太谷縣任村中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)方案

1、太谷縣任村中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)方 案太谷縣任村中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)方案學(xué)校介紹太谷縣任村中學(xué)，是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有教職工 49 名，12 個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生 600 多名。學(xué)校近幾年來(lái)大力推進(jìn)素質(zhì)教育， 以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化， 積極開(kāi)展信息技術(shù)教育， 廣泛運(yùn)用現(xiàn)代 化信息技術(shù)為各門學(xué)科教學(xué)改革服務(wù)。校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)及需求分析我校從 1999 年開(kāi)始使用撥號(hào)連接接入互聯(lián)網(wǎng)。 2005 年山西省 農(nóng)村遠(yuǎn)教工程給配備了一個(gè)多媒體教室和一個(gè)計(jì)算機(jī)教室， 從而形成 了一個(gè)簡(jiǎn)單的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué) 需求的不斷提高，現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能滿足使用的需求。學(xué)校擬建設(shè)一個(gè)以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為

2、依托， 以辦公自動(dòng)化、 計(jì)算機(jī) 輔助教學(xué)以及有擴(kuò)展能力、 能夠覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)。 將學(xué)校的各種 PC 機(jī)、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來(lái)，將來(lái)與晉中市城域網(wǎng)相連，并 與有關(guān)廣域網(wǎng)相連。 在此基礎(chǔ)上建立能滿足教學(xué)、 科研和管理工作需 要的軟、硬件環(huán)境； 開(kāi)發(fā)各類信息庫(kù)和應(yīng)用系統(tǒng)，為學(xué)校各類人員提 供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。同時(shí)具有良好的開(kāi)放性、可擴(kuò)展性。 校園網(wǎng)應(yīng)具備的功能校園網(wǎng)作為學(xué)校師生及科研人員所依托的重要網(wǎng)絡(luò)資源， 為學(xué)校 師生及科研人員提供了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、 科學(xué)計(jì)算、 資源共享及信息交流等全方位的服務(wù)。 因此校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)必需圍繞教務(wù)教學(xué)應(yīng)用的 各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)作為一種現(xiàn)代化的工具和手段是

3、以其服務(wù)應(yīng)用為 宗旨和目標(biāo)的，決非為網(wǎng)絡(luò)而網(wǎng)絡(luò)。 另外學(xué)校的工作核心是育人，培 養(yǎng)符合社會(huì)要求的創(chuàng)新人才， 因而網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要注重教與學(xué)這個(gè)核心環(huán) 節(jié)，把教學(xué)內(nèi)容、 課程體系和方法的改進(jìn)建立在專業(yè)化現(xiàn)代教育技術(shù) 平臺(tái)上。（一）、教學(xué)方面1、利用現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備， 多媒體的教學(xué)手段， 形象直觀地進(jìn)行 教學(xué)講解，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量，促 進(jìn)教師教學(xué)水平的提高；2、提供高速、方便的信息交流和資源共享等；3、構(gòu)建家校聯(lián)系， 促進(jìn)學(xué)校健康教育理念和教育特色對(duì)學(xué)生的影 響。（二）、管理方面1、統(tǒng)一管理教學(xué)資源，如學(xué)生檔案、教學(xué)資料、考試成績(jī)等；2、逐步去實(shí)現(xiàn)辦公的自動(dòng)化、無(wú)紙化，增強(qiáng)

4、各部門的協(xié)調(diào)能力， 并提高各自的工作效率?，F(xiàn)有設(shè)備1、計(jì)算機(jī)教室中有清華同方臺(tái)式機(jī) 32 臺(tái)，其中有 30 臺(tái)學(xué)生機(jī)、 一臺(tái)教師機(jī)和一臺(tái)服務(wù)器，通過(guò) ADSL 接入互聯(lián)網(wǎng)，使用的是 T&T Modem 。2、服務(wù)器配置是：清華同方（ CPU Intel （R）Xeon P4-2.8G 、 硬盤 160G 內(nèi)存 1G ）。3、有普通交換機(jī) 2 臺(tái)（ HS-3240A ，24 個(gè)插槽），配備了一臺(tái) STAR3200+ 針式打印機(jī)。4、多媒體教室配備了一臺(tái)液晶投影儀和一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)。5、電子備課室現(xiàn)有六臺(tái)計(jì)算機(jī)。 一臺(tái)筆記本電腦和一臺(tái)移動(dòng)液晶 投影儀。6、殺毒軟件使用的是 KV2008 。校園網(wǎng)建

5、設(shè)的整體規(guī)劃一、基礎(chǔ)建設(shè)：現(xiàn)在我校都是平房，明年將新建一棟教學(xué)樓。建 成后將采用光纖連接。 每個(gè)教室都應(yīng)有一個(gè)專門的接入信息點(diǎn)。 通過(guò) 太谷教育網(wǎng)與晉中市城域網(wǎng)相連，并與 Internet 相連。二、資源建設(shè)：采用太谷教育信息網(wǎng)提供的中教育星教學(xué)資源庫(kù)、 電子圖書庫(kù)、影視庫(kù)。在此基礎(chǔ)上，后續(xù)運(yùn)行階段，學(xué)校將自建資源 庫(kù)。三、應(yīng)用建設(shè)：采用浙大電子備課系統(tǒng)、百年樹(shù)人資源庫(kù)以及太 谷縣中小學(xué)校園網(wǎng)站自動(dòng)發(fā)布平臺(tái)。四、隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)校將在不同時(shí)間針對(duì)不同對(duì)象舉辦不同內(nèi)容的 培訓(xùn)。基礎(chǔ)培訓(xùn)面向全校老師， 主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)、 Internet 應(yīng)用培訓(xùn)。 應(yīng)用培訓(xùn)面向教學(xué)骨干和青年教師， 內(nèi)容為

6、Windows xp 、 Word2003 、Excel2003 、 PowerPoint2003 等。校園網(wǎng)建設(shè)原則1、整體規(guī)劃安排。 從學(xué)校建設(shè)的全局和全面工作需要出發(fā)， 考慮 部門的地理分布和通信條件。 整體規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案， 對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的 目標(biāo)、總體結(jié)構(gòu)、服務(wù)功能、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、建設(shè)步驟等重大問(wèn)題作出規(guī) 定。2、先進(jìn)性、 開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化相結(jié)合。 盡量采用符合國(guó)際工業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 的、比較成熟的技術(shù)，兼顧網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展方向，選擇結(jié)構(gòu)化、可擴(kuò) 充、多用途的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，保證網(wǎng)絡(luò)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不落后。3、結(jié)構(gòu)合理。在通信網(wǎng)絡(luò)、資源配置、系統(tǒng)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)管理上有 良好的分層設(shè)計(jì)，使網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)清晰，便于使用、管理和維

7、護(hù)。4、高效實(shí)用。著眼于教學(xué)、科研、管理的實(shí)際需要，用有限的資 金優(yōu)先解決工作急需的問(wèn)題。使設(shè)備易于使用和維護(hù)。實(shí)施方案（一）、 將來(lái)在校園內(nèi)建有一個(gè)中心機(jī)房，通過(guò)中心機(jī)房使教學(xué) 樓、一個(gè)辦公室和一個(gè)多功能廳都能連上互聯(lián)網(wǎng)。 中心機(jī)房設(shè)一個(gè)課 件庫(kù)，能讓所有的多媒體教室都能訪問(wèn)到。建立校園網(wǎng)站，無(wú)論校園 網(wǎng)內(nèi)外都能訪問(wèn)。另建一個(gè)文件服務(wù)器，達(dá)到資源共享的目的。（二）、 根據(jù)我校的實(shí)際情況，建議采用“百兆主干 +十兆桌面”的 以太網(wǎng)方式。核心層設(shè)計(jì)一一核心設(shè)備承載并轉(zhuǎn)發(fā)了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)，需要 具有足夠大的帶寬和處理能力， 還應(yīng)提供足夠多的百兆接口以連接到接入層交換機(jī)、防火墻、服務(wù)器接入層設(shè)計(jì)接入

8、層網(wǎng)絡(luò)由樓棟交換節(jié)點(diǎn)和樓層交換節(jié)點(diǎn)組 成，接入層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該可以滿足各種客戶的接入需要， 而且能夠?qū)崿F(xiàn)客 戶化的接入策略，用戶接入訪問(wèn)控制等等。（三）具體要求1、實(shí)行彈性配置結(jié)構(gòu)， 使網(wǎng)絡(luò)具有較強(qiáng)的可增長(zhǎng)性。 用光纖連接 Internet 。每個(gè)教室和辦公室都有一個(gè)專門的接入信息點(diǎn)，為學(xué)校將 來(lái)的網(wǎng)絡(luò)信息教學(xué)與管理的發(fā)展作好準(zhǔn)備。2、充分的擴(kuò)充預(yù)留。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況計(jì)劃再接二至三臺(tái)交換機(jī)， 分別連接校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、會(huì)計(jì)室、總務(wù)處、計(jì)算機(jī)教室、會(huì)議室、 語(yǔ)音室、學(xué)生宿舍、食堂和家屬院等。3、標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)放性網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇。 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備應(yīng)以通用性高、 擴(kuò)充容 易、減少重復(fù)投資成本為目的。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選擇兼容性強(qiáng)的

9、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品， 為日后升級(jí)預(yù)留空間。4、方便管理和維護(hù)。 在網(wǎng)絡(luò)建成之后， 管理維護(hù)將成為網(wǎng)絡(luò)的主 要開(kāi)銷部分， 管理方便，維護(hù)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)為網(wǎng)絡(luò)管理者提供了極大的 方便。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如下圖第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè)多煤體教室計(jì)算機(jī)教宣 電子備課寶這是我校目前校園網(wǎng)的拓?fù)鋱D，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)由計(jì)算機(jī)教室、多媒體 教室、電子備課室組成，其中計(jì)算機(jī)教室是目前校園局域網(wǎng)的主干。計(jì)算機(jī)教室使用ADSL接入，然后使用HS-3240交換機(jī)連接到多 媒體教室、學(xué)生機(jī)和電子備課室。學(xué)校計(jì)算機(jī)教室放置著清華同方服 務(wù)器、HS-3240A等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，這些設(shè)備以交換機(jī)作為中心，以星形 拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)通過(guò)非屏蔽雙絞電纜線連接在一起構(gòu)

10、成校園局域網(wǎng)。校園網(wǎng)站方案校園網(wǎng)站能夠?qū)崿F(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)， 提供教學(xué)互動(dòng)的全 新方式。學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、 教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的 交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。使教育資源無(wú)限 增長(zhǎng)。目前我們學(xué)校正在使用的是太谷縣中小學(xué)校園網(wǎng)站自動(dòng)發(fā)布平臺(tái)。利用這個(gè)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)站的內(nèi)部使用。 下一步我們將在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展和優(yōu)化。建設(shè)具有我們學(xué)校自己特色的校園網(wǎng)站。 方案如下：（1 ）、根據(jù)我縣中小學(xué)校園網(wǎng)站自動(dòng)發(fā)布平臺(tái)實(shí)際情況，建立校 園網(wǎng)站。（2）、建立任村中學(xué)主頁(yè)及各位教師的主頁(yè)和電子郵箱、博客等 信息窗口，發(fā)布有關(guān)教育教學(xué)信息。（3）、利用太谷縣教育信息網(wǎng)上提

11、供的中教育星資源庫(kù)、及電子 圖書資源、影視庫(kù)資源來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)校在此基礎(chǔ)上自建教育教 學(xué)資源庫(kù)。資源庫(kù)建設(shè)主要有以下幾方面：In ternet功能、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、 網(wǎng)絡(luò)教研、電子備課和課件的制作等。（4）、建立起家、校、師生之間的信息交流平臺(tái)。（5）、實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)的鏈接，在校園網(wǎng)中建立起自己的 Web服務(wù)器和Ftp服務(wù)器。使我們的校園網(wǎng)站逐漸走出校園，讓更 多的人來(lái)了解和關(guān)注我們。（6）、為全校師生提供有關(guān)教育教學(xué)信息網(wǎng)站的鏈接，增加學(xué)習(xí) 交流的機(jī)會(huì)；建立起本縣各校間的資源共享，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校間的學(xué)生 的網(wǎng)上交互學(xué)習(xí)。校園網(wǎng)站欄目設(shè)計(jì)太谷縣任村中學(xué)校園網(wǎng)站欄目?jī)?nèi)容框架網(wǎng)站內(nèi)所屬大類暫設(shè)的子類容大類學(xué)校 概況學(xué)校 簡(jiǎn)介辦學(xué) 目標(biāo)辦學(xué)