幼兒園中班教案《5以內(nèi)的數(shù)》

1、幼兒園中班教案5以內(nèi)的數(shù)中班教案5以內(nèi)的數(shù)適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)觀察力和思維力，復習5以內(nèi)數(shù)數(shù)及認數(shù)，能手口一致點數(shù)，學習按數(shù)取物，引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣，快來看看幼兒園中班5以內(nèi)的數(shù)教案吧?；顒幽康模?.復習5以內(nèi)數(shù)數(shù)及認數(shù)，能手口一致點數(shù)，學習按數(shù)取物。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維力。3.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。4.引發(fā)幼兒學習數(shù)字的興趣。重難點：1.活動重點：能手口一致點數(shù)；知道數(shù)字代表的實際數(shù)量。2活動難點：會按數(shù)取物?；顒訙蕚洌?.教具：小動物5只； 5以內(nèi)數(shù)字卡；蛋糕一只。2.學具：印有數(shù)字框子若干；糖、西瓜、香焦、葡萄、花等

2、圖片若干；已塑封的小魚、小草、小蟲子、胡蘿卜等圖片，幼兒抄作紙每人一份。活動過程：一、活動過程：師：1.出示小豬圖片，這是誰呀？今天小豬特別的高興，因為今天小豬過生日。媽媽還特意給他準備了一只大蛋糕。（出示蛋糕）師： 2.小豬要過幾歲生日了呢？蛋糕上的一支蠟燭表示一歲，讓我們一起數(shù)一數(shù)蠟燭吧，有5支蠟燭，是過5歲生日。有許多小動物們也來給小豬來過生日了，他們會是誰呢？1） 喵喵喵;是誰呀？小貓，看小貓還給小豬帶了生日禮物，是什么呀？(西瓜)有幾個？可用數(shù)字幾來表示？師總結：小貓給小豬送了一個西瓜，我們就用數(shù)字1來表示。2） 還會有誰呢？;嘰嘰嘰;小雞也來了，小雞送了什么禮物呢？（兩根黃香焦）有

3、幾根，請一個小朋友上來數(shù)一數(shù)。3） 小松鼠、小羊、小兔也來了，他們會是什么禮物呢？（幼兒觀察送了什么禮物）？數(shù)量是多少？用數(shù)字幾來表示？（分別是3朵花、4塊巧克力、5塊糖果）二、操作探索1.師：小動物給小豬送禮物了，我們小朋友也來給小豬送禮物，好嗎？老師也給你們準備了禮物送個小豬，（要求;小朋友們先看看自己的桌子底下是什么禮物，有幾個，請小朋友根據(jù)自己的禮物數(shù)量，看看黑板上的每個框中的數(shù)字再放進相同數(shù)量的禮物）。2.幼兒先討論自己的禮物是什么，有幾個，再進行操作，教師指導。3.提醒幼兒認清數(shù)字和數(shù)量，能手口一致點數(shù)；能力弱的幼兒多給予幫助和指導。4.請個別幼兒講解操作情況給小豬送了什么禮物，送

4、了多少。5.小豬請老師把小朋友送的禮物先收一下，師生整理好籃子。三、游戲鞏固1.師：小豬非常開心，小動物們和小朋友們都給他送了許多的禮物。現(xiàn)在快要到中午了，小動物們的肚子有些餓了，小豬想送一些吃的給小動物們。小豬要請我們的小朋友幫他招待小動物們。（要求：看看你的抄作紙上的數(shù)字是幾，就給小動物喂幾個吃的。）2.幼兒操作，教師指導，檢查幼兒操作。3.作品展示，并給予評價。四、游戲結束：為小豬慶祝生日，唱生日歌。活動反思：本次活動是想通過用簡單易懂的方法教會幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。開始部分，我利用小豬過生日這一游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒用手口一致數(shù)數(shù)方法。數(shù)一數(shù)蛋糕上的蠟燭有幾支，讓幼兒對數(shù)字1-5有一個初步的

5、概念，這個方法還不錯，幼兒都能手口一致的數(shù)數(shù)，并能準確地表示5支蠟燭是過5歲生日。接下來一個環(huán)節(jié)是讓小朋友送禮物，先讓小朋友數(shù)數(shù)自己的禮物是什么，有幾個，可以用數(shù)字幾來表示，再看數(shù)字卡上的數(shù)字是幾，再把相同數(shù)字的物品貼到數(shù)字卡上，是按物品對數(shù)字，幼兒基本能掌握。最后一個環(huán)節(jié)又讓幼兒按數(shù)字取物一一對應，進一步幫助幼兒對1-5數(shù)字的理解，同時也給孩子獨立動手操作練習的機會。但這節(jié)課下來也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在課堂中沒有靈活準確運用量詞，自己對數(shù)學語言組織還有所欠缺，自己的語言有點零亂，啰嗦，也沒有激情的教學語言，這些都是我在以后的教學中必須改進的地方。小百科：數(shù)字分好幾種，阿拉伯數(shù)字是最普遍的一種。阿拉伯數(shù)字并不