2019-2020學(xué)年廣東省韶關(guān)一中高二(下)5月月考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2019-2020學(xué)年廣東省韶關(guān)一中高二(下)5月月考數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2019-2020學(xué)年廣東省韶關(guān)一中高二(下)5月月考數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2019-2020學(xué)年廣東省韶關(guān)一中高二(下)5月月考數(shù)學(xué)試卷_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余22頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019-2020 學(xué)年廣東省韶關(guān)一中高二(下)5 月月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12 小題,共 60.0 分)3 21. 設(shè) i 是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù) ?- ?= ( )A. -?B. -3?C. iD.3i1-?2.設(shè) ?= 1+?+2?,則 |?|= ( )A.0B.1C.1D.223.用數(shù)字1,23 4 5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中奇數(shù)的個數(shù)為(), , ,A.24B.48C.60D.72222?4.若拋物線? =2?(?0) 的焦點是橢圓3?+? = 1的一個焦點,則 ?= ()A.2B.3C.4D.85.162)(1 + 2 )(1 + ?) 展開式中 ?的系數(shù)為 (?A.1

2、5?B.20C.30D.356.已知 (1 + ?) 的展開式中第 4 項與第 8 項的二項式系數(shù)相等,則奇數(shù)項的二項式系數(shù)和為 ()A. 212B.211C.2 10D.2 97.中心在原點,焦點在 x軸上的雙曲線的一條漸近線經(jīng)過點(4,2) ,則它的離心率為 ( )A. 6B. 5C.6D. 5228. 在“一帶一路”知識測驗后,甲、乙、丙三人對成績進行預(yù)測甲:我的成績比乙高乙:丙的成績比我和甲的都高丙:我的成績比乙高成績公布后, 三人成績互不相同且只有一個人預(yù)測正確, 那么三人按成績由高到低的次序為 ( )A. 甲、乙、丙B. 乙、甲、丙C. 丙、乙、甲D. 甲、丙、乙?+?9.函數(shù) ?

3、(?)=2 在 -?, ?的圖象大致為()?+?A.B.C.D.第1頁,共 14頁10.安排 3 名志愿者完成4 項工作,每人至少完成1 項,每項工作由1 人完成,則不同的安排方式共有()A.12種22?-?11. 雙曲線 ?: 22?B. 18種C. 24種D. 36種= 1(? 0, ? 0) 的一條漸近線的傾斜角為130 ,則雙曲線C 的離心率為( )A. 2?40 B. 2?40 C.D.12.已知三棱錐?- ?O的球面上,SC是球O的直徑若平面?的所有頂點都在球平面 SCB,?= ?,?= ?,三棱錐 ?-?的體積為9,則球 O 的表面積為 ( )A. 36?B. 25?C. 16?

4、D. 9?二、填空題(本大題共4 小題,共20.0 分)?13.函數(shù) ?(?)=?的單調(diào)遞增區(qū)間是 _14.長方體的長、寬、高分別為3,2,1,其頂點都在球O 的球面上,則球O 的表面積為 _15.若曲線 ?=?= _? + 1(?)在點 (1,2) 處的切線經(jīng)過坐標(biāo)原點,則16.2且傾斜角為30 的直線交 C 于 A、 B 兩點,設(shè) F 為拋物線 C: ? = 3?的焦點,過 FO 為坐標(biāo)原點,則 ?的面積為 _ 三、解答題(本大題共6 小題,共70.0 分)17.設(shè) ?的內(nèi)角 A,B,C 所對邊的長分別為 a,b,c,且有 2?=?+?(1) 求角 A 的大??;(2) 若?= 2,?= 1

5、, D 為 BC 的中點,求 AD 的長18. 如圖,在四棱錐 ?,底面 ABCD 為平行四邊形, ?為等邊三角形,平面 ?平面 PCD, ?, ?= 2,?= 3 ,(1) 設(shè) G, H 分別為 PB,AC 的中點,求證: ?/平面 PAD;(2) 求證: ?平面 PCD ;(3) 求直線 AD 與平面 PAC 所成角的正弦值第2頁,共 14頁22?的左焦點為 F ,左頂點為 A,上頂點為 ?已.知 3|?|=19. 設(shè)橢圓 2 +2 = 1(? ? 0)?2|?|(?為原點 ) ( ) 求橢圓的離心率;3的直線 l 與橢圓在 x 軸上方的交點為P,圓 C 同時與 x 軸( ) 設(shè)經(jīng)過點 F

6、 且斜率為 4和直線 l 相切,圓心C 在直線 ?= 4 上,且 ?/?求.橢圓的方程?20. 已知函數(shù) ?(?)= ?-(1) 求曲線 ?= ?(?)在點 (0, ?(0)處的切線方程;?(2) 求函數(shù) ?(?)在區(qū)間 0, 2 上的最大值和最小值21.設(shè)圓 C 與兩圓 (?+ 5)22,(?- 5)22中的一個內(nèi)切, 另一個外切+?=4+?=4(1) 求 C 的圓心軌跡 L 的方程;3 5 45(2) 已知點 ?( 5 , 5 ) ,?(5, 0) ,且 P 為 L 上動點,求 |?|- |?|的最大值及此時點 P 的坐標(biāo)第3頁,共 14頁22.設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列2?,? 的前 n 項和

7、為 ?,滿足 4?= ? -4?- 1, ?且 ?,?, ? 構(gòu)成等比數(shù)列?+12514(1)證明: ?2= 4?1 + 5;(2)求數(shù)列 ? 的通項公式;1+1+ ? +1 乙乙:丙 乙且丙 甲丙:丙 乙只有一個人預(yù)測正確,分析三人的預(yù)測:如果乙預(yù)測正確,則丙預(yù)測正確,不符合題意;如果丙預(yù)測正確,假設(shè)甲、乙預(yù)測不正確,則有丙 乙,乙 甲,乙預(yù)測不正確,而丙 乙正確,只有丙 甲不正確,甲 丙,這與丙 乙,乙 甲矛盾不符合題意;只有甲預(yù)測正確,乙、丙預(yù)測不正確,則有甲 乙,乙 丙故選 A9.【答案】 D【解析】【分析】本題考查了函數(shù)圖象的識別,函數(shù)的奇偶性,屬于基礎(chǔ)題由 ?(?)的解析式知 ?(

8、?)為奇函數(shù)可排除 A,然后計算 ?(?),判斷正負(fù)即可排除 B, C,從而可得結(jié)果【解答】sin?+?解: ?(?)=2 , ?-?, ?,cos?+?(-?) =-?-?+?cos(-?)+?2= -2 = -?(?),?+?(?)為 -?, ?上的奇函數(shù),因此排除A;又 ?(?)= ?+?BC2 =-1+?2 0 ,因此排除,cos?+?故選 D第7頁,共 14頁10.【答案】 D【解析】【分析】本題考查排列組合的實際應(yīng)用,注意分組方法以及排列方法的區(qū)別,考查計算能力把工作分成 3組,然后安排工作方式即可【解答】解: 4 項工作分成 32組,可得 ? = 6,4安排 3 名志愿者完成4

9、項工作,每人至少完成1 項,每項工作由1 人完成,3可得: 6 ?= 36種3故選: D11.【答案】 D【解析】【分析】本題考查雙曲線的簡單性質(zhì),考查同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題由已知求得 ?= ?50,化為弦函數(shù),然后兩邊平方即可求得C 的離心率【解答】22?解:雙曲線C:?-?22= 1(? 0, ? 0) 的漸近線方程為 ?= ?,?由雙曲線的一條漸近線的傾斜角為130,得 - ?= ?130= -?50, 則?50 =?50=, ?5022222501? -?sin- 12 =2=2- 1=250=250,?coscos得21,? =cos 2 50 ?=1,?50故選:

10、D12.【答案】 A【解析】 解:取 SC的中點 O,連接 OA, OB,因為 ?=?, ?= ?,所以 ?, ?因為平面 ?平面 SBC,所以 ?平面 SBC?= ?111設(shè)? ?= 3 2 2?=,?-?= 313?3所以133?= 9? ?= 3,所以球的表面積為4?2= 36?故選: A畫出圖形,取 SC的中點 O,連接 OA, OB,利用體積法,求解球的半徑,然后求解球的表面積本題考查球的內(nèi)接體的應(yīng)用,球的表面積的求法,考查空間想象能力,以及計算能力第8頁,共 14頁13.【答案】 (0, ?)【解析】 解:由于函數(shù) ?(?)=?1-?的導(dǎo)數(shù)為 ?=2,?令 ? 0 可得 ? 1 ,

11、解得 0 ? 0求得 x 的范圍,即可得到函數(shù) ?(?)=?的單調(diào)遞增區(qū)間本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題14.【答案】 14?【解析】【分析】本題考查長方體的外接球的表面積的求法, 考查空間想象能力以及計算能力 求出球的半徑,然后求解球的表面積【解答】解:由長方體的長、寬、高分別為 3, 2, 1,其頂點都在球 O 的球面上,可知長方體的體對角線的長就是球的直徑,所以球的半徑為:12212=14 ,23+2+2則球 O 的表面積為:4?(14)2=214?故答案為 14?15.【答案】 2?-1【解析】 解:由 ?= ? + 1 ,得 ?=?所以 ?|?=1 = ?,則曲線

12、?= ? + 1(? ?)在點 (1,2) 處的切線方程為:?- 2 = ?(?-1) ,即 ?= ?- ?+ 2把 (0,0) 代入切線方程得, ?= 2故答案為: 2求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),求出 ?= 1 時的導(dǎo)數(shù)值,寫出曲線?)在點 (1,2)處的?= ? + 1(?切線方程,把原點坐標(biāo)代入即可解得?的值本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點處的導(dǎo)數(shù),考查了直線方程點斜式,是基礎(chǔ)題916.【答案】 423【解析】 解:由 ? = 3?,得 2?= 3,?= 2,則 ?(3,0)433過 A,B 的直線方程為?=3 (?- 4) ,第9頁,共 14頁即 ?= 3?+ 3 42? = 3?2聯(lián)立 12

13、3?-9 =03,得 4? -?= 3?+ 4設(shè) ?(?1,?) , ?(?, ?) ,122則 ?,? = -91+?2= 331 24? ?= ? ?+ ? ?= 21 43|?1 -?2|32-329 = 8 (?1+ ?2)4?1?2 = 8 (3 3)+9=4故答案為: 9 4由拋物線方程求出焦點坐標(biāo),由直線的傾斜角求出斜率, 寫出過A B, 兩點的直線方程,和拋物線方程聯(lián)立后化為關(guān)于y 的一元二次方程,由根與系數(shù)關(guān)系得到A,B 兩點縱坐標(biāo)的和與積,把 ?的面積表示為兩個小三角形AOF 與 BOF 的面積和得答案本題考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法, 涉及直線和圓錐曲

14、線關(guān)系問題,常采用聯(lián)立直線和圓錐曲線,然后利用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系解題,是中檔題17.【答案】 解: (1) 2?= ?+ ?2?= sin(? + ?)?+ ?= ?-?sin(? + ?)= ? 02?= ?1?=2?= 3;(2) ?= 2 , ?= 1 ,?=?為 BC 的中點,?(0, ?)?3222? =? +? - 2?= 3222?= ?+?=2?= 12 + (3)2 = 722【解析】 (1) 根據(jù) 2?= ?+ ?,可得2?= sin(? + ?),從而可得 2?= ?,?由此可求求角 A 的大?。?2) 利用 ?= 2 ,?= 1 ,?=?=?3,可求 a 的值,

15、進而可求2,利用 D 為 BC 的中點,可求 AD 的長本題考查余弦定理的運用,考查三角函數(shù)知識,解題的關(guān)鍵是確定三角形中的邊與角18.【答案】 證明: (1) 如圖:第10 頁,共 14頁證明:連接BD ,由題意得 ?= ?, ?= ?,又由 ?= ?,得 ?/?,? 平面 PAD ,? 平面 PAD ,?/平面 PAD;(2) 證明:取棱 PC 中點 N,連接 DN,依題意得 ?,又 平面 ?平面 PCD ,平面 ?平面 ?= ?, ? 平面 PCD ,?平面 PAC,又 ? 平面 PAC, ?,又 ?, ?= ?,? 平面 PCD, ? 平面 PCD ,?平面 PCD ;(3) 解:連接

16、 AN,由 (2) 中?平面 PAC,知 ?是直線 AD 與平面 PAC 所成角,?是等邊三角形, ?= 2 ,且 N 為 PC 中點,?= 3 ,又 ?平面 PAC,?,在 ?中, sin ?=?3?=3直線 AD 與平面 PAC 所成角的正弦值為3 3【解析】 本題考查直線與平面平行、直線與平面垂直、平面與平面垂直、直線與平面所成角等基礎(chǔ)知識,考查空間想象能力和運算求解能力,屬于中檔題(1) 連接 BD,由題意得 ?= ?, ?= ?,由 ?= ?,得 ?/?,由此能證明 ?/平面 PAD;(2) 取棱 PC 中點 N,連接 DN ,推導(dǎo)出 ? ?,從而 ?平面 PAC,進而 ? ?,再上

17、 ? ?,能證明 ?平面 PCD;(3) 連接 AN,由 ?平面 PAC,知 ?是直線 AD 與平面 PAC 所成角,由此能求出直線 AD 與平面 PAC 所成角的正弦值19.【答案】 解: ( )3|?|= 2|?|,即為 3?= 2?,可得21;?=?3=2=1-=?1 -42?( )?=3, ?=1?,2?2即 ?= 2?, ?= 3?,22可得橢圓方程為?= 1 ,2 +24?3?設(shè)直線 FP 的方程為 ?=34 (?+ ?),22代入橢圓方程可得 7? +6?- 13? = 0,第11 頁,共 14頁解得?= ? ?= - 13?或7 ,3?9?代入直線 PF 方程可得 ?=2 或?

18、= -14(舍去),3?可得 ?(?, ),2圓心 C 在直線 ?=4上,且 ?/?,可設(shè) ?(4,?),可得 ?3?2 ,解得 ?= 2,4 =?+2?即有 ?(4,2),可得圓的半徑為 2,由直線 FP 和圓 C 相切的條件為 ?=?,可得|3 4-4 2+3?|2,解得 ?= 2,9+16=可得 ?=4, ?= 23,22可得橢圓方程為 ?16+ 12= 1【解析】 ( )由題意可得,再由離心率公式可得所求值;3?= 2?( )求得 ?= 2?,22,設(shè)直線 FP 的方程為 ?=3(?+,可得橢圓方程為?+?= 1?=3?2244?3?),聯(lián)立橢圓方程求得P 的坐標(biāo),以及直線AP 的斜率

19、,由兩條直線平行的條件和直線與圓相切的條件,解方程可得?= 2 ,即可得到所求橢圓方程本題考查橢圓的方程和性質(zhì),注意運用直線和橢圓方程聯(lián)立,求交點,以及直線和圓相切的條件: ?= ?,考查化簡運算能力,屬于中檔題20.【答案】 解: (1) 函數(shù)?(?)= ?-的導(dǎo)數(shù)為 ? (?)= ?(?-?)-1,可得曲線 ?= ?(?)在點 (0, ?(0)處的切線斜率為?=( )?0 = 0,()= 1,切點為 (0,1) ,?0曲線 ?= ?(?)在點 (0, ?(0)處的切線方程為 ?=1;?(2) 函數(shù) ?(?)= ?-的導(dǎo)數(shù)為 ? (?)= ?(?-?)-1,?令 ?(?)= ? (?-?)-

20、1,則 ?(?)的導(dǎo)數(shù)為? (?)= ? (?-?-?-?)= -2? ?,?當(dāng) ?0, 2 ,可得 ? (?)= -2? ?0,?即有 ?(?)在0, 2 上單調(diào)遞減,可得 ?(?) ?(0) = 0 ,即 ?(?) 0 ,?則 ?(?)在 0, 2 上單調(diào)遞減,即有函數(shù) ?(?)在區(qū)間 0,?02 上的最大值為?(0) = ?0-0 = 1;?最小值為 ?( ) = ?cos-= -22222【解析】 本題主要考查導(dǎo)數(shù)的運用:求切線的方程和單調(diào)區(qū)間、最值,考查運算能力,正確求導(dǎo)是解題的關(guān)鍵,屬于中等題(1) 求出 ?(?)的導(dǎo)數(shù),可得切線的斜率,由點斜式方程即可得到所求方程;第12 頁,共

21、 14頁?(2) 求出 ?(?)的導(dǎo)數(shù), 再令 ?(?)= ?(?),求出 ?(?)的導(dǎo)數(shù), 可得 ?(?)在區(qū)間 0, 2 的單調(diào)性和最大值,即可得到?(?)的單調(diào)性,進而得到 ?(?)的最值21.【答案】 解: (1) 兩圓的半徑都為2,兩圓心為 ?1(- 5, 0)、 ?2(5,0) ,由題意得: |?1+ 2 = |?2- 2或|?2 + 2 = |?1 - 2,|?2 - |?|1= 4= 2?,|?12| = 25 = 2?可知圓心 C 的軌跡是以原點為中心,焦點在 x 軸上,且實軸為4,焦距為 25的雙曲線,因此 ?= 2, ?=2225,則 ? =?- ? = 1,2?2所以軌

22、跡 L 的方程為 4- ?=1;(2) 過點 M,F(xiàn) 的直線 l 的方程為 ?=45-05(?-5) ,3 5- 552?2即 ?= -2(? - 5) ,代入 4 - ? = 1 ,解得:?1= 65, ?2 = 14 5,515故直線 l與雙曲線 L 的交點為 ?1(65255,- 5),?(2145 ,2 5),1515因此 ?在線段MF外, ?在線段MF內(nèi),故 |?121| - |?| = |?|=1354 5(5 -5)?2+ ( 5 )2 = 2,|?| -|?| |?|= 2 ,若點 P 不在 MF上,則 |?|- |?| |?|=2,226525綜上所述, |?|-|?|只在點 ?處取得最大值2,此時點 P 的坐標(biāo)為(5 , -5).1【解析】 (1) 根據(jù)兩圓的方程分別找出兩圓心和兩半徑,根據(jù)兩圓內(nèi)切時,兩圓心之間的距離等于兩半徑相減,外切時, 兩圓心之間的距離等于兩半徑相加,可知圓心 C 到圓心 ?的距離加2 與圓心C 到圓心 ?的距離減2 或圓心 C 到圓心 ?的距離減 2 與圓心 C 到1212C到兩圓心的距離之差為常數(shù)4,圓心 ?的距離加 ,得到圓心,且小于兩圓心的距離2 52可知圓心 C 的軌跡為以原點為中心,焦點在x 軸上的雙曲線,根據(jù)a 與 c 的值求出 b 的值,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論