18年幼兒園教研工作計劃

1、18年幼兒園教研工作計劃 XX年幼兒園教研工作計劃范文一： 一、指導(dǎo)思想： 按照常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上級 教研部門的指導(dǎo)下，對照優(yōu)質(zhì)園驗收時的各項標(biāo)準(zhǔn)、以貫 徹落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心，深化教學(xué)改革，優(yōu) 化保教隊伍，強化服務(wù)意識，提高保教質(zhì)量，不斷豐富辦園 內(nèi)涵，提升辦園品位。 二、工作目標(biāo)： 1、加大硬件投入力度，不斷改善辦園條件，創(chuàng)設(shè)安全 舒適的育人環(huán)境。 2、強化師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師綜合素質(zhì)。 3、根據(jù)本園實際情況，結(jié)合市級課題美術(shù)教學(xué)游戲 化的研究開展特色教育、樹立自身品牌，爭創(chuàng)特色幼兒園 4、模范執(zhí)行管理規(guī)范，配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安 校園、常州市依法治校

2、示范校園。 5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園 建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。 三、主要措施： （一）、加大硬件設(shè)備的投入力度，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。 本學(xué)期，我園加大硬件設(shè)備的投入力度，各班都添置了 空調(diào)、整個操場都更新成了塑膠場地，班級桌椅全部更新， 另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了 電腦及多媒體設(shè)備等，保證了幼兒園的活動能正常、豐富、 優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展，營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。 （二）、規(guī)范辦學(xué)行為，實行科學(xué)管理。 1、開學(xué)初，本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原 則，制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案，促進教師的優(yōu) 化組合，提高崗位效能。 2、完善考核

3、制度，提高管理效能。 逐步完善各項考核制度，加快考核管理的民主化進程。 集思廣益、決策透明、園務(wù)公開，加強教師的民主參與、監(jiān) 督意識和公正的評價意識 3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)幼兒 園危機管理實務(wù)、現(xiàn)代幼教工作實務(wù)全書、幼兒園 指導(dǎo)綱要行動指南。要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子要謹(jǐn)記：（1）緊密 團結(jié)、形成凝聚力。（2）率先垂范，增強號召力。（3）心系群 眾，激發(fā)內(nèi)動力。 4、加強常規(guī)管理，認(rèn)真抓好月考工作。對教職工的每日 工作進行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師 的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓 勵教師主動參與幼兒園的管理，提出合理的意見和建議，提 高管理水平

4、。 三、加強園本培訓(xùn)，優(yōu)化教師素質(zhì)。 1、加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高師德修養(yǎng)。 每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時間，教師間互相借閱 教育書目，形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精 典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家，以幫助全體教師 提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。 2、11月份開展我愛竹幼演講比賽，鼓勵教師結(jié)合 自己的實際經(jīng)驗闡述對幼兒園的觀點和建議。 3、重視青年教師的培養(yǎng)。 本學(xué)期新來年輕教師較多，除了給青年教師與骨干教師 簽訂師徒合同以外，還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心 得，在全體教師會議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與 困惑，通過面對面、心對心的交流，促使全體教師共同成長。 4、鼓勵教師積

5、極參加高一級學(xué)歷的函授或進修，爭取 在XX年我園大專率達(dá) 85% 本科率達(dá)15% 5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓(xùn)活動，要求 回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容，并填寫好外出學(xué)習(xí)情況記 錄。 6、積極開展園內(nèi)培訓(xùn)，組織骨干教師進行各類專題講 座和沙龍活動。 四、立足實際，大力提升教研工作。 1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開學(xué)初，制定科學(xué)合理的課程 計劃，幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結(jié)合起來，確保 課程計劃的規(guī)范實施。 2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動， 認(rèn)真抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié)，在教學(xué)過程中盡 量多體現(xiàn)綱要理念，促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個 性的發(fā)展。同時，做好“一課

6、三研”活動，鼓勵教師勤于 探索、著力創(chuàng)新，促進教師間的互研互學(xué)，強化教研教改的 意識。 3、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī)，將隨機考核、 隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機結(jié)合，完善對教師的過程 性評價。主要從五個方面來評價：1、將采取定期或不定期 考核班級常規(guī)工作。2不定期進班聽課的質(zhì)效。3教師參加 教研活動的態(tài)度、實效等。4教學(xué)反思、教育隨筆及區(qū)角反 思。5班級幼兒的發(fā)展水平和素質(zhì)質(zhì)量測試成績。通過以上 幾方面更客觀地評定教師的工作，促動教師更注重平時的積 累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義。增強教師工作 責(zé)任感和自覺性。 五、營造科研氛圍，提高科研實效。 以“美術(shù)教學(xué)游戲化的研究”這一課

7、題為切入口，推進 教科研工作。隨著教育研究的進一步深入，許多新的問題會 不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)課題研究 過程中的問題，進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新。 加強對美術(shù)班教師的考核力度，經(jīng)常深入課堂開展聽 課、評課活動，促進美術(shù)教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美 術(shù)班畫展，并組織幼兒外出寫生等活動，激發(fā)幼兒的興趣。 六、加強安全防范工作。 1、努力爭創(chuàng)平安校園。全體教職工牢固樹立“安全第 一”的思想，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和清除 不安全隱患，強化幼兒的自我保護意識，確保無任何安全事 故的發(fā)生。另外，建立健全幼兒安全工作檔案資料，做到班 班、人人有計劃、有落實、有檢查、

8、有記錄。 2、抓好衛(wèi)生保健工作。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制，做 好衛(wèi)生健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作，控制流行性、傳染性 疾病。通過早鍛煉和各種活動，提高幼兒的抗病能力。結(jié)合 體育鍛煉，促進幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。 3規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理 特點明確保育目標(biāo)。特別對小小班的幼兒要耐心細(xì)致地照 顧，提倡保教一體化的教育。 七、加強家園聯(lián)系工作，促進幼兒全面發(fā)展。 1、我園將定期召開家長委員會和家長會，共同商討幼 兒園大事、要事，反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，溝 通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的優(yōu)點，協(xié)助幼兒園共同搞 好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼

9、兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。 2、本學(xué)期開展兩次家長會專題講座活動，提高家長育 兒知識，達(dá)到家園同步教育，促進幼兒的全面發(fā)展。 3、設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電 話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。 4、做好家長問卷調(diào)查工作，及時掌握了解家長的想法 和要求，進一部完善工作。 XX年幼兒園教研工作計劃范文二： 一. 指導(dǎo)思想 根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 為準(zhǔn)繩，以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo)，以提高 教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以 人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教 學(xué)經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能。加

10、強課題研究，凸 現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點： 二. 加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平 教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進 的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿 的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開 展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。具體 1. 積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方 法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自 己教學(xué)實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提 高自身教育理論及授課水平。 2. 進一步學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，對指 南將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實落到實處。積

11、極參與 教師再培訓(xùn)教育。 三. 注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量 1. 本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實 和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼 兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活 動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過 這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重 提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教 工作真正落到實處。 按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常 深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學(xué)過 程、一日保教活動進行探討， 思考并提出適宜的意見與建議。 切實為保教一線服好務(wù)。 2. 根據(jù)

12、本段、本班實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。本 學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙 質(zhì)計劃（反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、 外出觀察記錄等）以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行 規(guī)范和指導(dǎo)。 四. 扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用 1. 研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，建立教研 活動制度，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的 機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期 我們采取的研討方式有： (1) 分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高 教研實效，本學(xué)期教研重點針對新教材、結(jié)構(gòu)游戲、指南 解讀、幼兒園保育教育活動常規(guī)等主題教育活動等

13、進行 研討，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論， 找出解決辦法，并適時做好資料積累 (備查)，避免以后在教 學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。 (2) 集中研討。扎實推進“周四教研日”和“每聽必評” 兩項制度。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式， 以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學(xué)期：結(jié)構(gòu)游戲、 科學(xué)、語言)。 2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力 發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高 區(qū)域游戲活動水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。 3. 不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的 有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀 察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并不斷調(diào)整計 劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。 五. 以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作 1. 開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面， 做到美觀新穎， 題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián) 系手冊”。本學(xué)期計劃召開家長座