部編人教版八年級上冊道德與法治《5.1法不可違》PPT課件

1、猜猜它是誰？ 它是一種 行為規(guī)范 它明確告知人們 可以做什么，必 須做什么，應該 做什么 它告知人們，哪些 行為是合法的，哪 些行為是非法的。 指引指引 評價評價 法律法律 第一框 法不可違 第五課第五課 中午12點，福州黎明永輝超市，一名背著書包的初中女生剛走 出超市，就被攔下，因懷疑她偷了東西。洪山派出所民警趕到后， 在女孩的書包中發(fā)現了“贓物”，都是一些巧克力、軟糖等小零食， 總價值也就30元左右。 女生一進派出所就哭了起來，民警勸了半天，她才稍微平靜下 來。女孩姓林，今年14歲，是一名初三學生。小林說，自己身上有 錢，就是學習壓力大，心情郁悶，才會尋刺激偷點小東西。 情境材料情境材料

2、學習壓力大， 偷東西減壓！ 你贊成中學生小林這種釋放壓力的方式嗎？為什么？ 人類社會的存在和發(fā)展離不開各種行為規(guī)范。 行為規(guī)范 法律 紀律 道德 是評價人們的行為是否合法有效的準繩。 是約束人們行為的底線。 法律明確告訴人們可以做什么， 必須做什么，應當做什么，不應當 做什么，為人們的行為提供一個模 式、標準或方向。 指引作用指引作用 法律告訴人們，哪些行為是合 法的，那些行為是非法的，它是評 價人們的行為是否合法有效的準繩。 法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。 評價作用評價作用 人們行為的底線是什么？ 不違法不違法 以下行為屬于什

3、么行為？ 違法行為 違法行為是指違反法律、法規(guī)的 規(guī)定，危害社會的行為。 1.違法行為含義及分類 違法行為“三兄弟” 違法行為 違法行為 違法行為 探究與分享 下列行為是不是違法行為？ 屬于哪一類違法行為？ 鏡頭一鏡頭一 朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。 蘇某向人民法院提起訴訟，法院判決蘇某限期歸蘇某向人民法院提起訴訟，法院判決蘇某限期歸 還手表。還手表。 我國物權法規(guī)定， 拾得遺失物，應當歸還 失主。 民事違法 鏡頭二鏡頭二 我們經常在公眾場所看到他人喧鬧起哄，擾我們經常在公眾場所看到他人喧鬧起哄，擾 亂公共秩序。亂公共秩序。 此行為是

4、不是違法行為？ 屬于哪一類違法行為？ 上述行為上述行為擾亂了公共場所的秩序擾亂了公共場所的秩序 行政違法行政違法 我國治安管理處罰法規(guī)定，對擾我國治安管理處罰法規(guī)定，對擾 亂公共場所秩序的行為應予以處罰。亂公共場所秩序的行為應予以處罰。 鏡頭三鏡頭三 社會中的一些人通過搶劫他人財物，不勞而獲。社會中的一些人通過搶劫他人財物，不勞而獲。 此行為是不是違法行為？ 屬于哪一類違法行為？ 上述行為上述行為具有嚴重的社會危害性，具有嚴重的社會危害性， 威脅人民群眾的生命財產安全。威脅人民群眾的生命財產安全。 刑事違法刑事違法 我國刑法規(guī)定，搶劫他人財物的我國刑法規(guī)定，搶劫他人財物的 應判處刑罰。應判處刑

5、罰。 不同點不同點 違反的法律社會危害性法律后果 實例 民事違法行為民法相對輕微 （一般違法） 民事責任 撿到他人手機據為己有 不讓子女上學 沒依法履行合同義務 行政違法行為行政法相對輕微 （一般違法) 受行政制裁（行政處 分）（行政處罰） 謊報險情 破壞鐵路網 毆打他人 刑事違法行為刑法最嚴重（犯罪）刑事處罰 殺人、搶劫、故意傷害 致人重傷、吸毒 內容 名稱 三者比較三者比較 民事違 法行為 行政違 法行為 刑事違 法行為 2、違法行為的種類 3、一般違法行為與犯罪分別是 一般違法行為 犯罪 請找出以上三類違法行為的相同點 1.都有社會危害性 2.都是違法行為 3.都要承擔法律責任 新知探究

6、 思考：違法與犯罪是什么關系？ 違法不一定犯罪，犯罪一定違法 探究：中學生王某，小時候因父母溺愛，經常頂撞父母。上學后無心學習， 經常曠課、缺交作業(yè)，被學校記過處分。但他并沒有吸取教訓，反而結識 了些游手好閑的朋友，經常拿別人東西不還，后來因攜帶管制刀具、試圖 結伙斗毆被公安機關罰款、拘留。但他仍不思悔改，為搞到錢玩游戲，竟 持械多次攔路搶劫，并致人死亡。最終被法院判處死刑、剝奪政治權利終 身，并沒收個人全部財產。 一、違法行為可以劃分為哪些類？ 二、本案例中當事人的行為，哪些是民 事違法行為？哪些是行政違法行為？哪些 是刑事違法行為？ 三、本案例中當事人哪些行為是一般違法 行為？哪些是犯罪行

7、為？ 問題問題 說說身邊的違法行為 典型的民事違法 行為 最常見的行 政違法行為 侵犯他人民事權 利，沒有依法履 行合同 擾亂公共秩序，妨 礙公共安全，侵犯 人身權利、財產權 利，妨礙社會管 理違反治安 管理的行為 想一想，你自己或者身邊有人做過這些事嗎？ 謊報險情、允許未成年人進入網吧、破壞鐵路謊報險情、允許未成年人進入網吧、破壞鐵路 封閉網、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法封閉網、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法 的行政違法行為。的行政違法行為。 情境一 情境二 情境三 生活中，最常見的行政違法行為是違反治安生活中，最常見的行政違法行為是違反治安 管理的行為。管理的行為。 違反治安

8、管理的行為是指擾亂公共秩序，妨違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序，妨 害公共安全，侵犯人身權利、財產權利，妨害社害公共安全，侵犯人身權利、財產權利，妨害社 會管理，具有社會危害性，尚不夠刑事處罰的行會管理，具有社會危害性，尚不夠刑事處罰的行 為。為。 相關鏈接 華龍網2017年10月18日6時訊（通訊員 韓佳慧）近日，重慶市梁平區(qū)文 化市場行政執(zhí)法支隊在該區(qū)老城區(qū)內開展文化市場排查行動，重點排查各大 書店的“問題地圖”、盜版圖書等問題和網吧經營規(guī)范性問題。 行動共查處互聯網上網服務營業(yè)場所行政處罰案件17件，辦結16件，其 中處罰款9家、吊銷 網絡文化經營許可證3家、警 告1家、取締證照不齊網

9、吧2家、 停業(yè)整頓1家，取締游商書攤3個， 收繳盜版光碟41張，收繳盜版圖 書120冊。 探究與分享探究與分享 根據你的經驗，上述行為違法嗎？說說你 的理由。 以上行為都對民事主體構成了侵權，屬于以上行為都對民事主體構成了侵權，屬于 民事違法行為。民事違法行為。 侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務， 都是較為典型的民事違法行為。都是較為典型的民事違法行為。 社會生活中，人們所從事的如購置財產、簽訂社會生活中，人們所從事的如購置財產、簽訂 合同、結婚等民事活動，都由民法來規(guī)范。合同、結婚等民事活動，都由民法來規(guī)范。 司機無照駕駛、酒后駕駛，危及并侵

10、犯了自己司機無照駕駛、酒后駕駛，危及并侵犯了自己 和他人的生命財產安全，和他人的生命財產安全，構成了一般違法構成了一般違法。如果造。如果造 成嚴重后果，將會成嚴重后果，將會構成犯罪構成犯罪。 相關鏈接 民事權利 財 產 權 人 身 權 物權 繼承權 債權 生命權 健康權 姓名權 名譽權 隱私權 婚姻自主權 王某與劉某因一件小事發(fā)生爭執(zhí)，王某一怒之下， 把劉某打成重傷，被判處有期徒刑5年。 1 1 李某用彈弓把沿街路燈打破了4、5盞，被公安機關處 于200元罰款。 2 2 甲把乙打成了重傷，喪失了勞動能力。3 3 影樓私自將別人的照片放大并展出。4 4 小明的爸爸開車闖紅燈。 5 5 刑事違刑事

11、違 法行為法行為 行政違行政違 法行為法行為 刑事違刑事違 法行為法行為 民事違民事違 法行為法行為 行政違行政違 法行為法行為 三、如何做到遵章守法？ 要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安 管理的法律規(guī)定。管理的法律規(guī)定。 針對行政違法行為 依法從事民法活動，積極防范民事侵權行為依法從事民法活動，積極防范民事侵權行為 和合同違法行為，和合同違法行為，既要既要維護自己的權益，維護自己的權益，又又要要 尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。 針對民事違法行為 我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī) 范自己的行為。 課堂小結 法不可違 法律：法律是一種行為規(guī)范。是評價人們行為 是否合法有效的準繩。 違法行為的含義：是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的 行為。 違法行為種類 不違法是人們行為的底線 民事違法行為 行政違法行為 刑事違法行為 一般違法行為 犯罪行為 社會和諧的保證：遵章守法 自己怎么做？識違法犯罪行為