人教版物理八年級下學期期中測試題及答案

1、人 教 版 物 理 八 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、單項選擇題1. 下面是對日常生活中一些數(shù)據(jù)的估計，其中最接近實際的是a. 一名中學生所受的重力約為50nb. 你雙腳站立時對地面的壓強約為1000pac. 蜂蜜山山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.2105pad. 你在游泳時，受到水的浮力約為500n2. 關于力和運動的關系，下列說法中正確的是a. 物體受到力的作用就會運動b. 做勻速直線運動的物體一定不受力的作用c. 物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變d. 物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用3. 下列實例中，屬于防止慣性的不利影響的是（ ）a. 跳遠運動員起跳前

2、助跑b. 拍打衣服時，灰塵脫離衣服c. 駕駛員駕車時，必須系安全帶d. 錘頭松了，把錘柄在水泥地上撞擊幾下4. 下列實例中，屬于減小壓強的是（ ）a. 推土機的推土鏟刃做得很鋒利b. 鐵軌下面鋪枕木c. 破窗錘的敲擊端做成錐狀d. 圖釘尖做得很細5. 正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（）a. 立即停下來b. 慢慢停下來c. 做勻速直線運動d. 改變運動方向6. 如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是a. 鞋底有凹凸花紋b. 軸承中裝有滾珠c. 乒乓球上貼橡膠d. 打球時用力握球拍7. 如圖所示，水平公路上行駛的汽車中，有一豎直懸掛的拉手突然向后擺，以下說法正確的

3、是 a. 汽車做勻速運動b. 汽車突然減速運動c. 汽車突然加速運動d. 汽車的運動不能確定8. 如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是a. 茶壺b. 鍋爐水位計c. 盆景的自動給水裝置d. 乳牛自動喂水器9. 【2016龍東卷】2016年6月4日四川廣元“雙龍”號游船翻沉，水下機器人下水執(zhí)行搜尋任務，在機器人全部浸入水中后繼續(xù)下降的過程中,它所受到的壓強和浮力變化情況是 （ ）a. 壓強不變 浮力不變b. 壓強不變 浮力變大c. 壓強變大 浮力不變d. 壓強變大 浮力變大10. 如圖所示實驗中不是解釋流體壓強與流速關系是a. 口吹硬幣跳欄桿b. 用吸管吸飲料c. 向兩張紙中間吹氣d. 用

4、b管向a管管口上方用力吹氣11. 我國最新研制的“復興號”列車，實驗的最高時速超過400km/h，下列說法錯誤的是a. 列車進站剎車時不能立即停下來，是因為受到慣性的作用b. 路旁的樹相對于高速行駛的列車是運動的c. 列車高速駛過時，飄落在車旁的樹葉被卷入車底d. 列車勻速行駛時，同車廂的乘客看到豎直向上跳起的人落回原處12. 將同一個新鮮雞蛋分別放入裝有鹽水的甲、乙兩個玻璃杯中，雞蛋靜止后所處的位置如圖所示，關于雞蛋所受的浮力f甲、f乙以及鹽水的密度的說法中，正確的是 a. f甲f乙、甲乙b. f甲f乙、甲乙c. f甲f乙、甲乙d. f甲f乙、甲乙二、雙項選擇題13. 將一杯牛奶放在水平桌面

5、上如圖所示，下列關于作用力情況的分析，正確的是a. 牛奶對杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力b. 杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力大小相等c. 桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對相互作用力d. 杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力14. 關于浮力，下列說法正確的是a. 上浮的物體一定比下沉的物體受到的浮力大b. 沉在容器底部的物體一定不受浮力c. 在水中上浮的物體在煤油中可能懸浮d. 沒入水中物體在水中的位置越深，而受到的浮力不變15. 如圖所示，質量和底面積都相同的兩個容器，分別裝有質量和深度相等的甲、乙兩種液體，下列說法正確的是( )a. 甲液體的密度大于乙液體的

6、密度b. 兩容器對桌面的壓強大小相等c. 兩容器底部所受液體的壓強大小相等d. 兩容器底部所受液體的壓力大小相等三、填空、作圖題16. 請畫出小球在圖中位置時所受繩子拉力f和重力g的示意圖（ ）17. 如圖甲所示，靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力f作用下向前移動，說明力可以改變物體的_僅改變推力f作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的_有關 18. 小強同學在踢足球時，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有_，同時他也感到腳疼，說明物體間力作用是_的19. 跳高運動員跳起騰空時，如果不考慮空氣阻力，則運動員受到_的作用，這個力

7、是由_施加的20. 跳傘運動員及攜帶物品總重力為800n，從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越大，則此時他所受空氣阻力_（填“”、“”或“”，下同）800n；后來勻速下落，勻速下落時所受的空氣阻力_800n21. 如圖所示，用10n的力握住重為5n的礦泉水瓶，使礦泉水瓶在豎直方向上保持靜止此時礦泉水瓶受到的摩擦力為_n，再將握力增大至20n，此時礦泉水瓶受到的摩擦力大小將_（填“變大”、“變小”或“不變”）22. 風沿著窗外的墻面吹過，窗簾會飄向_（選填“窗內(nèi)”或“窗外”），是因為窗外的氣壓比窗內(nèi)的_（填“大”或“小”）.23. 如圖所示是小紅文具盒中的卷筆刀，削鉛筆方便又快捷，原因是內(nèi)有

8、鋒利的刀片起到_的作用，卷筆刀外殼邊緣刻有花紋是為了_ 24. 重為6牛的木塊漂浮在水中，則木塊受到水的浮力為_牛，若用力將木塊全部摁入水中，那么它受到水的浮力將_（選填“不變”、“變大”、“變小”）25. 生活中“抽”字表述現(xiàn)象，其原因各有不同用抽水機“抽”水時，水是在_作用下被“抽”上來的用抽油煙機“抽”油煙時，油煙是由于空氣流速越大，壓強越_的緣故被“抽”出去的26. 一艘輪船從海里駛入河里，它受到的浮力_；它排開水的體積_（填“變大”、“變小”或“不變”）27. 排水量是1000t的輪船在河水中航行，滿載時受到河水的浮力是_n，如果河水密度為1.0103kg/m3，船排開的河水的體積是

9、_m3四、實驗與探究題28. “在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運動的距離（如圖所示）伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗，并在此基礎上分析推理得出著名的牛頓第一定律請回答下列問題：（1）為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做目的是_（2）三次實驗中，小車在_表面上停止得最慢，是因為在該表面受到的阻力最_（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做_運動29. 如圖所示是陳曉同學“探究滑動摩擦力與什么因素有關”的實驗過程：該探究要用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向做勻速

10、直線運動，根據(jù)_原理可知，此時摩擦力與拉力大小相等陳曉同學分析甲、乙，發(fā)現(xiàn)f1f2說明滑動摩擦力的大小與_有關；分析甲、丙，發(fā)現(xiàn)f1f3，說明滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關陳曉同學在本次探究中運用的研究方法是_和轉化法30. 在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：（1）實驗前，應調(diào)整u形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面_；（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與_的關系；（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇：_兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_；（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用_兩個圖進行對比；（5）在圖丙中，固定u形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽

11、水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向_的壓強大小關系.31. 探究浮力的大小數(shù)據(jù)結論如圖，甲、乙、丙、丁是用同一金屬塊探究浮力大小跟哪些因素有關的實驗圖丙中金屬塊受到的浮力比圖乙中金屬塊受到的浮力_（填“大”或“小”），說明浮力的大小與_有關圖丁中金屬塊受到的浮力大小等于_n比較圖_可知，浮力的大小與液體的密度有關數(shù)據(jù)結論如圖，用木塊、彈簧測力計、溢水杯和小桶進行實驗：木塊受到的浮力f浮_n木塊排開的水所受的重力g排水_n比較數(shù)據(jù)可知：浮在水上的木塊受到的浮力大小_（填“大于”、“等于”或“小于”）它排開的水所受的重力五、分析與交流題32. 在

12、一列沿平直鐵軌行駛的火車里，某一水平桌面上有一個茶杯如果火車突然剎車，茶杯會向哪個方向移動？為什么？33. 如圖所示，讓兩張紙固定在某處自由下垂，從上面向兩張紙的中間吹氣這兩張紙將會怎樣運動？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？六、綜合與應用題34. 河水深15m，船底距河底10m，在船底破了一個4cm2的小洞，現(xiàn)有一個塞子塞住，試計算水對塞子的壓強和壓力（水1.0103kg/m3）35. 一金屬物體重78n，把它浸沒在一個盛滿水的容器中，其排開水的質量為1kg（水1.0103kg/m3）求：（1）這個金屬塊浸沒在水中時受到的浮力是多大？（2）該金屬的密度是多少？答案與解析一、單項選擇題1. 下面是對日常生

13、活中一些數(shù)據(jù)的估計，其中最接近實際的是a. 一名中學生所受的重力約為50nb. 你雙腳站立時對地面的壓強約為1000pac. 蜂蜜山山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.2105pad. 你在游泳時，受到水的浮力約為500n【答案】d【解析】【分析】【詳解】a. 一名中學生所受的重力約為500n，所以a不符合實際；b.重力約500n,與地面的接觸面積約500cm2=0.05m2,對地面的壓強為，故b不符合實際；c.水平面上的大氣壓接近 1.0 10 5 pa ，大氣壓隨高度的增加而減小，蜜蜂山山頂?shù)拇髿鈮簯∮?1.0 10 5 pa ；故 c 不符合實際d在游泳時人是漂浮在水面上的，根據(jù)阿基米德原理，受到的浮

14、力等于物體的自身重力人受到的重力大約是500n，所以游泳時受到的浮力是500n左右故d符合實際2. 關于力和運動的關系，下列說法中正確的是a. 物體受到力的作用就會運動b. 做勻速直線運動的物體一定不受力的作用c. 物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變d. 物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用【答案】d【解析】【分析】【詳解】a物體受到力的作用不一定會運動，力的作用不是使物體運動，而改變物體的運動狀態(tài)，物體在平衡力的作用下可能會處于靜止狀態(tài)，a錯誤；b做勻速直線運動的物體可能不受力也可能受平衡力的作用，b錯誤；c物體受到力的作用，運動狀態(tài)不一定改變，物體受平衡力作用時運動狀態(tài)不變，c錯誤；d物體

15、運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用，因為力是改變物體的運動狀態(tài)的原因，d正確3. 下列實例中，屬于防止慣性的不利影響的是（ ）a. 跳遠運動員起跳前助跑b. 拍打衣服時，灰塵脫離衣服c. 駕駛員駕車時，必須系安全帶d. 錘頭松了，把錘柄在水泥地上撞擊幾下【答案】c【解析】【分析】【詳解】a跳遠運動員起跳前助跑是利用慣性，以便跳的更遠，不符合題意；b拍打衣服時，灰塵脫離衣服是利用慣性讓灰塵離開衣服的，不符合題意；c駕駛員駕車時，必須系安全帶，這是為了防止由于慣性給人帶來傷害的，符合題意；d把錘柄在水泥地上撞擊幾下是利用慣性的，不符合題意4. 下列實例中，屬于減小壓強的是（ ）a. 推土機的推土鏟刃

16、做得很鋒利b. 鐵軌下面鋪枕木c. 破窗錘的敲擊端做成錐狀d. 圖釘尖做得很細【答案】b【解析】【分析】【詳解】a推土機的推土鏟刃做的很鋒利可以減小受力面積，在壓力不變時，減小受力面積，可以增大壓強，不符合題意；b鐵軌下面鋪枕木，可以增大火車與地面的受力面積，在壓力不變時，增大受力面積，可以減小壓強，符合題意；c破窗錘的敲擊端做成錐狀，可以減小受力面積，在壓力不變時，減小受力面積，可以增大壓強，不符合題意；d圖頂尖做得很細，以減小受力面積，在壓力不變時，減小受力面積，可以增大壓強，不符合題意；故選b.5. 正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（）a. 立即停下來b. 慢慢

17、停下來c. 做勻速直線運動d. 改變運動方向【答案】c【解析】【分析】【詳解】根據(jù)牛頓第一定律，一切物體在不受外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).因為小球正在水平面上滾動，所以當外力消失時，它仍會保持那一瞬間的方向和速度不變，即做勻速直線運動.故選c.6. 如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是a. 鞋底有凹凸花紋b. 軸承中裝有滾珠c. 乒乓球上貼橡膠d. 打球時用力握球拍【答案】b【解析】【分析】【詳解】a、運動鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大鞋和地面之間的摩擦力，防止滑倒不符合題意b、軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動減小摩擦力符合題意c、乒乓球拍上

18、貼有橡膠皮，是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力不符合題意d、打球時用力握緊球拍，這是通過增大壓力來增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉不符合題意7. 如圖所示，水平公路上行駛的汽車中，有一豎直懸掛的拉手突然向后擺，以下說法正確的是 a. 汽車做勻速運動b. 汽車突然減速運動c. 汽車突然加速運動d. 汽車的運動不能確定【答案】c【解析】試題分析：慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質解：車上懸掛的拉手開始隨車一起向前運動，當汽車突然加速運動時，懸掛的拉手由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以會向后傾故選c【點評】分析此類慣性現(xiàn)象的問題時，一定要關注與物體相關聯(lián)的其它物體的運動方向和運動狀

19、態(tài)的變化情況，還要結合被研究對象所表現(xiàn)出來的運動特征進行總體把握，切忌主觀臆斷8. 如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是a. 茶壺b. 鍋爐水位計c. 盆景的自動給水裝置d. 乳牛自動喂水器【答案】c【解析】【分析】【詳解】a茶壺是利用連通器的原理制成的，本選項不符合題意；b鍋爐水位計也是利用連通器的原理工作的，本選項不符合題意；c盆景的自動給水裝置是利用大氣壓來工作的，本選項符合題意；d乳牛自動喂水器是利用連通器的原理制成的，本選項不符合題意9. 【2016龍東卷】2016年6月4日四川廣元“雙龍”號游船翻沉，水下機器人下水執(zhí)行搜尋任務，在機器人全部浸入水中后繼續(xù)下降的過程中,它所受到

20、的壓強和浮力變化情況是 （ ）a. 壓強不變 浮力不變b. 壓強不變 浮力變大c. 壓強變大 浮力不變d. 壓強變大 浮力變大【答案】c【解析】試題分析：機器人全部浸入水中后繼續(xù)下降的過程中，深度變大，壓強變大；而排水量不變，所以浮力不變；故應選c【考點定位】壓強與浮力10. 如圖所示實驗中不是解釋流體壓強與流速關系的是a. 口吹硬幣跳欄桿b. 用吸管吸飲料c. 向兩張紙中間吹氣d. 用b管向a管管口上方用力吹氣【答案】b【解析】【分析】本題主要考查流體壓強與流速的關系：流體流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大【詳解】a. 沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與

21、桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿b. 用吸管吸飲料是利用大氣壓強原理，在大氣壓力的作用下飲料進入口中c. 沒有吹氣時，紙的中間和外側的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小紙外側的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏d. a管中上端開口處空氣流速大，a管的下端水面上空的空氣流速小由流體壓強特點可知：氣體流速大的位置，壓強小所以，管內(nèi)水會在容器內(nèi)空氣的較大壓強的作用下向上運動故選b.11. 我國

22、最新研制的“復興號”列車，實驗的最高時速超過400km/h，下列說法錯誤的是a. 列車進站剎車時不能立即停下來，是因為受到慣性的作用b. 路旁的樹相對于高速行駛的列車是運動的c. 列車高速駛過時，飄落在車旁的樹葉被卷入車底d. 列車勻速行駛時，同車廂的乘客看到豎直向上跳起的人落回原處【答案】a【解析】【分析】【詳解】a. 列車不能立即停下來，是由于慣性，物體要保持原來的運動狀態(tài)，慣性不是一種作用，故a錯誤，符合題意；b.路旁的樹相對于高速行駛的列車位置在發(fā)生變化，是運動的，故b正確，不符合題意；c.列車高速駛過時，列車附近空氣流速大，壓強小，飄落在車旁的樹葉被卷入車底，故c正確，不符合題意；d

23、.列車勻速行駛時，乘客和車的速度相同，它們沒有發(fā)生位置的變化，相對靜止，豎直向上跳起的人要保持原來的運動速度，所以人在勻速行駛的車上跳起，就會落回原處，故d正確，不符合題意12. 將同一個新鮮雞蛋分別放入裝有鹽水的甲、乙兩個玻璃杯中，雞蛋靜止后所處的位置如圖所示，關于雞蛋所受的浮力f甲、f乙以及鹽水的密度的說法中，正確的是 a. f甲f乙、甲乙b. f甲f乙、甲乙c. f甲f乙、甲乙d. f甲f乙、甲乙【答案】c【解析】【分析】【詳解】ab.雞蛋在甲中懸浮,所以此時浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即f甲=f乙.故a. b錯誤cd.雞蛋在甲鹽水中懸浮,所以雞

24、蛋的密度等于甲鹽水的密度;在乙鹽水中漂浮,所以雞蛋的密度小于乙鹽水的密度因此甲乙，故c正確，d錯誤二、雙項選擇題13. 將一杯牛奶放在水平桌面上如圖所示，下列關于作用力情況的分析，正確的是a. 牛奶對杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力b. 杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力大小相等c. 桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對相互作用力d. 杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力【答案】bc【解析】試題分析：a、由圖可知，上口大、下底小的容器，液體對容器底的壓力f=ps=ghsg，液體對容器底的壓力小于所裝液體重，所以a錯誤；b、杯子受到的重力豎直向下，桌面對杯子的支持力豎直向

25、上，受力物體都是杯子，是一對平衡力，兩個力大小都等于杯子和牛奶的重力大小，所以b正確；c、桌面對杯子的支持力的受力物體是杯子，杯子對桌面的壓力的受力物體是桌面，不是同一個受力物體，是一對相互作用力，所以c正確；d、桌面對杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和，杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力這兩個力大小不相等，這兩個力不是一對平衡力，所以d錯誤故選bc14. 關于浮力，下列說法正確的是a. 上浮的物體一定比下沉的物體受到的浮力大b. 沉在容器底部的物體一定不受浮力c. 在水中上浮物體在煤油中可能懸浮d. 沒入水中物體在水中的位置越深，而受到的浮力不變【答案】cd【解析】【分析】【詳解】a物體的

26、浮沉取決于物體的重力與物體所受浮力的大小關系，而物體所受浮力的大小跟物體浸入液體后排開的液體的多少和液體的密度有關，故上浮的物體與下沉的物體受到的浮力不能比較，故a錯誤；b浮力產(chǎn)生的原因是上下表面的壓力差，只要沉在容器底部的物體受到液體對它施加的豎直向上的壓力，就受到浮力作用，故b錯誤；c在水中上浮物體，是由于受到水對它豎直向上的浮力大于豎直向下的重力，在煤油中，由于，物體的密度可能等于煤油的密度，根據(jù)阿基米德原理可知，受到煤油對它豎直向上的浮力可能等于豎直向下的重力，所以可能懸浮，故c正確；d根據(jù)阿基米德原理，物體所受浮力大小跟物體浸入液體后排開液體的多少和液體的密度有關，與物體在水中的深度

27、無關，即浮力不變，故d正確15. 如圖所示，質量和底面積都相同的兩個容器，分別裝有質量和深度相等的甲、乙兩種液體，下列說法正確的是( )a. 甲液體的密度大于乙液體的密度b. 兩容器對桌面的壓強大小相等c. 兩容器底部所受液體的壓強大小相等d. 兩容器底部所受液體的壓力大小相等【答案】ab【解析】【分析】【詳解】a由題意可知，兩容器的底面積相等、兩液體的質量相等且深度相同，由圖可知甲中液體的體積較小，由可知，甲液體的密度大于乙液體的密度，故a正確；b由題意可知，兩容器的質量和底面積相等、且兩液體的質量相等，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)可知兩容器對桌面的壓力相等，由可知，兩容器對桌

28、面的壓強相等，故b正確；c甲液體的密度大于乙液體的密度，且兩液體的深度相同，由可知，甲容器底部所受液體的壓強較大，故c錯誤；d甲容器底部所受液體的壓強較大，且兩容器的底面積相等，由可知，甲容器底部所受液體的壓力較大，故d錯誤.故選ab.【點睛】本題考查了重力公式和固體壓強公式、液體壓強公式的應用，關鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.三、填空、作圖題16. 請畫出小球在圖中位置時所受繩子拉力f和重力g的示意圖（ ）【答案】【解析】【分析】【詳解】過球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力如圖所示：17. 如圖甲所示，靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力f作用下向前移動，說明力可以改變

29、物體的_僅改變推力f作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的_有關 【答案】 (1). 運動狀態(tài) (2). 作用點【解析】【分析】【詳解】此題考查了力的作用效果，力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀；力的三要素影響力的作用效果靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力f作用下向前移動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；僅改變推力f作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的作用點有關18. 小強同學在踢足球時，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有_，同時他也感到腳疼，說明物體間力的作用是_的【答案】 (1). 慣

30、性 (2). 相互【解析】【分析】利用物體之間的相互作用力關系，結合慣性等知識點解釋一些生活現(xiàn)象即可【詳解】足球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是因為足球由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動；腳對足球施加力，足球對腳也施加一個力，說明了力的作用是相互的19. 跳高運動員跳起騰空時，如果不考慮空氣阻力，則運動員受到_的作用，這個力是由_施加的【答案】 (1). 重力 (2). 地球【解析】【分析】【詳解】跳高運動員跳起時，不考慮空氣阻力，運動員是地球附近的物體，所以它只受到重力的作用，施力物體是地球，其方向是豎直向下的20. 跳傘運動員及攜帶物品總重力為800n，從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來

31、越大，則此時他所受空氣阻力_（填“”、“”或“”，下同）800n；后來勻速下落，勻速下落時所受的空氣阻力_800n【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】物體受力平衡時，處于平衡狀態(tài)，靜止或做勻速直線運動；物體受力不平衡時，處于非平衡狀態(tài)，速度不斷變化；二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上【詳解】跳傘運動員從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越快，處于非平衡狀態(tài)，受力不平衡，所受空氣阻力小于重力，即空氣阻力小于800n；跳傘運動員后來勻速下落，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，空氣阻力等于重力，空氣阻力等于800n21. 如圖所示，用10n的力握住重為5n

32、的礦泉水瓶，使礦泉水瓶在豎直方向上保持靜止此時礦泉水瓶受到的摩擦力為_n，再將握力增大至20n，此時礦泉水瓶受到的摩擦力大小將_（填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】 (1). 5； (2). 不變【解析】【分析】涉及知識點是：物體處于靜止狀態(tài)，受平衡力的作用；摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關【詳解】根據(jù)二力平衡的知識分析判斷由于礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止狀態(tài)，在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力，即摩擦力與重力平衡，所以得：；當握力增大時，由于礦泉水瓶子仍然靜止，礦泉水瓶子重力不變，摩擦力與重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍為5n，大小不變【點睛】關鍵是平衡狀態(tài)的判斷和二力平衡的知

33、識，理解當物體靜止時，物體受力一定平衡，即摩擦力與重力平衡，據(jù)此可判斷摩擦力的大小22. 風沿著窗外的墻面吹過，窗簾會飄向_（選填“窗內(nèi)”或“窗外”），是因為窗外的氣壓比窗內(nèi)的_（填“大”或“小”）.【答案】 (1). 窗外 (2). 小【解析】試題分析：流體壓強與流速的關系是：流速大的位置壓強小，流速小的位置壓強大由題意知：當風沿著窗外的墻面吹過，窗外的空氣流速比窗內(nèi)大，氣壓比窗內(nèi)的大，壓強差向外，故窗簾會飄向窗外考點：流體壓強與流速的關系23. 如圖所示是小紅文具盒中的卷筆刀，削鉛筆方便又快捷，原因是內(nèi)有鋒利的刀片起到_的作用，卷筆刀外殼邊緣刻有花紋是為了_ 【答案】 (1). 增大壓強

34、(2). 增大摩擦【解析】【分析】【詳解】鋒利刀片通過減小受力面積增大壓強；卷筆刀外殼邊緣刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的24. 重為6牛的木塊漂浮在水中，則木塊受到水的浮力為_牛，若用力將木塊全部摁入水中，那么它受到水的浮力將_（選填“不變”、“變大”、“變小”）【答案】 (1). 6 (2). 變大【解析】【分析】【詳解】木塊漂浮在水中,根據(jù)阿基米德原理，漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體的自身重力，則木塊受到水的浮力f浮=g=6n將木塊全部摁入水中,物體排開水的體積變大,根據(jù)f浮=水gv排，可知木塊受到水的浮力將變大25. 生活中“抽”字表述的現(xiàn)象，其原因各有不同用抽水

35、機“抽”水時，水是在_作用下被“抽”上來的用抽油煙機“抽”油煙時，油煙是由于空氣流速越大，壓強越_的緣故被“抽”出去的【答案】 (1). 大氣壓強 (2). 小【解析】【分析】【詳解】抽水機“抽”水時，水是在大氣壓強作用下被“抽”上來的；油煙是由于空氣流速越大，壓強越小26. 一艘輪船從海里駛入河里，它受到的浮力_；它排開水的體積_（填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】 (1). 不變 (2). 變大【解析】輪船漂浮在水面上所受浮力等于其重力，所以輪船從海里駛入河里，它受到的浮力不變根據(jù)阿基米德的原理可得，浮力不變，水的密度小于海水的密度，所以v排變大，即輪船從海里駛入河里，它排開水的體積

36、變大27. 排水量是1000t的輪船在河水中航行，滿載時受到河水的浮力是_n，如果河水密度為1.0103kg/m3，船排開的河水的體積是_m3【答案】 (1). 107（或1107） (2). 103（或1000）【解析】【分析】【詳解】滿載時受到的浮力：f浮=g排=m排g=1000103kg10n/kg=1107n，因為f浮=液gv排，所以輪船排開的河水的體積：v排=103m3四、實驗與探究題28. “在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運動的距離（如圖所示）伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗，并在此基礎上分析推理得出著名的牛頓第一定律請

37、回答下列問題：（1）為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是_（2）三次實驗中，小車在_表面上停止得最慢，是因為在該表面受到的阻力最_（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做_運動【答案】 (1). 小車到達水平面時有相同的速度 (2). 木板 (3). 小 (4). 勻速運動【解析】【分析】【詳解】（1）1實驗研究阻力對物體運動的影響，應采用控制變量法，即只讓水平面的阻力大小不同，控制其它因素都相同，三次實驗中要使小車運動到斜面底端時速度相等要想讓小車運動到斜面底端時速度相等，必須讓小車從斜面的同一高度處釋放（2

38、）23三次實驗中，小車在木板表面上運動的距離最長，停止的最慢，這是因為木板表面最光滑，小車在該表面受到的阻力最?。?）4依據(jù)實驗現(xiàn)象推理得出：若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做勻速直線運動29. 如圖所示是陳曉同學“探究滑動摩擦力與什么因素有關”的實驗過程：該探究要用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動，根據(jù)_原理可知，此時摩擦力與拉力大小相等陳曉同學分析甲、乙，發(fā)現(xiàn)f1f2說明滑動摩擦力的大小與_有關；分析甲、丙，發(fā)現(xiàn)f1f3，說明滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關陳曉同學在本次探究中運用的研究方法是_和轉化法【答案】 (1). 二力平衡 (2). 壓力大小

39、(3). 控制變量法【解析】【分析】【詳解】要使物體所受的摩擦力與拉力平衡，應用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動，此時滑動摩擦力等于測力計的拉力，因此，這里是利用了二力平衡的知識；比較甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，測力計的示數(shù)不同，所以摩擦力的大小還與壓力大小有關；實驗時，用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)通過拉力的大小得知摩擦力的大小，用到了轉換法由于摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，所以這個實驗中還用到另一個方法是控制變量法；30. 在研究液體壓強的實驗中，進行了如

40、圖所示的操作：（1）實驗前，應調(diào)整u形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面_；（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與_的關系；（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇：_兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_；（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用_兩個圖進行對比；（5）在圖丙中，固定u形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向_的壓強大小關系.【答案】 (1). 相平 (2). 深度 (3). 丙和丁 (4). 無關 (5). 乙和丙 (6). 各個方向【解析】【分析】【詳解】(1)1實驗前，要注意檢

41、查裝置是否漏氣應使u形管兩側的壓強相等，所以要使兩側液面相平.(2)2比較甲、乙可知，液體的密度相同，金屬盒浸沒的深度不同，因此，探究的是液體壓強與深度的關系.(3)34圖丙與丁中，同為鹽水，深度相同，只有容器的形狀不同，并且u形管中液面的高度差也相同，說明，液體壓強與盛放液體的容器形狀無關.(4)5探究液體壓強與密度的關系，應控制深度不變，故圖乙和丙符合要求.(5)6圖丙中，固定u形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，同為水，深度相同，只有金屬盒的朝向不同，因此探究的是液體向各個方向的壓強大小關系.31. 探究浮力的大小數(shù)據(jù)結論如圖，甲、乙、丙、丁是用同一金屬塊探究浮力大小跟哪些因素有關的實驗圖丙中金屬塊受到的浮力比圖乙中金屬塊受到的浮力_（填“大”或“小”），說明浮力的大小與_有關圖丁中金屬塊受到的浮力大小等于_n比較圖_可知，浮力的大小與液體的密度有關數(shù)據(jù)結論如圖，用木塊、彈簧測力計、溢水杯和小桶進行實驗：木塊受到的浮力f浮_n木塊排開的水所受的重力g排水_n比較數(shù)據(jù)可知：浮在水上的木塊受到的浮力大小_（填“大于”、“等于”或“小于”）它排開的水所受的重力【答案】 (1). 大 (2). 物體排開液體的體積 (3). 0.3 (4). 丙、丁