】綜合題(共70分) 11、 讀我國(guó)環(huán)境問題分布示意圖，完成以下問題。(20分) (1) 說(shuō)出乙地區(qū)突出的環(huán)境問題并簡(jiǎn)述對(duì)該環(huán)境問題的綜合治理的主要措施。 (2) 說(shuō)出丙地區(qū)主要的環(huán)境問題及綜合治理中應(yīng)采取的措施。 (3) 甲地區(qū)最突出的生態(tài)問題是 ，丁地區(qū)最突出的環(huán)境污染問題是 。 解析：乙地區(qū)為長(zhǎng)江下游地區(qū)， 人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，是我國(guó)重要的綜合性工業(yè)基地， 存在的主要環(huán)境問題是大氣污染和水體污染。丙地為東北地區(qū)的三江平原，主要問題是濕地 破壞。甲地位于西

7、南林區(qū)，森林被破壞嚴(yán)重。丁地最突出的環(huán)境污染問題是酸雨。 答案：(1)大氣污染和水體污染。調(diào)整并優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境治理。 (2) 濕地破壞。加強(qiáng)濕地保護(hù)，建立濕地保護(hù)區(qū)；退耕還濕；采取工程措施，進(jìn)行濕地 恢復(fù)。 (3) 森林減少酸雨 (1) 說(shuō)明灌渠附近農(nóng)業(yè)用地面臨的主要環(huán)境問題及其成因。 (2) 簡(jiǎn)述聚落面臨的環(huán)境問題及其成因。 解析：該題考查學(xué)生讀圖、分析問題、解決問題的能力，中間涉及人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境問題 產(chǎn)生的影響，讀懂示意圖是關(guān)鍵。 答案：(1)主要環(huán)境問題：次生鹽堿 (漬)化。原因：經(jīng)常灌溉導(dǎo)致地下水位上升；該區(qū) 域地表蒸發(fā)旺盛。 (2)聚落面臨的環(huán)境問題：風(fēng)沙危害 (風(fēng)

8、力的侵?jǐn)_)。原因：風(fēng)力搬運(yùn)堆積。 13、讀漫畫“最后的自衛(wèi)”，完成以下問題。(12分) 這幅漫畫反映出的環(huán)境問題是，它的主要成因是 環(huán)境問題的本質(zhì)是問題。 圖中的巨大斧子代表 人類所面臨的全球性環(huán)境問題還有 等。 解析：由圖中信息可知，森林資源被破壞，枯竭，顯示了生態(tài)的破壞，這是人類對(duì)森林 資源的開發(fā)利用速度超過(guò)了森林自身的再生速度而致，其本質(zhì)就是發(fā)展的問題。最后自衛(wèi)的 武器是一把利斧，說(shuō)明大自然將要對(duì)人類社會(huì)報(bào)復(fù)即自然對(duì)人類社會(huì)的反饋?zhàn)饔谩?答案：(1)生態(tài)破壞人類向自然索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度 發(fā)展 (3) 環(huán)境即將對(duì)人類社會(huì)的報(bào)復(fù)(環(huán)境對(duì)人類社會(huì)的反饋?zhàn)饔? (4

9、) 全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、生物多樣性減少、海洋污染 (1) 通常所說(shuō)的地理環(huán)境是以 為中心的環(huán)境，它包括 和兩大 類。 (2) 圖中表示人類通過(guò) 活動(dòng)從環(huán)境中輸入物質(zhì)和能量；表示人類通過(guò) 活動(dòng)，以 的形式把物質(zhì)和能量輸出給環(huán)境。 (3) 圖中表示環(huán)境對(duì)人類的 ，以下現(xiàn)象與箭頭相符的是 (雙選)() A、我國(guó)沿海的“赤潮”現(xiàn)象 B近年來(lái)沙塵暴威脅嚴(yán)重 C東南沿海臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的水災(zāi) D臺(tái)灣花蓮地震 (4) 人類與環(huán)境的關(guān)系是 關(guān)系。 解析：通常所說(shuō)的地理環(huán)境，是指以人或人類為中心的環(huán)境，從圖中可以看出，人類通 過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量，通過(guò)消費(fèi)活動(dòng)以廢棄物的形式排放到環(huán)境中去。環(huán)境 的反

10、饋?zhàn)饔梅謨蓚€(gè)方面：人類認(rèn)識(shí)到環(huán)境的客觀屬性及其發(fā)展規(guī)律，使環(huán)境向有利于人類生 存的方向發(fā)展；反之，那么為惡性循環(huán)。這說(shuō)明人類與環(huán)境之間是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。 答案：(1)人類自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境 (2) 生產(chǎn)消費(fèi)廢棄物 (3) 反饋?zhàn)饔肁B (4) 既對(duì)立又統(tǒng)一 15、下圖是我國(guó)西部某地區(qū)人口一生活能源一荒漠化關(guān)聯(lián)圖，讀圖回答以下問題。(15 分) (1) 將以下有關(guān)內(nèi)容的數(shù)字代號(hào)填入相應(yīng)的空格中，使關(guān)聯(lián)圖成立。 耕地生產(chǎn)力下降草場(chǎng)退化平均收入減少 A； B； C。 (2) 為緩解該地區(qū)生活能源不足的問題，遵循因地制宜的原那么。該地區(qū)可開發(fā)的新能 源有、等。 (3) 針對(duì)圖示生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因，請(qǐng)你為該地區(qū)可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。(至 少答5點(diǎn)) 解析：第(1)題，A處為人口增加引起的，將導(dǎo)致購(gòu)煤能力下降，因此為“平均收入減 少”；B處是秸稈燃燒量增加引起的。為“草場(chǎng)退化”；C處為農(nóng)田施肥量減少和荒漠化擴(kuò)大 引起的，為“耕地生產(chǎn)力下降”。第(2)題，